[article]
| Titre : |
Comment favoriser le vivre ensemble à l'école ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aurélie Varot, Auteur ; Cathy Perret, Auteur |
| Editeur : |
Crap, 2019 |
| Article : |
p.64-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019)
| Descripteurs : |
Motbis
formation des enseignants / relation entre élèves
|
| Mots-clés : |
climat scolaire |
| Résumé : |
La formation d'enseignants et personnels d'école, de parents, en France, en 2019, pour apprendre aux enfants à se défendre par une démarche de thérapie brève et stratégique : les souffrances scolaires ; les travaux de la psychopraticienne Emmanuelle Piquet ; la mise en place d'entretiens avec les élèves volontaires ; la résolution des problèmes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Comment favoriser le vivre ensemble à l'école ? [texte imprimé] / Aurélie Varot, Auteur ; Cathy Perret, Auteur . - Crap, 2019 . - p.64-65. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019)
| Descripteurs : |
Motbis
formation des enseignants / relation entre élèves
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| Mots-clés : |
climat scolaire |
| Résumé : |
La formation d'enseignants et personnels d'école, de parents, en France, en 2019, pour apprendre aux enfants à se défendre par une démarche de thérapie brève et stratégique : les souffrances scolaires ; les travaux de la psychopraticienne Emmanuelle Piquet ; la mise en place d'entretiens avec les élèves volontaires ; la résolution des problèmes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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