L'attachement au coeur des apprentissages / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018) Titre : L'attachement au coeur des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.36-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis développement intellectuel / relation parent-enfant Résumé : Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] L'attachement au coeur des apprentissages [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.36-39. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018) Descripteurs : Motbis développement intellectuel / relation parent-enfant Résumé : Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020) Titre : Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.46-48 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis développement de la personnalité / pratique de lecture Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le rôle de la lecture littéraire chez les êtres humains : la place du livre et de la lecture dans son enfance ; la rupture que provoque la lecture dans le fonctionnement cérébral et la manière d'être humain ; les causes de l'appétence pour les héros stéréotypés ; les ressorts différents du texte et de l'image ; les limites de l'empathie favorisée par la lecture ; le livre et l'écriture comme instruments de résilience ; les livres importants dans la vie de Boris Cyrulnik. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.46-48. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020) Descripteurs : Motbis développement de la personnalité / pratique de lecture Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le rôle de la lecture littéraire chez les êtres humains : la place du livre et de la lecture dans son enfance ; la rupture que provoque la lecture dans le fonctionnement cérébral et la manière d'être humain ; les causes de l'appétence pour les héros stéréotypés ; les ressorts différents du texte et de l'image ; les limites de l'empathie favorisée par la lecture ; le livre et l'écriture comme instruments de résilience ; les livres importants dans la vie de Boris Cyrulnik. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

De chair et d'âme / Boris Cyrulnik / Odile Jacob (2006)

Public ISBD Titre : De chair et d'âme Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Auteur Editeur : Odile Jacob, 2006 Description : 255 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 2-7381-1841-0 Prix : 21,90 € Note générale : Table des matières. Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie  Cerveau  Mémoire  Neurologie  Désir  Empathie Index. décimale : 150 Psychologie Note de contenu : Ouvrage qui traite de la connaissance de soi, la conquête permanente qui nous permet d'avancer,c'est un message d'espoir et d'humanité. Nature du document : documentaire Thème de fiction : Psychologie De chair et d'âme [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Auteur . - Odile Jacob, 2006 . - 255 p. ; 22 cm. ISBN : 2-7381-1841-0 : 21,90 € Table des matières. Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie  Cerveau  Mémoire  Neurologie  Désir  Empathie Index. décimale : 150 Psychologie Note de contenu : Ouvrage qui traite de la connaissance de soi, la conquête permanente qui nous permet d'avancer,c'est un message d'espoir et d'humanité. Nature du document : documentaire Thème de fiction : Psychologie

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Créer les conditions de la résilience / Boris Cyrulnik / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 104 (11/2018)

Public ISBD [article]  inCerveau & Psycho > 104 (11/2018) Titre : Créer les conditions de la résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Bénédicte Salthun-Lassalle, Intervieweur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.58-64 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis développement psychique Résumé : Interview de Boris Cyrulnik, psychologue et neuropsychiatre, sur la résilience psychologique : définition ; traumatismes aigus et chroniques ; niche sensorielle appauvrie ; interaction précoce entre mère et enfant ; altération cérébrale ; stress et syndrome post-traumatique ; sidération cérébrale ; accompagnement des victimes de traumatisme, l'exemple des victimes des attentats de Paris et de Nice ; facteurs de protection et déterminants génétiques ; styles d'attachement sécure et insécure ; facteurs de résilience comme l'entourage, la parole. Schéma des zones cérébrales hyperactives et hypoactives chez les enfants en carence affective et les personnes traumatisées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Créer les conditions de la résilience [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Bénédicte Salthun-Lassalle, Intervieweur . - Pour la science, 2018 . - p.58-64. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cerveau & Psycho > 104 (11/2018) Descripteurs : Motbis développement psychique Résumé : Interview de Boris Cyrulnik, psychologue et neuropsychiatre, sur la résilience psychologique : définition ; traumatismes aigus et chroniques ; niche sensorielle appauvrie ; interaction précoce entre mère et enfant ; altération cérébrale ; stress et syndrome post-traumatique ; sidération cérébrale ; accompagnement des victimes de traumatisme, l'exemple des victimes des attentats de Paris et de Nice ; facteurs de protection et déterminants génétiques ; styles d'attachement sécure et insécure ; facteurs de résilience comme l'entourage, la parole. Schéma des zones cérébrales hyperactives et hypoactives chez les enfants en carence affective et les personnes traumatisées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

"L'enfant a besoin de récits" / Martine Fournier / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 072 (09/2023)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 072 (09/2023) Titre : "L'enfant a besoin de récits" Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier ; Boris Cyrulnik Editeur : Sciences Humaines Editions, 2023 Article : p.22-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis développement psychique / enfance Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur la capacité de résilience des enfants et sur la nécessité pour leur développement de grandir entourés ou dans un milieu sécurisant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "L'enfant a besoin de récits" [texte imprimé] / Martine Fournier ; Boris Cyrulnik . - Sciences Humaines Editions, 2023 . - p.22-24. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 072 (09/2023) Descripteurs : Motbis développement psychique / enfance Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur la capacité de résilience des enfants et sur la nécessité pour leur développement de grandir entourés ou dans un milieu sécurisant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

# Je dessine. / Boris Cyrulnik / Paris cédex 1 : Les échappés (2016)

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"Méfions-nous de la pensée paresseuse" / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 348 (06/2022)

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Quand un enfant se donne "la mort". Attachement et sociétés. / Boris Cyrulnik / Odile Jacob (2011)

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Le Repli solidaire. / Boris Cyrulnik in La Vie, 3890 (19/03/2020)

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Résilience : connaissances de base. / Boris Cyrulnik / Odile Jacob (2012)

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Les Vilains petits canards. / Boris Cyrulnik / Odile Jacob (2001)

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