Assis sur un banc

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°535 (02/2017)
• Auteur : Romain Cordier
• Pages : p.14-15
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Une classe à projet artistique pour élèves en difficulté en collège, en France, en 2017 : le travail de l'expression et de l'affirmation d'un jugement personnel en français ; l'analyse d'un tableau ; sa reproduction à partir de sa description orale ; les échanges entre élèves et l'autoévaluation des oeuvres.

• • Descripteurs :

    Motbis

    élève en difficulté
  • Mots-clés : enseignement artistique et culturel / classe à PAC