Une école sans échec. / Hervé Glasel / Odile Jacob (2013)

Public ISBD Titre : Une école sans échec. : L'enfant en difficulté et les sciences cognitives. Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Glasel, Auteur Editeur : Odile Jacob, 2013 Description : 201 p. ISBN/ISSN : 978-2-7381-3005-1 Prix : 21€90 Note générale : bibliographie. Descripteurs : Motbis dyslexie / élève en difficulté / enseignement / processus cognitif / sciences cognitives / trouble de l'apprentissage Mots-clés : dyspraxie  dysphasie. Index. décimale : 371.9 GLA PED Résumé : Présentation des concepts permettant de mieux penser les mécanismes en jeu lors des apprentissages ainsi que des solutions concrètes pour aider les enfants en difficulté du fait de leur troubles de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Niveau : enseignant Une école sans échec. : L'enfant en difficulté et les sciences cognitives. [texte imprimé] / Hervé Glasel, Auteur . - Odile Jacob, 2013 . - 201 p. ISBN : 978-2-7381-3005-1 : 21€90 bibliographie. Descripteurs : Motbis dyslexie / élève en difficulté / enseignement / processus cognitif / sciences cognitives / trouble de l'apprentissage Mots-clés : dyspraxie  dysphasie. Index. décimale : 371.9 GLA PED Résumé : Présentation des concepts permettant de mieux penser les mécanismes en jeu lors des apprentissages ainsi que des solutions concrètes pour aider les enfants en difficulté du fait de leur troubles de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Niveau : enseignant

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
371.9 GLA PED	Documentaire	Salle professeurs	012847	Disponible