Cerveau & Psycho, n°100 - Bulletin N°100 (06/2018)
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Cerveau & Psycho
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionQuelqu'un a-t-il vu la conscience ?
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018) p. 17-22
- Auteur : Lionel Naccache
Considérée pendant des millénaires comme immatérielle, notre conscience apparaît aujourd'hui sous l'oeil des scanners, et se laisse analyser par des logiciels experts;
La nouvelle interprétation des rêves.
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018) p. 25-30
- Auteur : Isabelle Arnulf
Les rêves occupent plus du quart de notre vie. En analysant leur contenu, les neurosciences progressent vers la compréhension de leurs fonctions.
Vers une science du bonheur.
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018) p. 32-28
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- Auteur : Rébecca Shankland
- Auteur : Sophie Lantheaume
Comment être heureux ? La réponse définitive n'existe pas, mais des chercheurs identifient de plus en plus de facteurs qui concourent à cet état. Leur spécialité ? La "psychologie positive".
La maladie de l'inattention.
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018) p. 40-45
- Auteur : Jean-Philippe Lachaux
Dans un monde surchargé de technologies, notre attention se disperse et se fragmente. Nous devons arrêter de nous prendre pour des demi-dieux capables de tout voir, de tout faire et de tout absorber. Se récupérer soi-même passe par la connaissan[...]
Demain, tous crétins ? Ou pas...
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018) p. 46-53
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- Auteur : Franck Ramus
- Auteur : Elena Pasquinelli
L'intelligence serait-elle en baisse ? Elle s'accroît seulement moins vite qu'avant. L'arrivée des écrans est le plus grand bouleversement que nous ayons connu au cours des dernières décennies. Si certains y voient un moyen de développer notre i[...]
Pour une école adaptée à chaque cerveau.
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018) p. 56-61
- Auteur : Olivier Houdé
Le cerveau de chaque enfant est unique. D'où des perspectives fascinantes pour une pédagogie personnalisée qui prendrait en compte des différences fines entre individus.
Le temps d'apprendre à lire.
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018) p. 63-67
- Auteur : Johannes Ziegler
En découvrant comment notre cerveau apprend à lire, les neuroscientifiques ont montré qu'il faut du temps pour cela, souvent plus que celui prévu par les programmes scolaires.
Méditation, où en sommes-nous ?
- Dans le périodique : Cerveau & Psycho, n°100 (06/2018) p. 75-81
- Auteur : Christophe André
En vingt ans, la méditation est passée du statut de pratique spirituelle à celui d'outil thérapeutique et d'objet d'étude scientifique. Mais que peut-on vraiment attendre de cette discipline, au carrefour du corps et de l'esprit ?
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