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"Journal d'Adam" de Mark Twain / Christine Gensanne / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 082 (11/2018)
[article]
Titre : "Journal d'Adam" de Mark Twain Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.48-53 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 082 (11/2018)Descripteurs : Motbis
Ancien Testament / oeuvre littéraireMots-clés : Twain, Mark : 1835-1910 Résumé : Séquence proposant d'étudier le "Journal d'Adam" de Mark Twain. Objet d'étude "Parcours de personnage". Présentation de l'auteur et de son oeuvre. Axe 1 : préparation de la lecture de l'ouvrage par des éléments de culture générale sur La Genèse, les interprétations du mythe d'Adam et Eve, le genre du journal intime ; l'originalité de la construction des deux personnages, à travers le genre du journal intime littéraire : la dimension argumentative du texte ; l'évolution d'Adam et Eve ; exercice d'écriture sur le journal intime. Axe 2 : pistes pour traiter la question du programme : "En quoi l'histoire d'Adam et Eve, leurs aventures, leur évolution, aident-elles le lecteur à se construire ?". La difficulté d'accepter autrui, dans l'oeuvre et dans la réalité ; le projet de l'auteur, à travers son personnage et celui du "Journal d'Eve". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : BAC PRO/Classe de 2de/Lycée professionnel/secondaire Discipline : Français - Lettres [article] "Journal d'Adam" de Mark Twain [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.48-53.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 082 (11/2018)
Descripteurs : Motbis
Ancien Testament / oeuvre littéraireMots-clés : Twain, Mark : 1835-1910 Résumé : Séquence proposant d'étudier le "Journal d'Adam" de Mark Twain. Objet d'étude "Parcours de personnage". Présentation de l'auteur et de son oeuvre. Axe 1 : préparation de la lecture de l'ouvrage par des éléments de culture générale sur La Genèse, les interprétations du mythe d'Adam et Eve, le genre du journal intime ; l'originalité de la construction des deux personnages, à travers le genre du journal intime littéraire : la dimension argumentative du texte ; l'évolution d'Adam et Eve ; exercice d'écriture sur le journal intime. Axe 2 : pistes pour traiter la question du programme : "En quoi l'histoire d'Adam et Eve, leurs aventures, leur évolution, aident-elles le lecteur à se construire ?". La difficulté d'accepter autrui, dans l'oeuvre et dans la réalité ; le projet de l'auteur, à travers son personnage et celui du "Journal d'Eve". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : BAC PRO/Classe de 2de/Lycée professionnel/secondaire Discipline : Français - Lettres Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux / Stéphanie Bertrand / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017)
[article]
Titre : Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Bertrand, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.52-62 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 076 (09/2017)Descripteurs : Motbis
littérature d'idées / oeuvre littéraireMots-clés : Gide, André : 1869-1951 Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de Terminale/Lycée/secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux [texte imprimé] / Stéphanie Bertrand, Auteur . - Nathan, 2017 . - p.52-62.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 076 (09/2017)
Descripteurs : Motbis
littérature d'idées / oeuvre littéraireMots-clés : Gide, André : 1869-1951 Résumé : Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de Terminale/Lycée/secondaire Discipline : Français - Lettres "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne / Alexandra Huguet / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 078 (01/2018)
[article]
Titre : "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur ; Thibaud Trétout, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.56-59 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 078 (01/2018)Descripteurs : Motbis
atelier d'écriture / oeuvre littéraire / technique d'expressionMots-clés : Soljenitsyne : 1918-2008 Résumé : Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analyse de l'oeuvre ; la production avec l'écriture d'un texte littéraire autobiographique ; le travail du texte ; le bilan et les acquis des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Une journée au lycée", sur les pas d'Alexandre Soljenitsyne [texte imprimé] / Alexandra Huguet, Auteur ; Thibaud Trétout, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.56-59.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 078 (01/2018)
Descripteurs : Motbis
atelier d'écriture / oeuvre littéraire / technique d'expressionMots-clés : Soljenitsyne : 1918-2008 Résumé : Compte rendu d'un projet d'écriture annuel, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé en classe de 2de, à la manière du roman "Une journée d'Ivan Denissovitch" d'Alexandre Soljenitsyne : les objectifs disciplinaires ; la lecture et l'analyse de l'oeuvre ; la production avec l'écriture d'un texte littéraire autobiographique ; le travail du texte ; le bilan et les acquis des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Joyce Carol Oates à la vie, à la mort / Lola Lafon / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23220 (06/09/2019)
[article]
Titre : Joyce Carol Oates à la vie, à la mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Lola Lafon, Auteur ; Claude Seban, Personne interviewée ; Florence Noiville, Intervieweur Editeur : Le Monde Editions, 2019 Article : p.6-7 du Cahier Livres Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23220 (06/09/2019)Descripteurs : Motbis
oeuvre littéraireMots-clés : Oates, Joyce Carol : 1938- technique de la traduction Résumé : Dossier consacré à l'écrivaine américaine Joyce Carol Oates lors de la parution, en 2019, de son roman "Un livre de martyrs américains". Présentation du livre : le thème de la mort et de l'exécution ; l'opposition entre les partisans du droit à l'avortement et les pro-vie ; roman d'apprentissage à travers les relations parents-enfants. Présentation du recueil de nouvelles, "Le Maître des poupées et autres histoires terrifiantes". Entretien avec la traductrice Claude Seban : sa rencontre avec l'oeuvre de Joyce Carol Oates ; les difficultés spécifiques à traduire son écriture. Encadrés : extrait ; repères biographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Joyce Carol Oates à la vie, à la mort [texte imprimé] / Lola Lafon, Auteur ; Claude Seban, Personne interviewée ; Florence Noiville, Intervieweur . - Le Monde Editions, 2019 . - p.6-7 du Cahier Livres.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23220 (06/09/2019)
Descripteurs : Motbis
oeuvre littéraireMots-clés : Oates, Joyce Carol : 1938- technique de la traduction Résumé : Dossier consacré à l'écrivaine américaine Joyce Carol Oates lors de la parution, en 2019, de son roman "Un livre de martyrs américains". Présentation du livre : le thème de la mort et de l'exécution ; l'opposition entre les partisans du droit à l'avortement et les pro-vie ; roman d'apprentissage à travers les relations parents-enfants. Présentation du recueil de nouvelles, "Le Maître des poupées et autres histoires terrifiantes". Entretien avec la traductrice Claude Seban : sa rencontre avec l'oeuvre de Joyce Carol Oates ; les difficultés spécifiques à traduire son écriture. Encadrés : extrait ; repères biographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Jules Verne, le roman de la mer Type de document : document électronique Editeur : Musée national de la Marine, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
oeuvre littéraireMots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Exposition virtuelle sur Jules Verne, écrivain français du 19e siècle, et son roman "Vingt mille lieues sous les mers". Présentation du roman "Vingt mille lieues sous les mers" : la genèse ; les éléments romanesques mis en relation avec les avancées technologiques postérieures à l'écriture (le Nautilus et les premiers sous-marins, l'Arabian Tunnel et le creusement du canal de Suez, l'invention du scaphandre autonome, les exploits du capitaine Nemo avec la plongée abyssale et la quête du pôle sud ). Le capitaine Nemo, un héros de cinéma ; un imaginaire en héritage. La reconstitution du parcours du Nautilus avec des extraits du roman. Jules Verne, écrivain et marin. Dossier sur l'histoire des sous-marins et des scaphandres. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : http://www.musee-marine.fr/expo_virtuelle/Jules_Verne/ Jules Verne, le roman de la mer [document électronique] . - Musée national de la Marine, 2021 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
oeuvre littéraireMots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Exposition virtuelle sur Jules Verne, écrivain français du 19e siècle, et son roman "Vingt mille lieues sous les mers". Présentation du roman "Vingt mille lieues sous les mers" : la genèse ; les éléments romanesques mis en relation avec les avancées technologiques postérieures à l'écriture (le Nautilus et les premiers sous-marins, l'Arabian Tunnel et le creusement du canal de Suez, l'invention du scaphandre autonome, les exploits du capitaine Nemo avec la plongée abyssale et la quête du pôle sud ). Le capitaine Nemo, un héros de cinéma ; un imaginaire en héritage. La reconstitution du parcours du Nautilus avec des extraits du roman. Jules Verne, écrivain et marin. Dossier sur l'histoire des sous-marins et des scaphandres. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : http://www.musee-marine.fr/expo_virtuelle/Jules_Verne/ Les jumeaux Weasley, sorciers innovants / Clément Rouget / Humensis (2022) in Pour l'éco, 47 (12/2022)
PermalinkKarina Sainz Borgo : "Je viens dun pays qui nexiste pas" / Florence Noiville / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23322 (03/01/2020)
PermalinkLectures : ces classiques qu'Harry Potter fait découvrir à vos enfants / Eléonore Cartellier / The Conversation (2019)
PermalinkLeonardo Padura : "Je veux être un écrivain cubain écrivant à Cuba sur Cuba" / Macha Séry / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23071 (15/03/2019)
PermalinkLes "Lettres persanes" : des regards réciproquement éloignés / Valérie Gourd / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020)
PermalinkLire, écrire, débattre à partir de la lecture cursive / Véronique Pagès / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 073 (01/2017)
PermalinkLivres de jeunesse : "Le Jardin secret", un classique revisité par le cinéma / Emma Hayes / The Conversation (2020)
PermalinkLes livres ont du pouvoir / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
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