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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesAnimations pour les personnes âgées. 400 exercices pratiques et ludiques. / Jacques Choque / Lamarre (2012)
Titre : Animations pour les personnes âgées. 400 exercices pratiques et ludiques. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Choque, Auteur ; Stella Choque, Auteur Editeur : Lamarre, 2012 Collection : Pratiquer... Description : 169 p. ISBN/ISSN : 978-2-85030-484-2 Descripteurs : Motbis
animation culturelle / animation sociale / personne âgée dépendante / vieillesseIndex. décimale : 362.6 CHO Résumé : La perte d'autonomie des personnes âgées est un véritable problème de santé publique. Pour y remédier, des solutions diversifiées et individualisées sont à envisager.
Cet ouvrage propose 400 fiches-actions, illustrées de dessins explicatifs, permettant de répondre aux besoins fondamentaux de ces personnes et mettant en évidence leurs difficultés biologiques, psychologiques et sociales possibles.
Ces 400 exercices pratiques sont organisés en 7 grandes rubriques:
- Les activités physiques (équilibre, souplesse, adresse...).
- Les activités cognitives (groupes de parole, ateliers mémoire...).
- Les activités d'expression et de communication (jeux théâtraux, jeux de société...).
- Les activités d'arts plastiques (dessins, modelage...).
- Les activités socioculturelles (expositions, promenades, découvertes...).
- Les activités domestiques (jardinage, cuisine thérapeutique...).
- Les activités spirituelles (groupes liturgiques, respect des rites et des traditions...).
Ce guide pratique est un outil indispensable pour tous les soignants ou les animateurs qui interviennent auprès des personnes âgées.Nature du document : documentaire Animations pour les personnes âgées. 400 exercices pratiques et ludiques. [texte imprimé] / Jacques Choque, Auteur ; Stella Choque, Auteur . - Lamarre, 2012 . - 169 p.. - (Pratiquer...) .
ISBN : 978-2-85030-484-2
Descripteurs : Motbis
animation culturelle / animation sociale / personne âgée dépendante / vieillesseIndex. décimale : 362.6 CHO Résumé : La perte d'autonomie des personnes âgées est un véritable problème de santé publique. Pour y remédier, des solutions diversifiées et individualisées sont à envisager.
Cet ouvrage propose 400 fiches-actions, illustrées de dessins explicatifs, permettant de répondre aux besoins fondamentaux de ces personnes et mettant en évidence leurs difficultés biologiques, psychologiques et sociales possibles.
Ces 400 exercices pratiques sont organisés en 7 grandes rubriques:
- Les activités physiques (équilibre, souplesse, adresse...).
- Les activités cognitives (groupes de parole, ateliers mémoire...).
- Les activités d'expression et de communication (jeux théâtraux, jeux de société...).
- Les activités d'arts plastiques (dessins, modelage...).
- Les activités socioculturelles (expositions, promenades, découvertes...).
- Les activités domestiques (jardinage, cuisine thérapeutique...).
- Les activités spirituelles (groupes liturgiques, respect des rites et des traditions...).
Ce guide pratique est un outil indispensable pour tous les soignants ou les animateurs qui interviennent auprès des personnes âgées.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 362.6 CHO Documentaire CDI 011577 Disponible Des élèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l'animation. / Nadine Cazes in Soins Aides Soignantes, 080 (01/2018)
Titre : Des élèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l'animation. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Cazes, Auteur ; Lise Mathieu, Auteur ; Céline Billot, Auteur ; Mouni Volassovich, Auteur Année : 2018 Article : p. 22-23
in Soins Aides Soignantes > 080 (01/2018)Descripteurs : Motbis
animation sociale / auxiliaire médical / formation initiale / formation professionnelle / personne âgée dépendanteMots-clés : échange partage partenariat Ehpad USLD. Résumé : Communiquer avec un patient ou un résident, cela s'apprend. Pour mieux appréhender l'animation auprès des personnes âgées, les élèves de l'Ifas du Gers ont participé à un temps collectif d'une matinée dans un Ehpad et une USLD dépendants du même centre hospitalier. S'en est suivi une analyse réflexive sur les séances d'animation dans l'Ifas en présence des animatrices. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des élèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l'animation. [texte imprimé] / Nadine Cazes, Auteur ; Lise Mathieu, Auteur ; Céline Billot, Auteur ; Mouni Volassovich, Auteur . - 2018 . - p. 22-23.
in Soins Aides Soignantes > 080 (01/2018)
Descripteurs : Motbis
animation sociale / auxiliaire médical / formation initiale / formation professionnelle / personne âgée dépendanteMots-clés : échange partage partenariat Ehpad USLD. Résumé : Communiquer avec un patient ou un résident, cela s'apprend. Pour mieux appréhender l'animation auprès des personnes âgées, les élèves de l'Ifas du Gers ont participé à un temps collectif d'une matinée dans un Ehpad et une USLD dépendants du même centre hospitalier. S'en est suivi une analyse réflexive sur les séances d'animation dans l'Ifas en présence des animatrices. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Favoriser les activités sociales en Ehpad. Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Retailleau, Auteur ; Jean-Baptiste Perrot, Auteur ; Laurette Mira, Auteur Année : 2019 Article : p. 9-19
in Soins Aides Soignantes > 091 (11/2019)Descripteurs : Motbis
animation culturelle / animation sociale / maison de retraite / personne âgée dépendante / vieillesseRésumé : SOMMAIRE:
- Avant-propos: Donner de la vie au quotidien.
- Lever les réticences et favoriser l'animation en Ehpad.
- L'animation auprès des personnes âgées en Ehpad.
- Accompagner et animer par des réponses diversifiées.
- Organiser une sortie avec des résidents très dépendants et/ou désorientés.
- Proposer un atelier de socio-esthétique en Ehpad.Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Favoriser les activités sociales en Ehpad. [texte imprimé] / Brigitte Retailleau, Auteur ; Jean-Baptiste Perrot, Auteur ; Laurette Mira, Auteur . - 2019 . - p. 9-19.
in Soins Aides Soignantes > 091 (11/2019)
Descripteurs : Motbis
animation culturelle / animation sociale / maison de retraite / personne âgée dépendante / vieillesseRésumé : SOMMAIRE:
- Avant-propos: Donner de la vie au quotidien.
- Lever les réticences et favoriser l'animation en Ehpad.
- L'animation auprès des personnes âgées en Ehpad.
- Accompagner et animer par des réponses diversifiées.
- Organiser une sortie avec des résidents très dépendants et/ou désorientés.
- Proposer un atelier de socio-esthétique en Ehpad.Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Grand âge: Paquita, le camion qui relie l'Ehpad à la ville. Type de document : texte imprimé Auteurs : Leslie Fauvel, Auteur ; Vincent Wartner, Photographe Année : 2021 Article : p. 28-31
in ASH > 3204 (09/04/2021)Descripteurs : Motbis
animation sociale / gériatrie / maison de retraiteRésumé : A Nîmes, le pôle gérontologique vient d'inaugurer un camion pensé comme un kit d'animation, qui permet aux résidents des Ehpad et aux habitants des quartiers de se rencontrer autour d'activités communes. Un projet inclusif et intergénérationnel conçu avant tout comme un outil d'ouverture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Grand âge: Paquita, le camion qui relie l'Ehpad à la ville. [texte imprimé] / Leslie Fauvel, Auteur ; Vincent Wartner, Photographe . - 2021 . - p. 28-31.
in ASH > 3204 (09/04/2021)
Descripteurs : Motbis
animation sociale / gériatrie / maison de retraiteRésumé : A Nîmes, le pôle gérontologique vient d'inaugurer un camion pensé comme un kit d'animation, qui permet aux résidents des Ehpad et aux habitants des quartiers de se rencontrer autour d'activités communes. Un projet inclusif et intergénérationnel conçu avant tout comme un outil d'ouverture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Travailler avec des enfants : puéricultrice, animateur, pédiatre... Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Mleczko, Auteur Editeur : Levallois-Perret : Groupe Studyrama, 2022 Collection : Guides J Description : 1 vol. (191 p.) ISBN/ISSN : 978-2-7590-4879-3 Descripteurs : Motbis
animation culturelle / animation sociale / centre social / enfant : famille / enseignement / orientation scolaire / protection de l'enfance / santé publiqueIndex. décimale : ORI SAN Santé / Social Résumé : SOMMAIRE
Partie 1 - Dans l'univers des tout-petits : les lieux d'accueil des enfants ( crèches collectives, haltes-garderies, pouponnières, crèches familiales, assistantes maternelles, la Protection Maternelle et Infantile); Qui exerce dans ces structures ?( puéricultrice, auxiliaire de puériculture, assistante maternelle, éducateur de jeunes enfants, médecin de PMI, sage-femme, infirmier).
Partie 2 - A l'école : L'enseignement (professeur des écoles, professeur des écoles spécialisé, professeur de collège); l'encadrement et l'orientation (directeur d'école, conseiller principal d'éducation, psychologue de l'Education Nationale); la prévention (médecin de l'Education Nationale, ATSEM, musicien intervenant, intervenant pour l'enseignement des langues étrangères).
Partie 3 - Guérir et soutenir : éducateur spécialisé; éducateur technique spécialisé; moniteur-éducateur; accompagnant éducatif et social; psychologue; orthophoniste; orthoptiste; psychomotricien; ergothérapeute; pédiatre, pédopsychiatre.
Partie 4 - La protection de l'enfance : assistant de service social; juge des enfants; éducateur de la Protection judiciaire de la jeunesse.
Partie 5 - Le temps des loisirs : l' animation ( animateur socio-culturel, directeur de centre de vacances et de loisirs, éducateur sportif, maître-nageur sauveteur); autour du livre et des jeux (bibliothécaire-jeunesse, auteur, illustrateur, udothécaire); Tous en scène ( clown, marionnettiste, conteur).
Partie 5 - Carnet d'adresses : les écoles préparant au diplôme d'état de puéricultrice; au DEEJE; les ARS; les CFMI; les CREAI; les centres de formation au DEME et au DEES; les établissements préparant au certificat de capacité d'orthophoniste; les instituts de formation en psychomotricité; les DRJSCS; les CREPS.Nature du document : documentaire Travailler avec des enfants : puéricultrice, animateur, pédiatre... [texte imprimé] / Julie Mleczko, Auteur . - Levallois-Perret : Groupe Studyrama, 2022 . - 1 vol. (191 p.). - (Guides J) .
ISBN : 978-2-7590-4879-3
Descripteurs : Motbis
animation culturelle / animation sociale / centre social / enfant : famille / enseignement / orientation scolaire / protection de l'enfance / santé publiqueIndex. décimale : ORI SAN Santé / Social Résumé : SOMMAIRE
Partie 1 - Dans l'univers des tout-petits : les lieux d'accueil des enfants ( crèches collectives, haltes-garderies, pouponnières, crèches familiales, assistantes maternelles, la Protection Maternelle et Infantile); Qui exerce dans ces structures ?( puéricultrice, auxiliaire de puériculture, assistante maternelle, éducateur de jeunes enfants, médecin de PMI, sage-femme, infirmier).
Partie 2 - A l'école : L'enseignement (professeur des écoles, professeur des écoles spécialisé, professeur de collège); l'encadrement et l'orientation (directeur d'école, conseiller principal d'éducation, psychologue de l'Education Nationale); la prévention (médecin de l'Education Nationale, ATSEM, musicien intervenant, intervenant pour l'enseignement des langues étrangères).
Partie 3 - Guérir et soutenir : éducateur spécialisé; éducateur technique spécialisé; moniteur-éducateur; accompagnant éducatif et social; psychologue; orthophoniste; orthoptiste; psychomotricien; ergothérapeute; pédiatre, pédopsychiatre.
Partie 4 - La protection de l'enfance : assistant de service social; juge des enfants; éducateur de la Protection judiciaire de la jeunesse.
Partie 5 - Le temps des loisirs : l' animation ( animateur socio-culturel, directeur de centre de vacances et de loisirs, éducateur sportif, maître-nageur sauveteur); autour du livre et des jeux (bibliothécaire-jeunesse, auteur, illustrateur, udothécaire); Tous en scène ( clown, marionnettiste, conteur).
Partie 5 - Carnet d'adresses : les écoles préparant au diplôme d'état de puéricultrice; au DEEJE; les ARS; les CFMI; les CREAI; les centres de formation au DEME et au DEES; les établissements préparant au certificat de capacité d'orthophoniste; les instituts de formation en psychomotricité; les DRJSCS; les CREPS.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ORI SAN Santé Social Espace orientation 022208 Disponible
