11 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Le dilemme de la petite poule rousse
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°554 (06/2019) p.19-20
- Auteur : Yannick Mével
Lecture d'albums et initiation à l'économie et à son vocabulaire dans la formation des professeurs des écoles à l'enseignement moral et civique en France : l'identification des concepts, le débat interprétatif, la comparaison entre albums, les m[...]Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°596 (11/2024) p.12-13
Etonnez-vous !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°577 (05/2022) p.47-48
- Yannick Mével
L'observation et l'analyse d'une oeuvre d'art en classe, à l'école primaire : l'observation ; l'interrogation des sens ; l'identification des étonnements ; la reconnaissance de l'étrangeté ; le questionnement personnel sur l'oeuvre ; les recherc[...]Les étudiants adorent, le formateur déteste
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°530 (06/2016) p.15-17
- Auteur : Yannick Mével
Apprendre à construire, avec les élèves, le règlement de la classe : un apprentissage à la citoyenneté, en France, en 2016, autour de l'album "Moi j'adore, la maîtresse déteste" ; le statut de l'enfant à protéger ou futur citoyen à respecter ; l[...]"L'humble soumission à la vérité"
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°571 (09/2021) p.64-65
- Personne interviewée : Annette Wieviorka
- Intervieweur : Yannick Mével
- Intervieweur : Jean-Michel Zakhartchouk
Entretien avec l'historienne Annette Wieviorka sur l'enseignement de la Shoah : les premiers débats, en France, dans les années 1970 ; son intérêt et ses premières recherches sur le sujet ; la place de l'émotion et du témoignage dans l'enseignem[...]Lire un album en EMC
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°577 (05/2022) p.46
- Yannick Mével
La lecture d'un album en EMC (Education morale et civique) à l'école primaire et l'élaboration d'une discussion interprétative : le choix de l'album ; la lecture avec les élèves ; les étapes du questionnement autour de l'album ; le travail de la[...]Mise au point
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°559 (02/2020) p.42,43,45
- Auteur : Yannick Mével
Définitions et références théoriques de notions essentielles en géographie : les représentations sociales ; l'expérience spatiale en géographie ; les représentations spatiales.Pas un Kanak à l'horizon
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°565 (12/2020) p.53-54
- Auteur : Yannick Mével
La lecture de textes documentaires pour montrer un phénomène géographique, en classe : l'analyse de la construction du texte ; l'intention de l'auteur ; la schématisation du contenu pour comprendre contenus et liens entre les informations.Pas si simple
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°552 (03/2019) p.44-45
- Auteur : Yannick Mével
La prise en charge des enfants dys : le diagnostic neurologique et l'identification du trouble ; la rééducation envisagée et la prise en compte des facteurs environnementaux ; la complexité de la prise en charge entre le médical et le scolaire ;[...]Au premier éléphant, c'est l'Afrique !
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°559 (02/2020) p.27-28
- Auteur : Yannick Mével
Le rapport des hommes et des sociétés à l'espace géographique dans les albums pour la jeunesse : l'appréhension de la dimension symbolique de l'espace ; la cartographie de lieux ou déplacements ; l'occupation de l'espace ; le sens de l'orientati[...]Tyranno
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°549 (12/2018) p.14-16
- Auteur : Yannick Mével
Le questionnement autour de la lecture d'un album de littérature jeunesse dans la formation de professeurs des écoles : l'exemple pour l'enseignement de l'EMC (enseignement moral et civique) de l'album "Tyranno le terrible" de Hans Wilhem, autou[...]
