Coopérer ! / Véronique Camus / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Titre : Coopérer ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Camus, Auteur ; Stéphane Gort, Auteur Editeur : Crap, 2018 Article : p.49-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis cycle au collège Mots-clés : aide personnalisée Résumé : Un dispositif de suivi des élèves organisé sur le cycle 4 en collège, en France, en 2018, lors de travaux d'accompagnement personnalisé : l'organisation du travail ; la construction de l'autonomie ; l'intervention des enseignants ; l'accompagnement du professeur référent ; les relations avec les parents et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Coopérer ! [texte imprimé] / Véronique Camus, Auteur ; Stéphane Gort, Auteur . - Crap, 2018 . - p.49-50. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Descripteurs : Motbis cycle au collège Mots-clés : aide personnalisée Résumé : Un dispositif de suivi des élèves organisé sur le cycle 4 en collège, en France, en 2018, lors de travaux d'accompagnement personnalisé : l'organisation du travail ; la construction de l'autonomie ; l'intervention des enseignants ; l'accompagnement du professeur référent ; les relations avec les parents et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Elaborer des programmes de cycles / Sylvie Plane / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Titre : Elaborer des programmes de cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Plane, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Maëliss Rousseau, Intervieweur Editeur : Crap, 2018 Article : p.12-13 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis cycle à l'école primaire / cycle au collège / cycle au lycée / programme d'enseignement Résumé : Entretien avec Sylvie Plane, ancienne vice-présidente du Conseil supérieur des programmes : l'élaboration et la mise en place des programmes de cycles en 2016 ; la continuité et les ruptures entre les cycles ; le guidage des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Elaborer des programmes de cycles [texte imprimé] / Sylvie Plane, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Maëliss Rousseau, Intervieweur . - Crap, 2018 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Descripteurs : Motbis cycle à l'école primaire / cycle au collège / cycle au lycée / programme d'enseignement Résumé : Entretien avec Sylvie Plane, ancienne vice-présidente du Conseil supérieur des programmes : l'élaboration et la mise en place des programmes de cycles en 2016 ; la continuité et les ruptures entre les cycles ; le guidage des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Enseigner par cycles / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Titre : Enseigner par cycles Type de document : texte imprimé Editeur : Crap, 2018 Article : p.10-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis cycle à l'école primaire / cycle au collège / cycle au lycée Résumé : L'enseignement par cycles, en France, en 2018 : les programmes ; les pratiques de classe ; les changements à l'échelle d'établissement ; la question de l'évaluation ; le travail des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseigner par cycles [texte imprimé] . - Crap, 2018 . - p.10-57. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Descripteurs : Motbis cycle à l'école primaire / cycle au collège / cycle au lycée Résumé : L'enseignement par cycles, en France, en 2018 : les programmes ; les pratiques de classe ; les changements à l'échelle d'établissement ; la question de l'évaluation ; le travail des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Esprit du cycle es-tu là ? / Jean-Michel Zakhartchouk / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Titre : Esprit du cycle es-tu là ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Crap, 2018 Article : p.14-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis cycle au collège / programme d'enseignement Résumé : L'écriture des programmes d'enseignement du cycle 4, en France, en 2016 : la complexité de l'exercice ; les continuités et rupture entre les cycles ; la construction de l'autonomie et la nécessité de coopération ; l'apprentissage de l'abstraction et de l'analyse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Esprit du cycle es-tu là ? [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Crap, 2018 . - p.14-15. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Descripteurs : Motbis cycle au collège / programme d'enseignement Résumé : L'écriture des programmes d'enseignement du cycle 4, en France, en 2016 : la complexité de l'exercice ; les continuités et rupture entre les cycles ; la construction de l'autonomie et la nécessité de coopération ; l'apprentissage de l'abstraction et de l'analyse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

J'évalue, tu évalues... nous évaluons / Benjamin Chabauty / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Titre : J'évalue, tu évalues... nous évaluons Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chabauty, Auteur Editeur : Crap, 2018 Article : p.45-47 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis cycle au collège Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : L'évaluation en fin de cycle au collège, en France, en 2018 : une réflexion d'équipe ; la définition des items à évaluer ; la définition des niveaux d'acquisition ; l'évaluation des différents domaines du socle commun. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] J'évalue, tu évalues... nous évaluons [texte imprimé] / Benjamin Chabauty, Auteur . - Crap, 2018 . - p.45-47. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018) Descripteurs : Motbis cycle au collège Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : L'évaluation en fin de cycle au collège, en France, en 2018 : une réflexion d'équipe ; la définition des items à évaluer ; la définition des niveaux d'acquisition ; l'évaluation des différents domaines du socle commun. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Un manuel face au défi du cycle / Elisabeth Sanchez / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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Ni tout à fait le même ni tout à fait un autre / Patrice Gourdet / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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La pédagogie des cycles / Sylvain Connac / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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Le portfolio, outil pour les cycles / Franck Verdier / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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Quand on ira sur les chemins / Sylvie Grau / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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Travailler en cycles, sur une année aussi / Florence Castincaud / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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Trente écoles, six collèges, un trait d'union : le cycle 3 / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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Vers l'école de la confiance ? / Valérie Neveu / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)

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