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L'amour en toutes lettres / Camille Dansault / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : L'amour en toutes lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Dansault ; Samira Mouhssine Editeur : Crap, 2022 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : Motbis
expression écriteMots-clés : forme épistolaire enseignement du français Résumé : Un dispositif d'écriture épistolaire en classe de 4e, s'inscrivant dans la thématique en français " Dire l'amour " : le choix d'un couple célèbre ; les recherches biographiques et contextuelles ; le travail d'écriture, lexical et de la langue ; l'échange de lettres et ce que révèle la position de lecteur ; les trois étapes d'écriture (lettre d'amour, poème lyrique et lettre de rendez-vous ou de rupture). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'amour en toutes lettres [texte imprimé] / Camille Dansault ; Samira Mouhssine . - Crap, 2022 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)
Descripteurs : Motbis
expression écriteMots-clés : forme épistolaire enseignement du français Résumé : Un dispositif d'écriture épistolaire en classe de 4e, s'inscrivant dans la thématique en français " Dire l'amour " : le choix d'un couple célèbre ; les recherches biographiques et contextuelles ; le travail d'écriture, lexical et de la langue ; l'échange de lettres et ce que révèle la position de lecteur ; les trois étapes d'écriture (lettre d'amour, poème lyrique et lettre de rendez-vous ou de rupture). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'analyse de la une, une approche de l'esprit critique / Amandine Devillard / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017)
[article]
Titre : L'analyse de la une, une approche de l'esprit critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Devillard, Auteur ; Mickaël Dufour, Auteur Editeur : Crap, 2017 Article : p.29-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)Mots-clés : éducation aux médias presse (média) Résumé : La réflexion sur la composition et la fonction de la une d'un quotidien en classe de 6e : la diversité de la presse quotidienne ; la composition et la structure ; la réalisation d'une une ; les réinvestissements en classes de 4e et 3e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'analyse de la une, une approche de l'esprit critique [texte imprimé] / Amandine Devillard, Auteur ; Mickaël Dufour, Auteur . - Crap, 2017 . - p.29-31.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)
Mots-clés : éducation aux médias presse (média) Résumé : La réflexion sur la composition et la fonction de la une d'un quotidien en classe de 6e : la diversité de la presse quotidienne ; la composition et la structure ; la réalisation d'une une ; les réinvestissements en classes de 4e et 3e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les angles tordus / Rachel Harent / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
[article]
Titre : Les angles tordus Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent, Auteur Editeur : Crap, 2021 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)Mots-clés : coenseignement enseignement des mathématiques Résumé : Le coenseignement en classe de 6e en mathématiques : une question d'angles ; la répartition des rôles ; les différentes réactions des enseignantes ; la réflexivité et l'apprentissage professionnel ; la confrontation des conceptions et le partage de connaissances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les angles tordus [texte imprimé] / Rachel Harent, Auteur . - Crap, 2021 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021)
Mots-clés : coenseignement enseignement des mathématiques Résumé : Le coenseignement en classe de 6e en mathématiques : une question d'angles ; la répartition des rôles ; les différentes réactions des enseignantes ; la réflexivité et l'apprentissage professionnel ; la confrontation des conceptions et le partage de connaissances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Une année avec Yann / Mary-Elise Dubel / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
[article]
Titre : Une année avec Yann Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur Editeur : Crap, 2016 Article : p.64-65 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016)Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaireMots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) inclusion scolaire Résumé : Le témoignage d'une enseignante, en France, en 2016, sur l'intégration en classe d'un élève de CP, autiste Asperger : la découverte de la maladie ; les échanges avec les parents ; la coopération avec l'AVS (auxiliaire de vie scolaire) ; les relations dans la classe ; les difficultés de l'enseignante ; les étapes de la progression de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une année avec Yann [texte imprimé] / Mary-Elise Dubel, Auteur . - Crap, 2016 . - p.64-65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 528 (03/2016)
Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaireMots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) inclusion scolaire Résumé : Le témoignage d'une enseignante, en France, en 2016, sur l'intégration en classe d'un élève de CP, autiste Asperger : la découverte de la maladie ; les échanges avec les parents ; la coopération avec l'AVS (auxiliaire de vie scolaire) ; les relations dans la classe ; les difficultés de l'enseignante ; les étapes de la progression de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Annie Ernaux : "Ce qui pousse d'abord à apprendre, c'est le plaisir" / Annie Ernaux / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
[article]
Titre : Annie Ernaux : "Ce qui pousse d'abord à apprendre, c'est le plaisir" Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Ernaux ; Jean-Michel Zakhartchouk Editeur : Crap, 2023 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 582 (01/2023)Mots-clés : Ernaux, Annie (1940-) Résumé : Entretien avec l'autrice Annie Ernaux, prix Nobel de littérature : ce que l'écriture apprend sur soi ; son rapport au savoir et à l'école ; le rôle de la lecture ; la condition des femmes ; les adolescents et l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Annie Ernaux : "Ce qui pousse d'abord à apprendre, c'est le plaisir" [texte imprimé] / Annie Ernaux ; Jean-Michel Zakhartchouk . - Crap, 2023 . - p.4-5.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 582 (01/2023)
Mots-clés : Ernaux, Annie (1940-) Résumé : Entretien avec l'autrice Annie Ernaux, prix Nobel de littérature : ce que l'écriture apprend sur soi ; son rapport au savoir et à l'école ; le rôle de la lecture ; la condition des femmes ; les adolescents et l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Anouchka Lilot, Adrien Druart. Un atelier scientifique en vacances / Anouchka Lilot / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
PermalinkAntenne dans cinq minutes ! / Judith Dessole / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkLes apories de la générosité / Emilie Kochert / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
PermalinkL'appel au psy / Isabel Pannier / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
PermalinkL'appétit vient en mangeant / Pierre Cieutat / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
PermalinkUn apport au monde / Charlotte Sannier-Bérusseau / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
PermalinkLes apports des cartes mentales pour le traitement des dys / Fabienne de Broeck / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)
Permalink"Apprenant" n'est pas scolaire mais éducatif ! / Jean-Michel Bocquet / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
PermalinkApprendre avec la nature / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
PermalinkApprendre, c'est travailler avec le langage / Elisabeth Bautier / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkApprendre dehors / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
PermalinkApprendre l'espace à l'école / Natacha Duroisin / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
PermalinkApprendre en jouant / Victoria Castejon / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkApprendre à ne pas se taire / Fatiha Boukhalfa / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
PermalinkApprendre l'occitan en Midi-Pyrénées / Elodie Lefèvre / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkApprendre ou se sentir bien, faut-il choisir ? / Catherine Hurtig-Delattre / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
PermalinkApprendre à penser par soi-même : l'usage de l'argumentation / Marie Gaussel / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkApprendre à résister aux automatismes / Olivier Houdé / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
PermalinkApprendre en se relaxant / Laurent Bastien / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
PermalinkApprendre à tenir son chien de garde / Daniel Favre / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
PermalinkDes apprentis chercheurs en STL-biotechnologies / Géraldine Carayol / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
PermalinkApprentissage et école maternelle / Viviane Bouysse / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
PermalinkApprentissage du français : les inégalités se creusent / Elisabeth Bussienne / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)
PermalinkDe l'apprentissage de la restauration à celui de la restauration de soi / Audrey Maizier / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkUn apprentissage "scolaire" sans la parole du maître ? / Sylvie Jouan / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
PermalinkApprentissages et langues des élèves / Zahra Salim-Hajjat / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
PermalinkApproche curriculaire en technologie / Francis Blanquart / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
PermalinkL'approche orientante en Belgique / Laure Endrizzi / Crap (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
PermalinkApproches par compétences et situations intégratrices / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
PermalinkAppropriation de la presse en ligne par des lycéens / Rodolphe Buda / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
PermalinkAprès le stress / Victoria Prokofieva / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
PermalinkDe l'arbre à l'Atonium / Pierre Cieutat / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
PermalinkArbres d'identités culturelles / Aurélie Bertherat / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
PermalinkArpenter le terrain avec des chercheurs et des habitants / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
PermalinkL'art de la différenciation / Catherine David / Crap (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
PermalinkL'art du gribouillage / Clothilde Jouzeau Kraeutler / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
PermalinkArthur ou les ambiguïtés / Pierre Lignée / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkDes articulations à construire en formation / Séverine Tailhandier / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
PermalinkArts et culture : quels parcours ? / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)
PermalinkArts plastiques : l'attention au détail / Marie Rousseau / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
PermalinkLes arts visuels en cours d'espagnol / Anne Chauvigné / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkAssis sur un banc / Romain Cordier / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)
PermalinkDes assises sans élan / Roseline Prieur-Ndiaye / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
PermalinkAssocier méditation et philosophie en classe / Anne-Marie Lafont / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
Permalink"T'assures bien, hein ?" / Emmanuel Richardot / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
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