Dépouillements

Protection de l'enfance: Confier ses enfants pour mieux rebondir. / Audrey Guiller in TSA Hebdo, 093 (06/2018)

Public ISBD [article]  inTSA Hebdo > 093 (06/2018) Titre : Protection de l'enfance: Confier ses enfants pour mieux rebondir. Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Guiller, Auteur Année : 2018 Article : p. 24-26 Descripteurs : Motbis protection de l'enfance Résumé : Le relais parental de Saint-Nazaire (44) est une structure de la Croix-Rouge française qui accueille ponctuellement des enfants, 365 jours de l'année et 24h/24. Elle offre une solutions à des parents qui ont besoin de répit ou qui traversent une difficulté, mais qui n'ont personne à qui confier leur enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Protection de l'enfance: Confier ses enfants pour mieux rebondir. [texte imprimé] / Audrey Guiller, Auteur . - 2018 . - p. 24-26. in TSA Hebdo > 093 (06/2018) Descripteurs : Motbis protection de l'enfance Résumé : Le relais parental de Saint-Nazaire (44) est une structure de la Croix-Rouge française qui accueille ponctuellement des enfants, 365 jours de l'année et 24h/24. Elle offre une solutions à des parents qui ont besoin de répit ou qui traversent une difficulté, mais qui n'ont personne à qui confier leur enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Handicap: Une méthode d'inclusion des enfants autistes à l'école. / Laetitia Bonnet in TSA Hebdo, 093 (06/2018)

Public ISBD [article]  inTSA Hebdo > 093 (06/2018) Titre : Handicap: Une méthode d'inclusion des enfants autistes à l'école. Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Bonnet, Auteur Année : 2018 Article : p. 28-29 Descripteurs : Motbis autisme Mots-clés : Inclusion. Résumé : La méthode canadienne Aramis repose sur l'inclusion totale des enfants atteints d'autisme, sans accompagnateur, grâce à la collaboration des éducateurs et des enseignants au sein de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Handicap: Une méthode d'inclusion des enfants autistes à l'école. [texte imprimé] / Laetitia Bonnet, Auteur . - 2018 . - p. 28-29. in TSA Hebdo > 093 (06/2018) Descripteurs : Motbis autisme Mots-clés : Inclusion. Résumé : La méthode canadienne Aramis repose sur l'inclusion totale des enfants atteints d'autisme, sans accompagnateur, grâce à la collaboration des éducateurs et des enseignants au sein de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Handicap Le statut du travailleur handicapé en Esat. / Lydia Laga in TSA Hebdo, 093 (06/2018)

Public ISBD [article]  inTSA Hebdo > 093 (06/2018) Titre : Handicap Le statut du travailleur handicapé en Esat. Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydia Laga, Auteur Année : 2018 Article : p. 34-39 Descripteurs : Motbis CAT Mots-clés : Etablissement et Service d'Aide par le Travail (Esat). Résumé : Toujours considérés comme des usagers et non pas des salariés titulaires d'un contrat de travail, les travailleurs handicapés accueillis en établissement et service d'aide par le travail (Esat) bénéficient toutefois d'un statut juridique spécifique. Au cours de ces dernièresannées, de nombreux droits leur ont été ainsi reconnus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Handicap Le statut du travailleur handicapé en Esat. [texte imprimé] / Lydia Laga, Auteur . - 2018 . - p. 34-39. in TSA Hebdo > 093 (06/2018) Descripteurs : Motbis CAT Mots-clés : Etablissement et Service d'Aide par le Travail (Esat). Résumé : Toujours considérés comme des usagers et non pas des salariés titulaires d'un contrat de travail, les travailleurs handicapés accueillis en établissement et service d'aide par le travail (Esat) bénéficient toutefois d'un statut juridique spécifique. Au cours de ces dernièresannées, de nombreux droits leur ont été ainsi reconnus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique