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Auteur Jean-Paul Gaillard |
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Enfants et adolescents en mutation. / Jean-Paul Gaillard / ESF (2009)
Titre : Enfants et adolescents en mutation. : Mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeutes. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Gaillard, Auteur Editeur : ESF, 2009 Collection : Art de la psychothérapie Description : 169 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-2067-4 Descripteurs : Motbis
adolescence / éducation / pédagogie / psychologie de l'adolescent / relation parent-enfantIndex. décimale : 155 GAI PED Résumé : Nos enfants sont des " mutants ". Comment vivre et travailler avec eux ? Aujourd'hui, les adultes sont confrontés à une question cruciale : comprendre ce qui se passe dans la tête des enfants. Or, l'ensemble des repères sur lesquels ils croyaient pouvoir compter a perdu sa pertinence. Nous observons l'émergence d'une nouvelle normalité très différente de celle à laquelle nous sommes habitués, et nous assistons au façonnement d'un psychisme radicalement différent du nôtre. Jean-Paul Gaillard nous propose ici une description point par point de ces différences, sources de grande perplexité pour les adultes. Nature du document : documentaire Enfants et adolescents en mutation. : Mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeutes. [texte imprimé] / Jean-Paul Gaillard, Auteur . - ESF, 2009 . - 169 p.. - (Art de la psychothérapie) .
ISBN : 978-2-7101-2067-4
Descripteurs : Motbis
adolescence / éducation / pédagogie / psychologie de l'adolescent / relation parent-enfantIndex. décimale : 155 GAI PED Résumé : Nos enfants sont des " mutants ". Comment vivre et travailler avec eux ? Aujourd'hui, les adultes sont confrontés à une question cruciale : comprendre ce qui se passe dans la tête des enfants. Or, l'ensemble des repères sur lesquels ils croyaient pouvoir compter a perdu sa pertinence. Nous observons l'émergence d'une nouvelle normalité très différente de celle à laquelle nous sommes habitués, et nous assistons au façonnement d'un psychisme radicalement différent du nôtre. Jean-Paul Gaillard nous propose ici une description point par point de ces différences, sources de grande perplexité pour les adultes. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 155.5 GAI PED Documentation enseignants Salle professeurs 007594 Disponible