En apesanteur / Antonin Weber in Phosphore (Paris), 454 (15/11/2018)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 454 (15/11/2018) Titre : En apesanteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonin Weber, Auteur Année : 2018 Article : p. 18-23 Descripteurs : Motbis apesanteur / expérimentation pédagogique / pédagogie du projet Résumé : A la rencontre de Joséphine, qui a participé avec sa classe, à une expérience scientifique en apesanteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] En apesanteur [texte imprimé] / Antonin Weber, Auteur . - 2018 . - p. 18-23. in Phosphore (Paris) > 454 (15/11/2018) Descripteurs : Motbis apesanteur / expérimentation pédagogique / pédagogie du projet Résumé : A la rencontre de Joséphine, qui a participé avec sa classe, à une expérience scientifique en apesanteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Apprendre avec la création d'un jardin éphémère / Guillaume Dangé / Crap (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 594 (06/2024)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 594 (06/2024) Titre : Apprendre avec la création d'un jardin éphémère Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Dangé Editeur : Crap, 2024 Article : p.42-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis enseignement agricole / pédagogie du projet Résumé : L'enseignement agricole associé au festival SEVE (Scène d'expression végétale éphémère) de Montpellier pour la création de jardins éphémères : le collectif organisateur ; la collaboration entre établissements scolaires, entreprises et municipalité ; la construction et présentation des projets des élèves ; l'accueil du public ; l'implication des élèves et le travail en interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre avec la création d'un jardin éphémère [texte imprimé] / Guillaume Dangé . - Crap, 2024 . - p.42-43. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 594 (06/2024) Descripteurs : Motbis enseignement agricole / pédagogie du projet Résumé : L'enseignement agricole associé au festival SEVE (Scène d'expression végétale éphémère) de Montpellier pour la création de jardins éphémères : le collectif organisateur ; la collaboration entre établissements scolaires, entreprises et municipalité ; la construction et présentation des projets des élèves ; l'accueil du public ; l'implication des élèves et le travail en interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Approche curriculaire en technologie / Francis Blanquart / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016) Titre : Approche curriculaire en technologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur Editeur : Crap, 2016 Article : p.27-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis pédagogie du projet Mots-clés : enseignement de la technologie  évaluation des apprenants Résumé : L'évaluation par compétences de projets et du travail d'équipe en technologie, au collège : l'élaboration d'outils articulant indicateurs et curseurs d'évaluation ; le repère de progressivité "Participer à l'organisation et au déroulement de projets" ; l'analyse des erreurs et le développement d'une posture réflexive chez l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Approche curriculaire en technologie [texte imprimé] / Francis Blanquart, Auteur . - Crap, 2016 . - p.27-29. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016) Descripteurs : Motbis pédagogie du projet Mots-clés : enseignement de la technologie  évaluation des apprenants Résumé : L'évaluation par compétences de projets et du travail d'équipe en technologie, au collège : l'élaboration d'outils articulant indicateurs et curseurs d'évaluation ; le repère de progressivité "Participer à l'organisation et au déroulement de projets" ; l'analyse des erreurs et le développement d'une posture réflexive chez l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Bouge ton lycée / Aziliz Claquin / Bayard Presse (2017) in Phosphore (Paris), 435 (09/2017)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 435 (09/2017) Titre : Bouge ton lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziliz Claquin, Auteur ; Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Gilles Leimdorfer, Photographe Editeur : Bayard Presse, 2017 Article : p.46-53 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis lycée / pédagogie du projet Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Présentation d'exemples de projets réalisés par les lycéens pour dynamiser leur lycée : organiser une semaine culturelle ; concevoir de nouveaux espaces ; créer le journal du lycée ; devenir médiateur contre le harcèlement ; créer le sweat du lycée ; organiser un championnat sportif ; inventer une appli ; représenter les lycéens au niveau national ; faire une collecte pour les réfugiés ; organiser un forum de l'orientation ; recycler les stylos. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bouge ton lycée [texte imprimé] / Aziliz Claquin, Auteur ; Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Gilles Leimdorfer, Photographe . - Bayard Presse, 2017 . - p.46-53. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 435 (09/2017) Descripteurs : Motbis lycée / pédagogie du projet Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Présentation d'exemples de projets réalisés par les lycéens pour dynamiser leur lycée : organiser une semaine culturelle ; concevoir de nouveaux espaces ; créer le journal du lycée ; devenir médiateur contre le harcèlement ; créer le sweat du lycée ; organiser un championnat sportif ; inventer une appli ; représenter les lycéens au niveau national ; faire une collecte pour les réfugiés ; organiser un forum de l'orientation ; recycler les stylos. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Des CE2-CM1 au top ! / Jérôme Train / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) Titre : Des CE2-CM1 au top ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Train, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.16-17 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis enseignement élémentaire / pédagogie du projet / société coopérative Résumé : L'initiation à l'économie dans la préparation à une sortie scolaire et le fonctionnement de la coopérative scolaire à l'école élémentaire : les règles de la coopérative ; la participation des élèves ; les notions autour du budget ; le travail des élèves sur le financement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des CE2-CM1 au top ! [texte imprimé] / Jérôme Train, Auteur . - Crap, 2019 . - p.16-17. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019) Descripteurs : Motbis enseignement élémentaire / pédagogie du projet / société coopérative Résumé : L'initiation à l'économie dans la préparation à une sortie scolaire et le fonctionnement de la coopérative scolaire à l'école élémentaire : les règles de la coopérative ; la participation des élèves ; les notions autour du budget ; le travail des élèves sur le financement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Un chef d'orchestre engagé / Claire Gibault / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)

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Une classe médias au collège : un levier pour travailler l'oral / Emeline Bis / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)

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Cultiver la collaboration. / Jim Howden / Chenelière Education (2002)  

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Démarche de projet ou pédagogie de projet ? / Nadia Voillequin / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

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Développer chez les élèves une identité européenne à travers des projets inter-lycées fédérateurs / Pietro De Cesare / CEDIS (2024) in Inter CDI (Etampes), 308 (03/2024)

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Du doudou au superhéros / Jeanne-Claude Mori / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

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Une école = un groupe / Fabienne d'Ortoli / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023)

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Des élèves d'Ifas enquêteurs en restauration / Sylvie Baillart-Malatray / Elsevier (2016) in L'aide-soignante, 182 (12/2016)

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Energie scolaire / Guillaume Chevallier / Crap (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020)

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L'engagement citoyen fait du bien aux élèves / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)

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