|
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Archives | Archives | CDI | 018607 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierAvoir un toit : danger sur un droit / Emmanuel Bougras / Lien social (2019) in Lien Social, 1252 (28/05/2019)
Titre : Avoir un toit : danger sur un droit Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Bougras, Personne interviewée ; Céline Loriente, Intervieweur Editeur : Lien social, 2019 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1252 (28/05/2019)Descripteurs : Motbis
droit au logementRésumé : Entretien avec Emmanuel Bougras, chargé de mission Hébergement Logement à la Fédération des acteurs de la Solidarité, sur le Droit à l’hébergement opposable (DAHO) : le point sur le non recours à ce dispositif et le cri d’alarme des associations à travers "l’appel de Grenoble" ; les raisons du peu de demandes. Le parc social en France. Encadré : l’équipe juridique mobile de Grenoble. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Avoir un toit : danger sur un droit [texte imprimé] / Emmanuel Bougras, Personne interviewée ; Céline Loriente, Intervieweur . - Lien social, 2019 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1252 (28/05/2019)
Descripteurs : Motbis
droit au logementRésumé : Entretien avec Emmanuel Bougras, chargé de mission Hébergement Logement à la Fédération des acteurs de la Solidarité, sur le Droit à l’hébergement opposable (DAHO) : le point sur le non recours à ce dispositif et le cri d’alarme des associations à travers "l’appel de Grenoble" ; les raisons du peu de demandes. Le parc social en France. Encadré : l’équipe juridique mobile de Grenoble. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
Titre : Un bistrot pour enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Arbouet, Auteur Editeur : Lien social, 2019 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1252 (28/05/2019)Descripteurs : Motbis
vie associativeMots-clés : Paris : France Résumé : Présentation du Cafézoïde, café d’animation culturelle de quartier à Paris, dédié aux enfants et aux adolescents : l’espace et la philosophie du lieu ; historique du projet et fonctionnement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un bistrot pour enfants [texte imprimé] / Frédérique Arbouet, Auteur . - Lien social, 2019 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1252 (28/05/2019)
Descripteurs : Motbis
vie associativeMots-clés : Paris : France Résumé : Présentation du Cafézoïde, café d’animation culturelle de quartier à Paris, dédié aux enfants et aux adolescents : l’espace et la philosophie du lieu ; historique du projet et fonctionnement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Instituts médico-éducatifs : tous à l’école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Armandine Penna, Auteur Editeur : Lien social, 2019 Article : p.22-29 Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1252 (28/05/2019)Mots-clés : IME (institut médico-éducatif) inclusion scolaire Résumé : Dossier consacré à la refonte de l’accompagnement médico-social en France en 2019. Le point sur la concertation des différents acteurs ; les enjeux politiques de la réorganisation de l’offre médico-sociale ; l’externalisation de l’offre d’accompagnement au nom de la mise en place d’une école inclusive ; les craintes des professionnels d’une disparition des IME (Instituts médico-éducatifs) ; la mobilisation des parents contre les fermetures d’IME ; l’accueil des enfants en situation de handicap complexe. Reportage en Loire-Atlantique sur l’inclusion d’élèves déficients dans les écoles à travers les Unités d’enseignement externalisées élémentaires (U3E). Entretien avec le sociologue Michel Chauvière sur le changement de paradigme concernant les IME et l’externalisation de l’accompagnement des enfants en situation de handicap. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Instituts médico-éducatifs : tous à l’école ? [texte imprimé] / Armandine Penna, Auteur . - Lien social, 2019 . - p.22-29.
Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1252 (28/05/2019)
Mots-clés : IME (institut médico-éducatif) inclusion scolaire Résumé : Dossier consacré à la refonte de l’accompagnement médico-social en France en 2019. Le point sur la concertation des différents acteurs ; les enjeux politiques de la réorganisation de l’offre médico-sociale ; l’externalisation de l’offre d’accompagnement au nom de la mise en place d’une école inclusive ; les craintes des professionnels d’une disparition des IME (Instituts médico-éducatifs) ; la mobilisation des parents contre les fermetures d’IME ; l’accueil des enfants en situation de handicap complexe. Reportage en Loire-Atlantique sur l’inclusion d’élèves déficients dans les écoles à travers les Unités d’enseignement externalisées élémentaires (U3E). Entretien avec le sociologue Michel Chauvière sur le changement de paradigme concernant les IME et l’externalisation de l’accompagnement des enfants en situation de handicap. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
