L'autoévaluation des établissements scolaires ; un exemple de mise en œuvre / Ahmed El Bahri / Berger-Levrault (2021)

Public ISBD Titre : L'autoévaluation des établissements scolaires ; un exemple de mise en œuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Ahmed El Bahri, Auteur Editeur : Berger-Levrault, 2021 Description : 208 p. ISBN/ISSN : 978-2-7013-2160-8 Prix : 39€00 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis auto-évaluation / établissement d'enseignement / évaluation formative / méthode d'évaluation Index. décimale : 371.01 BAH PED Résumé : L'autoévaluation des établissements scolaires fait l'objet actuellement de plusieurs décisions institutionnelles en vue de sa généralisation prochaine. L'ouvrage illustre un modèle concret de mise en place d'une autoévaluation et de son cadre de référence. Il en analyse le contexte juridique, institutionnel et organisationnel de mise en place. Il fournit aux chefs d'établissements un canevas type pour construire leurs démarches d'auto-évaluation. Il s'agit d'un schéma de construction du projet d'établissement de l'établissement public local d'enseignement, de son suivi et de son évaluation, autour de quatre axes : élève, processus, apprentissage organisationnel et moyens. Nature du document : documentaire L'autoévaluation des établissements scolaires ; un exemple de mise en œuvre [texte imprimé] / Ahmed El Bahri, Auteur . - Berger-Levrault, 2021 . - 208 p. ISBN : 978-2-7013-2160-8 : 39€00 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis auto-évaluation / établissement d'enseignement / évaluation formative / méthode d'évaluation Index. décimale : 371.01 BAH PED Résumé : L'autoévaluation des établissements scolaires fait l'objet actuellement de plusieurs décisions institutionnelles en vue de sa généralisation prochaine. L'ouvrage illustre un modèle concret de mise en place d'une autoévaluation et de son cadre de référence. Il en analyse le contexte juridique, institutionnel et organisationnel de mise en place. Il fournit aux chefs d'établissements un canevas type pour construire leurs démarches d'auto-évaluation. Il s'agit d'un schéma de construction du projet d'établissement de l'établissement public local d'enseignement, de son suivi et de son évaluation, autour de quatre axes : élève, processus, apprentissage organisationnel et moyens. Nature du document : documentaire

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
371.01 BAH PED	Documentation enseignants	Salle professeurs	021190	Disponible

Bienveillance et bien-être à l'école / Aziz Jellab / Berger-Levrault (2018)

Public ISBD Titre : Bienveillance et bien-être à l'école : Pour une école humaine et exigeante. Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur ; Christophe Marsollier, Auteur Editeur : Berger-Levrault, 2018 Collection : Les indispensables Description : 272 p. ISBN/ISSN : 978-2-7013-1970-4 Descripteurs : Motbis éducation / éthique professionnelle / pédagogie / relation maître-élève Index. décimale : 370.150 JEL Résumé : La notion de bienveillance connaît aujourd'hui une visibilité croissante, sous l'impulsion des ministres de l'Education nationale, depuis 2012, et grâce aux travaux en sciences humaines et sociales, en psychologie et en neurosciences, notamment autour du fonctionnement du cerveau. Cet ouvrage relève le défi de dépasser l'opposition apparente entre bienveillance et exigence, en montrant le caractère indissociable de ces deux notions. Nature du document : documentaire Bienveillance et bien-être à l'école : Pour une école humaine et exigeante. [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur ; Christophe Marsollier, Auteur . - Berger-Levrault, 2018 . - 272 p.. - (Les indispensables) . ISBN : 978-2-7013-1970-4 Descripteurs : Motbis éducation / éthique professionnelle / pédagogie / relation maître-élève Index. décimale : 370.150 JEL Résumé : La notion de bienveillance connaît aujourd'hui une visibilité croissante, sous l'impulsion des ministres de l'Education nationale, depuis 2012, et grâce aux travaux en sciences humaines et sociales, en psychologie et en neurosciences, notamment autour du fonctionnement du cerveau. Cet ouvrage relève le défi de dépasser l'opposition apparente entre bienveillance et exigence, en montrant le caractère indissociable de ces deux notions. Nature du document : documentaire

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
370.150 JEL	Documentaire	CDI	017684	Disponible