Pédagogie. : Des lieux communs aux concepts clés.

• Auteur : Philippe Meirieu
• • Editeur : ESF 2013
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-2536-5
  • Format : 179 p
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : annexes, index.
  • Résumé :

    Les "lieux communs" pédagogiques expliqués: La méthode active, "l'élève au centre", "le respect de l'enfant", l'individualisation de la formation, la pédagogie différenciée. Quels sont-ils? comment sont-ils apparus, dans quels sens ont-ils été mobilisés? quelles différences voire divergences recouvrent-ils? L'enjeu de l'ouvrage est d'éclairer le pédagogue en lui permettant d'accéder aux véritables enjeux qui se cachent derrière ces "lieux communs" pédagogiques pour l'éclairer dans sa mission et lui fournir les concepts clés nécessaires.

• • Descripteurs :

    Motbis

    méthode pédagogique / pédagogie : science / théorie de l'apprentissage
  • Index. décimale : 370 MEI PED