Apprendre à résister.
- Auteur : Olivier Houdé
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- Editeur : Le Pommier 2014
- Collection : Manifestes
- ISBN/ISSN : 978-2-7465-0774-6
- Format : 93 p.
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Comment apprend-on? et peut-on améliorer les processus d'apprentissage?
Après Piaget, Olivier Houdé a élaboré une théorie pour décrire l'apprentissage, notamment chez l'enfant. A l'aide de l'apport conjugué de la psychologie et des neurosciences, il a isolé une fonction essentielle du cerveau: la résistance cognitive.
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Descripteurs :
Motbis
apprentissage cognitif / psychologie cognitive / psychologie de l'enfant - Index. décimale : 370.15 HOU
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Descripteurs :
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 370.15 HOU | Documentaire | CDI | 014028 | Disponible |