"Je me suis demandé ce que je savais faire" / Grégoire Solotareff / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) Titre : "Je me suis demandé ce que je savais faire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Solotareff, Personne interviewée ; Laurence Cohen, Intervieweur Editeur : Crap, 2018 Article : p.5 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis illustrateur / littérature de jeunesse Résumé : Entretien avec l'auteur Grégoire Solotareff : son parcours scolaire ; la découverte du dessin et de l'illustration pour enfant ; son rapport au conte et à la littérature ; l'enseignement de la littérature et littérature jeunesse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Je me suis demandé ce que je savais faire" [texte imprimé] / Grégoire Solotareff, Personne interviewée ; Laurence Cohen, Intervieweur . - Crap, 2018 . - p.5. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) Descripteurs : Motbis illustrateur / littérature de jeunesse Résumé : Entretien avec l'auteur Grégoire Solotareff : son parcours scolaire ; la découverte du dessin et de l'illustration pour enfant ; son rapport au conte et à la littérature ; l'enseignement de la littérature et littérature jeunesse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Singapour : du nouveau pour les maths / Laurence Cohen / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017) Titre : Singapour : du nouveau pour les maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Cohen, Auteur Editeur : Crap, 2017 Article : p.62-63 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis didactique des disciplines / méthode pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : L'application de méthodes pédagogiques de l'île de Singapour dans l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire, en France, en 2017 : une méthode spiralaire ; les différentes phases de compréhension, consolidation et transfert ; un travail d'analyse et de choix de situations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Singapour : du nouveau pour les maths [texte imprimé] / Laurence Cohen, Auteur . - Crap, 2017 . - p.62-63. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017) Descripteurs : Motbis didactique des disciplines / méthode pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : L'application de méthodes pédagogiques de l'île de Singapour dans l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire, en France, en 2017 : une méthode spiralaire ; les différentes phases de compréhension, consolidation et transfert ; un travail d'analyse et de choix de situations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique