Titre : |
Connaissance de la personne et de son développement psychologique. |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Olivier Huet, Auteur ; Catherine Roulhac, Auteur |
Editeur : |
Dunod, 2014 |
Collection : |
Santé Social |
Sous-collection : |
Maxi Fiches |
Description : |
117 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-10-070605-1 |
Descripteurs : |
Motbis psychologie / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant
|
Index. décimale : |
155 HUE |
Résumé : |
La connaissance de la personne et de son développement psychologique est exigée dans la formation des travailleurs sociaux, et notamment de ceux qui se destinent aux métiers émergeants de l'accompagnement et des soins à domicile. Elle concerne l'enfant et l'adolescent tout autant que l'adulte, et particulièrement le sujet âgé, avec les savoirs spécifiques impliqués par l'accompagnement de la personne dépendante.
Ces Maxi Fiches présentent l'ensemble des étapes parcourues par la personne lors de son développement normal. Elles proposent:
- Un découpage théorique.
- Une analyse plurielle.
- Des références aux auteurs fondamentaux. |
Nature du document : |
documentaire |
Connaissance de la personne et de son développement psychologique. [texte imprimé] / Olivier Huet, Auteur ; Catherine Roulhac, Auteur . - Dunod, 2014 . - 117 p.. - ( Santé Social. Maxi Fiches) . ISBN : 978-2-10-070605-1
Descripteurs : |
Motbis psychologie / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant
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Index. décimale : |
155 HUE |
Résumé : |
La connaissance de la personne et de son développement psychologique est exigée dans la formation des travailleurs sociaux, et notamment de ceux qui se destinent aux métiers émergeants de l'accompagnement et des soins à domicile. Elle concerne l'enfant et l'adolescent tout autant que l'adulte, et particulièrement le sujet âgé, avec les savoirs spécifiques impliqués par l'accompagnement de la personne dépendante.
Ces Maxi Fiches présentent l'ensemble des étapes parcourues par la personne lors de son développement normal. Elles proposent:
- Un découpage théorique.
- Une analyse plurielle.
- Des références aux auteurs fondamentaux. |
Nature du document : |
documentaire |
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