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Etude historique de l'abolition de l'esclavage aux 18e et 19e siècles : genèse du mouvement abolitionniste parmi les esclaves et dans le monde anglo-saxon à la fin du 18e siècle, rôle pionnier des quakers et du protestantisme dans la lutte contr[...]![]()
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Dans le cadre de l'étude des langues et cultures de l'Antiquité en Latin en classe de 2de, fiche élève proposant d'étudier le thème de l'accueil de l'étranger dans les "Annales" de Tacite, le poème "Etranges étrangers" de Prévert et une photogra[...]![]()
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Présentation du film "Cléo de 5 à 7", oeuvre inscrite au programme du Bac à partir de 2020 : le portrait d'Agnès Varda, grande figure du cinéma français ; le succès et l'esthétique du film, datant de la Nouvelle Vague et soulignant la marque de [...]![]()
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Analyse du tableau "Port d'Alger" du peintre français postimpressionniste Albert Marquet, réalisé lors de son séjour à Alger. Ports et eau, thèmes récurrents de ce grand coloriste qui s'inscrit dans la tradition des peintres paysagistes. Pistes [...]![]()
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Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Les jeux du coeur et de la parole" proposant d'étudier la pièce de théâtre d'Alfred de Musset, "On ne badine pas avec l'amour". Séances[...]![]()
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Nicole Chastel-Thierry, Auteur ; Caroline Torres-Spartalis, Auteur ; Emmanuelle Corbière, Auteur | Nathan | 2020![]()
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enregistrement sonore non musical
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Présentation du film "Le Retour" du cinéaste russe Andreï Zviaguintsev, primé à la Mostra de Venise en 2003 : l'intrigue, un affrontement entre deux frères et leur père ; la structure du film, un road-movie se transformant en parcours initiatiqu[...]![]()
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Etude sur les apports lexicaux du latin à l'anglais : l'histoire et l'évolution de la langue anglaise par rapport au français ; l'emploi de mots latins restés tels quels dans l'anglais courant ; les exemples d'anglicismes importés en français, é[...]![]()
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Analyse du tableau "Un Anglais à Moscou" de Casimir Malevitch, peintre russe avant-gardiste du 20e siècle : la composition de l'oeuvre, lue comme un rébus ; son ancrage dans le mouvement "zaoum", créé par des artistes russes à la fois peintres e[...]![]()
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