Enseigner en modules secondes générales, technologiques et professionnelles. / Françoise Clerc / Hachette Education (1992)

Public ISBD Titre : Enseigner en modules secondes générales, technologiques et professionnelles. Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Editeur : Hachette Education, 1992 Collection : Pédagogies pour demain Description : 159 p. ; 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-019790-1 Descripteurs : Motbis CDI / communauté scolaire / documentaliste / projet Index. décimale : 370 CLE PED Résumé : Quels sont les objectifs et les enjeux de l'enseignement modulaire? Quels changements cela entraine-t-il dans le travial des élèves et des professeurs? En quoi cela modifie-t-il le rôle de l'enseignant? Nature du document : documentaire Enseigner en modules secondes générales, technologiques et professionnelles. [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - Hachette Education, 1992 . - 159 p. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain) . ISBN : 978-2-01-019790-1 Descripteurs : Motbis CDI / communauté scolaire / documentaliste / projet Index. décimale : 370 CLE PED Résumé : Quels sont les objectifs et les enjeux de l'enseignement modulaire? Quels changements cela entraine-t-il dans le travial des élèves et des professeurs? En quoi cela modifie-t-il le rôle de l'enseignant? Nature du document : documentaire

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370 CLE PED	Documentation enseignants	Salle professeurs	007481	Disponible

L'Intelligence peut-elle s'éduquer ? / Cécile Delannoy / Hachette (1992)

Public ISBD Titre : L'Intelligence peut-elle s'éduquer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Delannoy, Auteur ; Jean-Claude Passegand, Auteur ; Françoise Clerc, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Hachette, 1992 Collection : Ressources formation. Enjeux du système éducatif Description : 126 p. ; 19 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-019445-0 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : Motbis intelligence / pédagogie / théorie de l'apprentissage Nature du document : fiction L'Intelligence peut-elle s'éduquer ? [texte imprimé] / Cécile Delannoy, Auteur ; Jean-Claude Passegand, Auteur ; Françoise Clerc, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Hachette, 1992 . - 126 p. ; 19 cm. - (Ressources formation. Enjeux du système éducatif) . ISBN : 978-2-01-019445-0 Bibliogr. Descripteurs : Motbis intelligence / pédagogie / théorie de l'apprentissage Nature du document : fiction

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
370 DEL PED	Documentation enseignants	Salle professeurs	007476	Disponible