| Titre : | Apprendre à penser par soi-même : l'usage de l'argumentation (2016) |
| Auteurs : | Marie Gaussel, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (530, 06/2016) |
| Article : | p.7 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | pratique de classe |
| Résumé : | L'apprentissage des démarches argumentatives à l'école, en France, en 2016 : la place de l'argumentation dans l'enseignement ; l'enseignement moral et civique ; les pratiques de rhétoriques ; les programmes scolaires. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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