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Documents disponibles dans cette catégorie (148)


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Article : texte imprimé
Stella Baruk, Auteur ; Monica Neagoy, Auteur ; Serge Petit, Auteur | Crap |L'apprentissage des mathématiques lorsqu'on est enfant : comment et quand construit-on le nombre ; calcul mental et calcul posé ; les fondamentaux en géométrie au cycle 2.![]()
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Le point sur les bienfaits de lactivité physique pour le cerveau : laugmentation de l'irrigation sanguine du cerveau ; la stimulation de la création de neurones et de connexions synaptiques ; les effets positifs du sport sur lanxiété et la dé[...]![]()
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Dossier consacré à la santé du cerveau et à lentretien des capacités cognitives à lâge adulte. La perte de vitesse cognitive ; la plasticité du cerveau de ladulte ; lentretien et laugmentation des capacités cérébrales (notion de réserve cog[...]![]()
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Le point sur les effets de l'alcool sur la cognition : mécanismes inhibiteurs du cerveau, effet d'extraversion et d'ouverture, état de relaxation, augmentation de l'émotivité, états émotionnels euphorique et dysphorique, dépendance alcoolique, c[...]![]()
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Le point sur linfluence des jeux vidéo sur les fonctions cognitives et sur la qualité de vie des personnes atteintes de la maladie dAlzheimer ou dune maladie apparentée : lapport des serious games dans la prise en charge de la maladie.![]()
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Présentation des cinq règles de fonctionnement des neurones propres aux apprentissages : la méthode Ideal, place cells (cellules de lieu) et grid cells (cellule de grille), bénéfices de l'anticipation et l'évaluation.![]()
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Réflexion sur l'intégration des neurosciences dans la pratique des professeurs documentalistes : le point sur les apports des neurosciences cognitives (le fonctionnement du cerveau, la plasticité cérébrale, les différentes mémoires) ; les quatre[...]![]()
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Présentation du rôle du cortex orbitofrontal (COF) dans la prise de décisions : cartographie de l'"espace des possibles", hypothèse prédominante, système d'attribution de valeurs, formation du COF chez l'enfant, réduction des possibles.![]()
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Natacha Duroisin, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; Véronique Bohbot | Crap |Les apprentissages scolaires favorisant les compétences spatiales à l'école en France : les découvertes scientifiques en cognition spatiale chez l'enfant et l'adolescent ; les recommandations pour une amélioration des stratégies spatiales ; des [...]![]()
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L'automatisation par la pratique et le contrôle de l'inhibition, formes complémentaires d'apprentissage neurocognitif : la démonstration par l'imagerie cérébrale ; les différentes activations cérébrales ; les défauts d'inhibition frontale et la [...]![]()
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Jean-Pierre Changeux, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec le neurobiologiste Jean-Pierre Changeux, sur l'importance de l'art pour notre cerveau : l'expression de l'émotion ; la création artistique de l'enfant ; l'appréciation d'une oeuvre d'art.![]()
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Les processus de décision chez un individu : l'idée de système lent ou rapide et la paresse de notre fonctionnement cognitif ; l'autopréservation et les biais cognitifs ; la théorie de l'interprète ; le rôle de certaines bactéries.![]()
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Présentation de l'application Lilab, bibliothèque numérique adaptée aux troubles Dys (les troubles cognitifs et les troubles d'apprentissage qu'ils induisent), créée par l'Association pour adultes et jeunes handicapés (Apajh).![]()
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Exposé présentant l'intérêt des sports collectifs pour le renforcement des fonctions exécutives du cerveau. Exemples de fonctions cognitives supérieures sollicitées : mémoire de travail, flexibilité cognitive, inhibition ; le cas du basket et an[...]![]()
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Pascal Picq, Personne interviewée ; Aude-Claire de Parcevaux, Intervieweur | Prisma presse |Entretien avec le paléoanthropologue Pascal Picq sur la relation entre le développement du cerveau et le fait de marcher : définition de la marche ; la bipédie des animaux et lendurance de lhomme dans la marche ; le lien entre psychisme et mot[...]