"Ne pas assimiler immigration et échec scolaire" / Mathieu Ichou / Wolters Kluwer (2019) in ASH, 3130 (18/10/2019)

Public ISBD [article]  inASH > 3130 (18/10/2019) Titre : "Ne pas assimiler immigration et échec scolaire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Ichou, Personne interviewée ; Brigitte Bègue, Intervieweur Editeur : Wolters Kluwer, 2019 Article : p.26-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis enfant d'immigré / réussite scolaire Résumé : Entretien avec Mathieu Ichou, chercheur à l'INED et auteur du livre "Les enfants d'immigrés à l'école", autour des parcours scolaires d'enfants issus de l'immigration : le lien entre enfants d'immigrés et échec scolaire ; l'importance de l'histoire prémigratoire des familles ; l'école face aux inégalités sociales ; les facteurs de réussite scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Ne pas assimiler immigration et échec scolaire" [texte imprimé] / Mathieu Ichou, Personne interviewée ; Brigitte Bègue, Intervieweur . - Wolters Kluwer, 2019 . - p.26-27. Langues : Français (fre) in ASH > 3130 (18/10/2019) Descripteurs : Motbis enfant d'immigré / réussite scolaire Résumé : Entretien avec Mathieu Ichou, chercheur à l'INED et auteur du livre "Les enfants d'immigrés à l'école", autour des parcours scolaires d'enfants issus de l'immigration : le lien entre enfants d'immigrés et échec scolaire ; l'importance de l'histoire prémigratoire des familles ; l'école face aux inégalités sociales ; les facteurs de réussite scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview