La coopération en classe ou comment engager ses élèves dans des échanges fructueux

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°535 (02/2017)
• Auteur : Catherine Reverdy
• Pages : p.7
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    La recherche en éducation sur les pratiques pédagogiques, en France, en 2017, encourageant la coopération entre élèves en classe : les difficultés de mise en place de ces pratiques ; le contexte de la classe et ses conséquences ; les relations dans le groupe et l'analyse de ces échanges.

• • Descripteurs :

    Motbis

    coopération scolaire
  • Mots-clés : démarche pédagogique