[article] 
inCa m'intéresse > 419 (01/2016)

Titre :	Les secrets de l'intelligence
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Prisma presse, 2016
Article :	p.58-67
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Motbis élève intellectuellement précoce / intelligence / intelligence artificielle
Mots-clés :	cerveau (organe)
Résumé :	Dossier consacré à l'intelligence. Test "Quel intelligent êtes-vous ?". La question de la mesure de l'intelligence ; l'hypothèse d'une origine génétique ; le rôle de l'environnement. Présentation de la théorie des intelligences développée par le psychologue américain Howard Gardner et le recensement de huit formes d'intelligence ; les zones du cerveau impliquées dans l'intelligence ; les critiques de cette théorie. Le cas des surdoués : le calcul de l'intelligence par des tests de QI ; le développement de la structure cérébrale ; les différences entre autistes et surdoués ; le décalage entre surdoués et personnes "normales". Le point sur le développement de l'intelligence artificielle : définition de l'intelligence artificielle ; les applications utilisant un système d'intelligence artificielle ; le rôle des ordinateurs et le financement de la recherche ; la différence entre l'intelligence humaine et celle des robots. Entretiens avec des spécialistes sur les tests d'évaluation du quotient intellectuel, l'intérêt pédagogique de repérer le type d'intelligence des élèves pour adapter les apprentissages ; les raisons de l'échec scolaire de certains surdoués, les projets d'intelligence artificielle. Encadrés : le sens inné du nombre ; les capacités intellectuelles du poulpe ; le syndrome du savant ; le robot Nao.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Les secrets de l'intelligence [texte imprimé] . - Prisma presse, 2016 . - p.58-67.
Langues : Français (fre)
in Ca m'intéresse > 419 (01/2016)

Descripteurs :	Motbis élève intellectuellement précoce / intelligence / intelligence artificielle
Mots-clés :	cerveau (organe)
Résumé :	Dossier consacré à l'intelligence. Test "Quel intelligent êtes-vous ?". La question de la mesure de l'intelligence ; l'hypothèse d'une origine génétique ; le rôle de l'environnement. Présentation de la théorie des intelligences développée par le psychologue américain Howard Gardner et le recensement de huit formes d'intelligence ; les zones du cerveau impliquées dans l'intelligence ; les critiques de cette théorie. Le cas des surdoués : le calcul de l'intelligence par des tests de QI ; le développement de la structure cérébrale ; les différences entre autistes et surdoués ; le décalage entre surdoués et personnes "normales". Le point sur le développement de l'intelligence artificielle : définition de l'intelligence artificielle ; les applications utilisant un système d'intelligence artificielle ; le rôle des ordinateurs et le financement de la recherche ; la différence entre l'intelligence humaine et celle des robots. Entretiens avec des spécialistes sur les tests d'évaluation du quotient intellectuel, l'intérêt pédagogique de repérer le type d'intelligence des élèves pour adapter les apprentissages ; les raisons de l'échec scolaire de certains surdoués, les projets d'intelligence artificielle. Encadrés : le sens inné du nombre ; les capacités intellectuelles du poulpe ; le syndrome du savant ; le robot Nao.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique