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Enjeux et principes. Les lycéens. Construire des séquences d'aide individualisée.Fiches-Outils.
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Dispositif d'évaluation en conseil de classe: préparation, animation, suivi.texte imprimé
L'orientation: comment poser la question? Quelques repères historiques et théoriques. Proposition pour la mise en place d'un projet d'orientation en équipe.
