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Fiches méthodes de travail pour la seconde. 810 conseils - 90 fiches / Michel Coéffé / Pierre Girard Editeur (2010)
Titre : Fiches méthodes de travail pour la seconde. 810 conseils - 90 fiches Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Coéffé, Auteur Editeur : Pierre Girard Editeur, 2010 Description : 160 p. ISBN/ISSN : 978-2-9503240-3-0 Descripteurs : Motbis
méthodes de travailIndex. décimale : 371.3 COE PED Résumé : Les fiches Méthodes permettent de se forger le profil attendu pour réussir en Seconde. Elles répondent aux besoins:
- De tous les lycéens qui connaissent des difficultés et se perdent dans la somme de travail à effectuer.
- De ceux qui réussissent mais veulent travailler moins pour profiter de leurs loisirs.
- Des professeurs désirant aider leurs élèves, lors des aides personnalisées en particulier.
- Des parents pour conduire leurs enfants à l'autonomie.Nature du document : documentaire En ligne : http://www.educatop.com Fiches méthodes de travail pour la seconde. 810 conseils - 90 fiches [texte imprimé] / Michel Coéffé, Auteur . - Pierre Girard Editeur, 2010 . - 160 p.
ISBN : 978-2-9503240-3-0
Descripteurs : Motbis
méthodes de travailIndex. décimale : 371.3 COE PED Résumé : Les fiches Méthodes permettent de se forger le profil attendu pour réussir en Seconde. Elles répondent aux besoins:
- De tous les lycéens qui connaissent des difficultés et se perdent dans la somme de travail à effectuer.
- De ceux qui réussissent mais veulent travailler moins pour profiter de leurs loisirs.
- Des professeurs désirant aider leurs élèves, lors des aides personnalisées en particulier.
- Des parents pour conduire leurs enfants à l'autonomie.Nature du document : documentaire En ligne : http://www.educatop.com Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 COE PED Documentation enseignants Salle professeurs 008395 Disponible La Finlande : un modèle éducatif pour la France ? / Paul Robert / ESF (2008)
Titre : La Finlande : un modèle éducatif pour la France ? : Les secrets de la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Robert, Auteur Editeur : ESF, 2008 Collection : Pédagogies Références Description : 131 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1934-0 Descripteurs : Motbis
Finlande / pédagogie / système éducatifRésumé : Le système éducatif finlandais est aujourd'hui l'objet de toutes les attentions. Les excellents résultats obtenus par ce pays dans les comparaisons internationales font rêver certains : ils voudraient importer d'urgence les " bonnes recettes " qui auraient été mises au point là-bas. D'autres, au contraire, insistent sur l'impossible transposition d'un modèle qui bénéficie de conditions très particulières. D'autres, encore, estiment que la réussite des écoliers finlandais aux tests n'est pas représentative de leur véritable niveau culturel... Nature du document : documentaire La Finlande : un modèle éducatif pour la France ? : Les secrets de la réussite [texte imprimé] / Paul Robert, Auteur . - ESF, 2008 . - 131 p.. - (Pédagogies Références) .
ISBN : 978-2-7101-1934-0
Descripteurs : Motbis
Finlande / pédagogie / système éducatifRésumé : Le système éducatif finlandais est aujourd'hui l'objet de toutes les attentions. Les excellents résultats obtenus par ce pays dans les comparaisons internationales font rêver certains : ils voudraient importer d'urgence les " bonnes recettes " qui auraient été mises au point là-bas. D'autres, au contraire, insistent sur l'impossible transposition d'un modèle qui bénéficie de conditions très particulières. D'autres, encore, estiment que la réussite des écoliers finlandais aux tests n'est pas représentative de leur véritable niveau culturel... Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 ROB PED Documentation enseignants Salle professeurs 005690 Disponible Formation : La Passion de transmettre. / Gérard Mosali / Gérard Mosali (2018)
Titre : Formation : La Passion de transmettre. Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Mosali, Auteur Editeur : Gérard Mosali, 2018 Description : 262 p. Présentation : Illustration en noir et blanc. ISBN/ISSN : 979-10-699-1669-2 Prix : 2800 Descripteurs : Motbis
formation des adultes / pédagogie des adultesIndex. décimale : 374 MOS PED Résumé : Après 40 années d'expérience dans le monde informatique et industriel, dont 22 passés dans la Formation, l'auteur décrypte son métier à travers plusieurs objectifs: La connaissance de soi, la technicité du verbe, la gestion du temps, la gestion d'un groupe, l'organisation de la salle, le fil conducteur de l'intervention, avec l'outil pédagogique en toile de fond. Nature du document : documentaire Formation : La Passion de transmettre. [texte imprimé] / Gérard Mosali, Auteur . - Gérard Mosali, 2018 . - 262 p. : Illustration en noir et blanc.
ISBN : 979-10-699-1669-2 : 2800
Descripteurs : Motbis
formation des adultes / pédagogie des adultesIndex. décimale : 374 MOS PED Résumé : Après 40 années d'expérience dans le monde informatique et industriel, dont 22 passés dans la Formation, l'auteur décrypte son métier à travers plusieurs objectifs: La connaissance de soi, la technicité du verbe, la gestion du temps, la gestion d'un groupe, l'organisation de la salle, le fil conducteur de l'intervention, avec l'outil pédagogique en toile de fond. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 MOS PED Documentation enseignants Salle professeurs 017493 Disponible Le Français en BTS. / Anne-Marie Brémond / Nathan technique (2006)
Titre : Le Français en BTS. Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Brémond, Auteur ; Patrice Rosenberg, Auteur ; Marc Guillaumie, Auteur Editeur : Nathan technique, 2006 Collection : Le texte et l'image Description : 552 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-179897-4 Note générale : nouvelle édition, nouvelles épreuves, nouveau programme.
Descripteurs : Motbis
discipline d'enseignement / français : disciplineIndex. décimale : 809 BRE PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BTS Discipline : Français Le Français en BTS. [texte imprimé] / Anne-Marie Brémond, Auteur ; Patrice Rosenberg, Auteur ; Marc Guillaumie, Auteur . - Nathan technique, 2006 . - 552 p.. - (Le texte et l'image) .
ISBN : 978-2-09-179897-4
nouvelle édition, nouvelles épreuves, nouveau programme.
Descripteurs : Motbis
discipline d'enseignement / français : disciplineIndex. décimale : 809 BRE PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BTS Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 BRE PED Documentation enseignants Salle professeurs 003118 Disponible Français. Cahier de Français. Première Générale. / Valérie Cabessa / Belin Education (2020)
Titre : Français. Cahier de Français. Première Générale. Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Cabessa, Auteur ; Djamila Belhouchat, Auteur ; Camille Cohen, Auteur Editeur : Belin Education, 2020 Description : 127 p. ISBN/ISSN : 979-10-358-1000-9 Index. décimale : 809 CAB 20 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Français Français. Cahier de Français. Première Générale. [texte imprimé] / Valérie Cabessa, Auteur ; Djamila Belhouchat, Auteur ; Camille Cohen, Auteur . - Belin Education, 2020 . - 127 p.
ISBN : 979-10-358-1000-9
Index. décimale : 809 CAB 20 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 CAB 20 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019943 Disponible Français. Cahier de Français. Première Technologique. / Valérie Cabessa / Belin Education (2020)
Titre : Français. Cahier de Français. Première Technologique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Cabessa, Auteur ; Djamila Belhouchat, Auteur ; Camille Cohen, Auteur Editeur : Belin Education, 2020 Description : 111 p. ISBN/ISSN : 979-10-358-1001-6 Index. décimale : 809 CAB 20 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Français Français. Cahier de Français. Première Technologique. [texte imprimé] / Valérie Cabessa, Auteur ; Djamila Belhouchat, Auteur ; Camille Cohen, Auteur . - Belin Education, 2020 . - 111 p.
ISBN : 979-10-358-1001-6
Index. décimale : 809 CAB 20 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 CAB 20 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019944 Disponible Français. Cahier de Français. Seconde. / Valérie Cabessa / Belin Education (2020)
Titre : Français. Cahier de Français. Seconde. Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Cabessa, Auteur ; Djamila Belhouchat, Auteur ; Camille Cohen, Auteur Editeur : Belin Education, 2020 Description : 127 p. ISBN/ISSN : 979-10-358-0999-7 Index. décimale : 809 CAB 20 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Français Français. Cahier de Français. Seconde. [texte imprimé] / Valérie Cabessa, Auteur ; Djamila Belhouchat, Auteur ; Camille Cohen, Auteur . - Belin Education, 2020 . - 127 p.
ISBN : 979-10-358-0999-7
Index. décimale : 809 CAB 20 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 CAB 20 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019942 Sorti jusqu'au 30/09/2020 Full Impact Anglais. Terminales Séries Technologiques. / Brigitte Lallement / Hachette Education (2012)
Titre : Full Impact Anglais. Terminales Séries Technologiques. Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Brigitte Lallement, Auteur Editeur : Hachette Education, 2012 Description : CD1 Audio Classe de 58'17''. CD2 Audio Classe de 67'41''. ISBN/ISSN : 3095561959499 Index. décimale : 420 LAL 12 PED Nature du document : documentaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Anglais Full Impact Anglais. Terminales Séries Technologiques. [enregistrement sonore non musical] / Brigitte Lallement, Auteur . - Hachette Education, 2012 . - CD1 Audio Classe de 58'17''. CD2 Audio Classe de 67'41''.
ISSN : 3095561959499
Index. décimale : 420 LAL 12 PED Nature du document : documentaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Anglais Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 420 LAL 12 PED Documentation enseignants Salle professeurs 010917 Disponible Géographie. Livre du Professeur. Première. / Serge Bourgeat / Belin Education (2019)
Titre : Géographie. Livre du Professeur. Première. Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Bourgeat, Auteur ; Catherine Bras, Auteur ; Pascal Baud, Auteur Editeur : Belin Education, 2019 Description : 59 p. Index. décimale : 910 BOU 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Géographie Géographie. Livre du Professeur. Première. [texte imprimé] / Serge Bourgeat, Auteur ; Catherine Bras, Auteur ; Pascal Baud, Auteur . - Belin Education, 2019 . - 59 p.
Index. décimale : 910 BOU 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Géographie Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 910 BOU 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 018734 Disponible Géographie. Seconde. Livre du professeur. / Serge Bourgeat / Belin (2019)
Titre : Géographie. Seconde. Livre du professeur. Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Bourgeat, Auteur ; Catherine Bras, Auteur ; Pascal Baud, Auteur Editeur : Belin, 2019 Collection : Serge Bourgeat-Catherine Bras Description : 61 p. Index. décimale : 910 BOU 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Géographie Géographie. Seconde. Livre du professeur. [texte imprimé] / Serge Bourgeat, Auteur ; Catherine Bras, Auteur ; Pascal Baud, Auteur . - Belin, 2019 . - 61 p.. - (Serge Bourgeat-Catherine Bras) .
Index. décimale : 910 BOU 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Géographie Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 910 BOU 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 018555 Disponible La Gestion des ressources humaines. DUT / Licence. Corrigé. / Anne Gensollen / Casteilla (2011)
Titre : La Gestion des ressources humaines. DUT / Licence. Corrigé. : Points clés et applications. Type de document : document multimédia Auteurs : Anne Gensollen, Auteur Editeur : Casteilla, 2011 Description : 1 CD-Rom. ISBN/ISSN : 978-2-7135-3226-9 Descripteurs : Motbis
emploi / formation des adultes / gestion des ressources humainesIndex. décimale : 658.3 GEN PED Résumé : 11 dossiers correspondant chacun à un chapitre du livre élève. Des propositions de corrigés, de cours développés; des applications complémentaires. Nature du document : documentaire La Gestion des ressources humaines. DUT / Licence. Corrigé. : Points clés et applications. [document multimédia] / Anne Gensollen, Auteur . - Casteilla, 2011 . - 1 CD-Rom.
ISBN : 978-2-7135-3226-9
Descripteurs : Motbis
emploi / formation des adultes / gestion des ressources humainesIndex. décimale : 658.3 GEN PED Résumé : 11 dossiers correspondant chacun à un chapitre du livre élève. Des propositions de corrigés, de cours développés; des applications complémentaires. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 658.3 GEN PED Documentation enseignants Salle professeurs 009860 Disponible Grévisse langue française. Cahier de grammaire. Seconde et Première. Corrigé / Jean-Christophe Pellat / Magnard (2022)
Titre : Grévisse langue française. Cahier de grammaire. Seconde et Première. Corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Pellat, Auteur Editeur : Magnard, 2022 Description : 96 p. ISBN/ISSN : 978-2-210-11741-9 Prix : 850 Index. décimale : 809 PEL 22 PED Résumé : Tous les outils pour se préparer à la question de grammaire du Bac Une progression pas à pas pour maîtriser les notions du programme :
- Une structure claire et efficace : une page, une notion, un schéma.
- Des exercices classés par difficulté, des corrigés pour travailler en autonomie.
- Des bilans de réinvestissement par notion pour s'entraîner et faire le point.
- De nombreux exercices vers le BAC à partir des oeuvres et parcours au programme.
SPECIAL BAC classe de 1re : méthode, sujets-types, vidéos mémos et vidéos de mises en situation d'élèves.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de/Classe de 1ère Discipline : Français Grévisse langue française. Cahier de grammaire. Seconde et Première. Corrigé [texte imprimé] / Jean-Christophe Pellat, Auteur . - Magnard, 2022 . - 96 p.
ISBN : 978-2-210-11741-9 : 850
Index. décimale : 809 PEL 22 PED Résumé : Tous les outils pour se préparer à la question de grammaire du Bac Une progression pas à pas pour maîtriser les notions du programme :
- Une structure claire et efficace : une page, une notion, un schéma.
- Des exercices classés par difficulté, des corrigés pour travailler en autonomie.
- Des bilans de réinvestissement par notion pour s'entraîner et faire le point.
- De nombreux exercices vers le BAC à partir des oeuvres et parcours au programme.
SPECIAL BAC classe de 1re : méthode, sujets-types, vidéos mémos et vidéos de mises en situation d'élèves.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de/Classe de 1ère Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 PEL 22 PED Documentation enseignants Salle professeurs 022315 Disponible Les Groupes de compétences en Langues Vivantes. / CEPEC Lyon (2006)
Titre : Les Groupes de compétences en Langues Vivantes. Type de document : texte imprimé Editeur : CEPEC Lyon, 2006 Collection : Points de Repère pour le Lycée Description : 34 p. Descripteurs : Motbis
enseignement / langue vivante : disciplineIndex. décimale : 407 GOU PED Résumé : De nouveau enjeux pour l'enseignement des langues. Des conséquences sur la formation. Des conséquences sur l'évaluation. Des principes pour l'expérimentation. Nature du document : documentaire Les Groupes de compétences en Langues Vivantes. [texte imprimé] . - CEPEC Lyon, 2006 . - 34 p.. - (Points de Repère pour le Lycée) .
Descripteurs : Motbis
enseignement / langue vivante : disciplineIndex. décimale : 407 GOU PED Résumé : De nouveau enjeux pour l'enseignement des langues. Des conséquences sur la formation. Des conséquences sur l'évaluation. Des principes pour l'expérimentation. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 407 GOU PED Documentation enseignants Salle professeurs 008239 Disponible Le Guide 3 en 1 Anglais Lycée A2-B1-B2. / Raphaël Riolon / Raabe (2011)
Titre : Le Guide 3 en 1 Anglais Lycée A2-B1-B2. : Ouvrage de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Riolon, Auteur ; Carine Arnal, Auteur ; Anne-Marie Arnaud-Roussel, Auteur Editeur : Raabe, 2011 Description : 1 classeur avec fichiers. ISBN/ISSN : 978-2-915931-36-5 Descripteurs : Motbis
anglais : langue / pédagogieIndex. décimale : 420 RIO PED Résumé : Parie 1 : compréhension orale, listening. Partie 2 : expression orale, speaking. Partie 3 : expression orale en interaction. Partie 4 : compréhension écrite, reading. Partie 5 : expression écrite, writing. Partie 6 : outils, ressources. Note de contenu : 1 CD-Rom "Tools" joint. Nature du document : documentaire Le Guide 3 en 1 Anglais Lycée A2-B1-B2. : Ouvrage de base [texte imprimé] / Raphaël Riolon, Auteur ; Carine Arnal, Auteur ; Anne-Marie Arnaud-Roussel, Auteur . - Raabe, 2011 . - 1 classeur avec fichiers.
ISBN : 978-2-915931-36-5
Descripteurs : Motbis
anglais : langue / pédagogieIndex. décimale : 420 RIO PED Résumé : Parie 1 : compréhension orale, listening. Partie 2 : expression orale, speaking. Partie 3 : expression orale en interaction. Partie 4 : compréhension écrite, reading. Partie 5 : expression écrite, writing. Partie 6 : outils, ressources. Note de contenu : 1 CD-Rom "Tools" joint. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 420 RIO PED Documentation enseignants Salle professeurs 009913 Disponible Guide de l'enseignant ; lycées professionnels ; 2006-2007 / Flammarion (2006)
Titre : Guide de l'enseignant ; lycées professionnels ; 2006-2007 Type de document : texte imprimé Editeur : Flammarion, 2006 Description : 128 p. : 18cm ISBN/ISSN : 2-08-114846-3 Descripteurs : Motbis
éducation / fantastique : genre / littérature / nouvelle / récit / romanMots-clés : genre romanesque procédé narratif Pirandello Colette Claudel, Philippe James, Henry Grumberg, Jean-Claude Nature du document : documentaire Niveau : LYC Guide de l'enseignant ; lycées professionnels ; 2006-2007 [texte imprimé] . - Flammarion, 2006 . - 128 p. : 18cm.
ISBN : 2-08-114846-3
Descripteurs : Motbis
éducation / fantastique : genre / littérature / nouvelle / récit / romanMots-clés : genre romanesque procédé narratif Pirandello Colette Claudel, Philippe James, Henry Grumberg, Jean-Claude Nature du document : documentaire Niveau : LYC Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840 GUI Documentation enseignants Salle professeurs 003008 Disponible Guide du Professeur en Collège et en Lycées. / Béatrice Jouin / Hachette Education (2005)
Titre : Guide du Professeur en Collège et en Lycées. Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Jouin, Auteur ; Reine Lépineux, Auteur ; Serge Montagnat, Auteur Editeur : Hachette Education, 2005 Description : 304 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170865-6 Descripteurs : Motbis
enseignement / pédagogieIndex. décimale : 371.1 JOU PED Résumé : Quelles sont les bonnes questions à (se) poser à la rentrée dans un nouvel établissement?
Quels sont les repères, les outils, les ressources pour conduire la classe?
Comment gérer l'hétérogénéité des élèves?
Comment travailler en équipe? En projet? En interdisciplinarité?
Quels sont les différents dispositifs existant dans l'établissement?
Quelles relations instaurer avec les parents?
Que faire en cas de transgressions des règles, d'agressions, de conflits?
Comment prévenir des situations difficiles ou délicates?
Comment réagir face à des confidences d'élèves?...
Pour toutes ces questions, et bien d'autres encore, ce guide propose des éléments de réponse et des pistes de réflexion:
- Aux enseignants débutants qui entrent dans le métier.
- Aux enseignants plus expérimentés, mais parfois perplexes devant certaines situations.
- A ceux qui souhaitent diversifier et enrichir leurs pratiques pédagogiques.
- A tous ceux qui désirent mieux connaître le fonctionnement de l'institution scolaire.Nature du document : documentaire Guide du Professeur en Collège et en Lycées. [texte imprimé] / Béatrice Jouin, Auteur ; Reine Lépineux, Auteur ; Serge Montagnat, Auteur . - Hachette Education, 2005 . - 304 p.
ISBN : 978-2-01-170865-6
Descripteurs : Motbis
enseignement / pédagogieIndex. décimale : 371.1 JOU PED Résumé : Quelles sont les bonnes questions à (se) poser à la rentrée dans un nouvel établissement?
Quels sont les repères, les outils, les ressources pour conduire la classe?
Comment gérer l'hétérogénéité des élèves?
Comment travailler en équipe? En projet? En interdisciplinarité?
Quels sont les différents dispositifs existant dans l'établissement?
Quelles relations instaurer avec les parents?
Que faire en cas de transgressions des règles, d'agressions, de conflits?
Comment prévenir des situations difficiles ou délicates?
Comment réagir face à des confidences d'élèves?...
Pour toutes ces questions, et bien d'autres encore, ce guide propose des éléments de réponse et des pistes de réflexion:
- Aux enseignants débutants qui entrent dans le métier.
- Aux enseignants plus expérimentés, mais parfois perplexes devant certaines situations.
- A ceux qui souhaitent diversifier et enrichir leurs pratiques pédagogiques.
- A tous ceux qui désirent mieux connaître le fonctionnement de l'institution scolaire.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 JOU PED Documentation enseignants Salle professeurs 016686 Disponible Guide TICE pour le professeur-documentaliste. / Denis Tuchais / SCEREN CNDP-CRDP (2012)
Titre : Guide TICE pour le professeur-documentaliste. : enjeux numériques. Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Tuchais, Auteur ; Jean-Pierre Véran, Auteur Editeur : SCEREN CNDP-CRDP, 2012 Description : 294 p. ISBN/ISSN : 978-2-86631-272-5 Prix : 2200 Descripteurs : Motbis
CDI / collège / documentaliste / information / innovation technologique / lecture / lycée / média / programme d'enseignement / réseau numérique / support numérique / veille technologiqueIndex. décimale : 027 TUC PED Résumé : Le numérique est partout: dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question dun « après le livre » (François Bon) est posée.
Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation quimposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de linformation, concevoir une politique documentaire et un système dinformation efficaces, ouvrir létablissement sur son environnement? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers? Comment le CDI peut-il évoluer?
Des professeurs-documentalistes, des formateurs, apportent à ces questions des réponses à destination de leurs collègues et de ceux qui sintéressent à ce métier.
Chaque chapitre se veut une contribution personnelle à la réflexion et à laction du professeur-documentaliste. Louvrage éclaire, à partir dangles variés, le contexte numérique dexercice de ce métier et propose des exemples concrets de choix stratégiques et de démarches pédagogiques.
Des compléments en ligne permettent dapprocher de manière plus interactive les outils et les ressources évoqués.Nature du document : documentaire Guide TICE pour le professeur-documentaliste. : enjeux numériques. [texte imprimé] / Denis Tuchais, Auteur ; Jean-Pierre Véran, Auteur . - SCEREN CNDP-CRDP, 2012 . - 294 p.
ISBN : 978-2-86631-272-5 : 2200
Descripteurs : Motbis
CDI / collège / documentaliste / information / innovation technologique / lecture / lycée / média / programme d'enseignement / réseau numérique / support numérique / veille technologiqueIndex. décimale : 027 TUC PED Résumé : Le numérique est partout: dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question dun « après le livre » (François Bon) est posée.
Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation quimposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de linformation, concevoir une politique documentaire et un système dinformation efficaces, ouvrir létablissement sur son environnement? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers? Comment le CDI peut-il évoluer?
Des professeurs-documentalistes, des formateurs, apportent à ces questions des réponses à destination de leurs collègues et de ceux qui sintéressent à ce métier.
Chaque chapitre se veut une contribution personnelle à la réflexion et à laction du professeur-documentaliste. Louvrage éclaire, à partir dangles variés, le contexte numérique dexercice de ce métier et propose des exemples concrets de choix stratégiques et de démarches pédagogiques.
Des compléments en ligne permettent dapprocher de manière plus interactive les outils et les ressources évoqués.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 027 TUC PED Documentation enseignants Salle professeurs 014564 Disponible Hackathons : organiser des défis pédagogiques / Réseau Canopé (2017)
Titre : Hackathons : organiser des défis pédagogiques Type de document : texte imprimé Editeur : Réseau Canopé, 2017 Collection : Agir Description : 87 p. ISBN/ISSN : 978-2-240-04394-8 Prix : 16,90 Descripteurs : Motbis
apprentissage cognitif / formation continue / formation des enseignants / formation initiale / stratégie d'apprentissageIndex. décimale : 371.334 HAC PED Résumé : Contraction de « hack » et « marathon », les hackathons sont apparus dans la communauté des développeurs informatiques afin de concevoir, grâce à une émulation collective, des prototypes dapplications dans un temps limité. Lengouement pour les hackathons en contexte éducatif, notamment depuis le premier « hackathon pédagogique », organisé à Poitiers en 2015, soulève des questions quant à leur utilité réelle en termes dapprentissages. En quoi le hackathon est-il intéressant et quelle place peut-on ou doit-on lui réserver parmi les outils dont dispose lenseignant, le formateur ou linstitution scolaire ? Que permet-il dapprendre et avec quelle efficacité ? Quels processus cognitifs et sociaux de lapprentissage suscite-t-il ou favorise-t-il ? Hackathons : organiser des défis pédagogiques est un outil complet et pratique permettant de mettre en uvre ce type de défi qui repose sur un travail collaboratif. Dans la première partie de cet ouvrage collectif, découvrez les fondements théoriques des hackathons, ainsi quune analyse des connaissances émergentes sur cette technique. Dans la seconde partie de louvrage, retrouvez une méthode complète pour réaliser, pas à pas, un hackathon et adaptez-la en fonction de vos objectifs à laide de quatre exemples de mise en uvre : dans un contexte de hackathon « classique » qui croise les compétences des participants au profil varié étudiants, lycéens, professeurs et professionnels du numérique ; dans un contexte de formation continue ; dans le cadre de la formation des nouveaux enseignants ; dans le cadre dun projet dhistoire-géographie avec des élèves de seconde et de première. Nature du document : documentaire Hackathons : organiser des défis pédagogiques [texte imprimé] . - Réseau Canopé, 2017 . - 87 p.. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-04394-8 : 16,90
Descripteurs : Motbis
apprentissage cognitif / formation continue / formation des enseignants / formation initiale / stratégie d'apprentissageIndex. décimale : 371.334 HAC PED Résumé : Contraction de « hack » et « marathon », les hackathons sont apparus dans la communauté des développeurs informatiques afin de concevoir, grâce à une émulation collective, des prototypes dapplications dans un temps limité. Lengouement pour les hackathons en contexte éducatif, notamment depuis le premier « hackathon pédagogique », organisé à Poitiers en 2015, soulève des questions quant à leur utilité réelle en termes dapprentissages. En quoi le hackathon est-il intéressant et quelle place peut-on ou doit-on lui réserver parmi les outils dont dispose lenseignant, le formateur ou linstitution scolaire ? Que permet-il dapprendre et avec quelle efficacité ? Quels processus cognitifs et sociaux de lapprentissage suscite-t-il ou favorise-t-il ? Hackathons : organiser des défis pédagogiques est un outil complet et pratique permettant de mettre en uvre ce type de défi qui repose sur un travail collaboratif. Dans la première partie de cet ouvrage collectif, découvrez les fondements théoriques des hackathons, ainsi quune analyse des connaissances émergentes sur cette technique. Dans la seconde partie de louvrage, retrouvez une méthode complète pour réaliser, pas à pas, un hackathon et adaptez-la en fonction de vos objectifs à laide de quatre exemples de mise en uvre : dans un contexte de hackathon « classique » qui croise les compétences des participants au profil varié étudiants, lycéens, professeurs et professionnels du numérique ; dans un contexte de formation continue ; dans le cadre de la formation des nouveaux enseignants ; dans le cadre dun projet dhistoire-géographie avec des élèves de seconde et de première. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.334 HAC PED Documentation enseignants Salle professeurs 017549 Disponible Le Harcèlement scolaire [en 100 questions]. / Emmanuelle Piquet / Tallandier (2017)
Titre : Le Harcèlement scolaire [en 100 questions]. Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Piquet, Auteur Editeur : Tallandier, 2017 Description : 296 p. ISBN/ISSN : 979-10-210-2019-1 Prix : 1490 Descripteurs : Motbis
psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfantIndex. décimale : 371.78 PIQ PED Résumé : Chaque année, plus de 700 000 élèves sont harcelés à l'école. Grâce à l'auteure, praticienne spécialisée, on peut décrypter les mécanismes harceleur-harcelé, identifier les bonnes questions à poser à son enfant, comprendre les erreurs à éviter et l'aider de manière efficace en lui apprenant à se défendre lui-même, selon la technique du "boomerang verbal". Nature du document : documentaire Le Harcèlement scolaire [en 100 questions]. [texte imprimé] / Emmanuelle Piquet, Auteur . - Tallandier, 2017 . - 296 p.
ISBN : 979-10-210-2019-1 : 1490
Descripteurs : Motbis
psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfantIndex. décimale : 371.78 PIQ PED Résumé : Chaque année, plus de 700 000 élèves sont harcelés à l'école. Grâce à l'auteure, praticienne spécialisée, on peut décrypter les mécanismes harceleur-harcelé, identifier les bonnes questions à poser à son enfant, comprendre les erreurs à éviter et l'aider de manière efficace en lui apprenant à se défendre lui-même, selon la technique du "boomerang verbal". Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.78 PIQ PED Documentation enseignants Salle professeurs 016984 Disponible Les heures de vie de classe / Daniel Olinger / CEPEC Lyon (2003)
Titre : Les heures de vie de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Olinger, Auteur Editeur : CEPEC Lyon, 2003 Collection : Points de Repère pour le Lycée Description : 34 p. : 30 cm. ISBN/ISSN : 1624-8643 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
communauté scolaire / comportement / conseil de la vie lycéenne / délégué élèveRésumé : La vie scolaire : un concept, des questions, une priorité. Le développement de la vie scolaire : quels objectifs ? Quelles pistes ?
Fiches. Outils. Textes officiels.
Nature du document : documentaire Les heures de vie de classe [texte imprimé] / Daniel Olinger, Auteur . - CEPEC Lyon, 2003 . - 34 p. : 30 cm.. - (Points de Repère pour le Lycée) .
ISSN : 1624-8643
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
communauté scolaire / comportement / conseil de la vie lycéenne / délégué élèveRésumé : La vie scolaire : un concept, des questions, une priorité. Le développement de la vie scolaire : quels objectifs ? Quelles pistes ?
Fiches. Outils. Textes officiels.
Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 OLI PED Documentation enseignants Salle professeurs 002033 Disponible Histoire Géographie. Enseignement Moral et Civique. Livre cahier. Seconde Bac Professionnel. / Brigitte Chevalier / Belin Education (2019)
Titre : Histoire Géographie. Enseignement Moral et Civique. Livre cahier. Seconde Bac Professionnel. Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Chevalier, Auteur ; Eric Favard, Auteur ; Hugues François, Auteur Editeur : Belin Education, 2019 Description : 159 p. ISBN/ISSN : 979-10-358-0896-9 Index. décimale : 900 CHE 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Histoire Géographie. Enseignement Moral et Civique. Livre cahier. Seconde Bac Professionnel. [texte imprimé] / Brigitte Chevalier, Auteur ; Eric Favard, Auteur ; Hugues François, Auteur . - Belin Education, 2019 . - 159 p.
ISBN : 979-10-358-0896-9
Index. décimale : 900 CHE 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 900 CHE 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 018950 Disponible Histoire Géographie. Enseignement Moral et Civique. Terminale Bac Professionnel. / Patrick Pique / Delagrave (2021)
Titre : Histoire Géographie. Enseignement Moral et Civique. Terminale Bac Professionnel. Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Pique, Auteur ; Frédéric Amella, Auteur ; Frédéric Dorémus, Auteur Editeur : Delagrave, 2021 Description : 160 p. ISBN/ISSN : 978-2-206-40137-9 Index. décimale : 900 PIQ 21 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Histoire-Géographie/Education civique Histoire Géographie. Enseignement Moral et Civique. Terminale Bac Professionnel. [texte imprimé] / Patrick Pique, Auteur ; Frédéric Amella, Auteur ; Frédéric Dorémus, Auteur . - Delagrave, 2021 . - 160 p.
ISBN : 978-2-206-40137-9
Index. décimale : 900 PIQ 21 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Histoire-Géographie/Education civique Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 900 PIQ 21 PED Documentation enseignants Salle professeurs 021022 Disponible Histoire Géographie. Fiches outils. Seconde. / Anne Vanacore / Hatier (2019)
Titre : Histoire Géographie. Fiches outils. Seconde. Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vanacore, Auteur ; Véronique Ziegler, Auteur ; Jérémy Faure, Auteur Editeur : Hatier, 2019 Index. décimale : 910 VAN 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Géographie Histoire Géographie. Fiches outils. Seconde. [texte imprimé] / Anne Vanacore, Auteur ; Véronique Ziegler, Auteur ; Jérémy Faure, Auteur . - Hatier, 2019.
Index. décimale : 910 VAN 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Géographie Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 910 VAN 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 018556 Disponible Institutions et acteurs de l'action sociale et de la santé. / Vincent Chevreux / Foucher (2020)
Titre : Institutions et acteurs de l'action sociale et de la santé. Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Chevreux, Auteur ; Benoît Godiard, Auteur ; Juliette Hontebeyrie, Auteur Editeur : Foucher, 2020 Collection : Le Volum Sous-collection : BTS num. 2 Description : 318 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-15832-4 Prix : 1990 Descripteurs : Motbis
action sociale / droit à la santé / protection sociale / santé publique / système de santéIndex. décimale : 361.2 CHE PED Résumé : SOMMAIRE:
- Repères juridiques.
- Gouvernance et institutions de la protection sociale.
- Etablissements et services en santé et en action sociale.
- Citoyenneté et secteur associatif.
- Outils de pilotage et de gestion.Nature du document : documentaire Institutions et acteurs de l'action sociale et de la santé. [texte imprimé] / Vincent Chevreux, Auteur ; Benoît Godiard, Auteur ; Juliette Hontebeyrie, Auteur . - Foucher, 2020 . - 318 p.. - (Le Volum. BTS; 2) .
ISBN : 978-2-216-15832-4 : 1990
Descripteurs : Motbis
action sociale / droit à la santé / protection sociale / santé publique / système de santéIndex. décimale : 361.2 CHE PED Résumé : SOMMAIRE:
- Repères juridiques.
- Gouvernance et institutions de la protection sociale.
- Etablissements et services en santé et en action sociale.
- Citoyenneté et secteur associatif.
- Outils de pilotage et de gestion.Nature du document : documentaire Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 361.2 CHE PED Documentation enseignants Salle professeurs 020750 Disponible 361.2 CHE PED Documentation enseignants Salle professeurs 020161 Sorti jusqu'au 08/04/2021 Institutions et acteurs de l'action sociale. / Marie-Christine Parriat-Sivré / Foucher (2016)
Titre : Institutions et acteurs de l'action sociale. : Troisième édition. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Parriat-Sivré, Auteur ; Gwladys Benmoussa, Auteur ; Vincent Chevreux, Auteur Editeur : Foucher, 2016 Collection : Le Volum num. 2 Description : 266 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-13381-9 Prix : 1900 Descripteurs : Motbis
action socialeIndex. décimale : 361.2 PAR Résumé : SOMMAIRE:
- Repères juridiques.
- Protection sociale et santé.
- Etablissements et services.
- Droits et place de l'usager.Nature du document : documentaire Niveau : Enseignement supérieur Institutions et acteurs de l'action sociale. : Troisième édition. [texte imprimé] / Marie-Christine Parriat-Sivré, Auteur ; Gwladys Benmoussa, Auteur ; Vincent Chevreux, Auteur . - Foucher, 2016 . - 266 p.. - (Le Volum; 2) .
ISBN : 978-2-216-13381-9 : 1900
Descripteurs : Motbis
action socialeIndex. décimale : 361.2 PAR Résumé : SOMMAIRE:
- Repères juridiques.
- Protection sociale et santé.
- Etablissements et services.
- Droits et place de l'usager.Nature du document : documentaire Niveau : Enseignement supérieur Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 361.2 PAR PED Documentation enseignants Salle professeurs 015515 Disponible Intégrer les réseaux sociaux dans l'accompagnement vers l'emploi. / Sylvie Darré / Editions Qui Plus Est (2018)
Titre : Intégrer les réseaux sociaux dans l'accompagnement vers l'emploi. : Méthode et outils pour les formateurs et les professionnels de l'emploi. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Darré, Auteur Editeur : Editions Qui Plus Est, 2018 Description : n.p. ISBN/ISSN : 978-2-917296-33-2 Prix : 4800 Descripteurs : Motbis
pédagogie / recherche d'emploi / réseaux sociauxIndex. décimale : 650.14 DAR Résumé : La boite à outils pour mener à bien des ateliers ou des entretiens sur les réseaux sociaux.
5 thèmes sont développés:
- Découvrir les réseaux sociaux utiles dans un cadre professionnel.
- Décider dutiliser ou non les réseaux sociaux.
- Créer son profil professionnel en ligne.
- Construire et développer son réseau de contacts.
- Se rendre visible.
Nature du document : documentaire Genre : Fiche guide Intégrer les réseaux sociaux dans l'accompagnement vers l'emploi. : Méthode et outils pour les formateurs et les professionnels de l'emploi. [texte imprimé] / Sylvie Darré, Auteur . - Editions Qui Plus Est, 2018 . - n.p.
ISBN : 978-2-917296-33-2 : 4800
Descripteurs : Motbis
pédagogie / recherche d'emploi / réseaux sociauxIndex. décimale : 650.14 DAR Résumé : La boite à outils pour mener à bien des ateliers ou des entretiens sur les réseaux sociaux.
5 thèmes sont développés:
- Découvrir les réseaux sociaux utiles dans un cadre professionnel.
- Décider dutiliser ou non les réseaux sociaux.
- Créer son profil professionnel en ligne.
- Construire et développer son réseau de contacts.
- Se rendre visible.
Nature du document : documentaire Genre : Fiche guide Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 650.14 DAR Documentation enseignants Salle professeurs 020990 Disponible L'Intelligence peut-elle s'éduquer ? / Cécile Delannoy / Hachette (1992)
Titre : L'Intelligence peut-elle s'éduquer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Delannoy, Auteur ; Jean-Claude Passegand, Auteur ; Françoise Clerc, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Hachette, 1992 Collection : Ressources formation. Enjeux du système éducatif Description : 126 p. ; 19 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-019445-0 Note générale : Bibliogr.
Descripteurs : Motbis
intelligence / pédagogie / théorie de l'apprentissageNature du document : fiction L'Intelligence peut-elle s'éduquer ? [texte imprimé] / Cécile Delannoy, Auteur ; Jean-Claude Passegand, Auteur ; Françoise Clerc, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Hachette, 1992 . - 126 p. ; 19 cm. - (Ressources formation. Enjeux du système éducatif) .
ISBN : 978-2-01-019445-0
Bibliogr.
Descripteurs : Motbis
intelligence / pédagogie / théorie de l'apprentissageNature du document : fiction Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 DEL PED Documentation enseignants Salle professeurs 007476 Disponible Inter CDI (Etampes)
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Inter CDI (Etampes) Type de document : texte imprimé [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Inter CDI (Etampes) [texte imprimé].Italien Strada facendo. 2de LVB. / Le Robert (2019)
Titre : Italien Strada facendo. 2de LVB. : A2 ; A2+ Type de document : document multimédia Editeur : Le Robert, 2019 Description : 1 CD audio Unit 1 à 8 ; 1 DVD Unit 1 à 8. ISBN/ISSN : 978-2-321-01415-7 Index. décimale : 450 ITA PED Nature du document : documentaire Discipline : Italien Italien Strada facendo. 2de LVB. : A2 ; A2+ [document multimédia] . - Le Robert, 2019 . - 1 CD audio Unit 1 à 8 ; 1 DVD Unit 1 à 8.
ISBN : 978-2-321-01415-7
Index. décimale : 450 ITA PED Nature du document : documentaire Discipline : Italien Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 450 ITA PED Documentation enseignants Salle professeurs 019296 Disponible Italien. Strada Facendo. Seconde, Première, Terminale. Niveaux A2/B1. / Marina Ferdeghini / Le Robert (2014)
Titre : Italien. Strada Facendo. Seconde, Première, Terminale. Niveaux A2/B1. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Ferdeghini, Auteur ; Paola Niggi, Auteur Editeur : Le Robert, 2014 Description : 192 p. ISBN/ISSN : 978-2-321-00523-0 Index. décimale : 450 FER 14 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de Terminale Discipline : Italien En ligne : http://www.lerobert.com/strada-facendo Italien. Strada Facendo. Seconde, Première, Terminale. Niveaux A2/B1. [texte imprimé] / Marina Ferdeghini, Auteur ; Paola Niggi, Auteur . - Le Robert, 2014 . - 192 p.
ISBN : 978-2-321-00523-0
Index. décimale : 450 FER 14 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de Terminale Discipline : Italien En ligne : http://www.lerobert.com/strada-facendo Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 450 FER 14 PED Documentation enseignants Salle professeurs 013245 Disponible J'accuse...!. Lire les classiques. Français. Seconde. Corrigé / Marie-Maureen Royer / Bordas (2022)
Titre : J'accuse...!. Lire les classiques. Français. Seconde. Corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Maureen Royer, Auteur Editeur : Bordas, 2022 Description : 48 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-733935-0 Prix : 450 Index. décimale : 809 ROY 22 PED Résumé : Lire les Classiques : un accompagnement papier-numérique clé en main pour étudier des oeuvres intégrales et se préparer progressivement aux épreuves du Bac. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Français J'accuse...!. Lire les classiques. Français. Seconde. Corrigé [texte imprimé] / Marie-Maureen Royer, Auteur . - Bordas, 2022 . - 48 p.
ISBN : 978-2-04-733935-0 : 450
Index. décimale : 809 ROY 22 PED Résumé : Lire les Classiques : un accompagnement papier-numérique clé en main pour étudier des oeuvres intégrales et se préparer progressivement aux épreuves du Bac. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 ROY 22 PED Documentation enseignants Salle professeurs 022326 Disponible Je réussis mon Grand Oral du Bac. Terminales Gérales et Technologiques. / Cyril Delhay / Hachette Education (2020)
Titre : Je réussis mon Grand Oral du Bac. Terminales Gérales et Technologiques. Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Delhay, Auteur ; Paul Vialard, Auteur Editeur : Hachette Education, 2020 Description : 175 p. Présentation : Illustrations en couleurs. ISBN/ISSN : 978-2-01-712342-2 Prix : 1290 Descripteurs : Motbis
communication / expression orale / technique d'expressionIndex. décimale : 808.5 DEL Résumé : La méthode qui met le Grand Oral à la portée de tous!
- Vous voulez savoir comment se passe le Grand Oral?
- Vous vous demandez comment choisir vos sujets et organiser votre présentation?
- Vous aimeriez savoir gérer votre stress, maîtriser votre respiration, travailler votre voix?
- Vous souhaitez échanger avec le jury de façon convaincante?
- Vous voulez des exercices et des vidéos pour vous entraîner?
Ce livre est fait pour vous!
SOMMAIRE:
- Tout savoir sur l(épreuve.
- Organiser sa présentation.
- Gérer son stress.
- Réviser à J-10.
- Toute l'épreuve en vidéos.
Nature du document : documentaire Niveau : Classe de Terminale Je réussis mon Grand Oral du Bac. Terminales Gérales et Technologiques. [texte imprimé] / Cyril Delhay, Auteur ; Paul Vialard, Auteur . - Hachette Education, 2020 . - 175 p. : Illustrations en couleurs.
ISBN : 978-2-01-712342-2 : 1290
Descripteurs : Motbis
communication / expression orale / technique d'expressionIndex. décimale : 808.5 DEL Résumé : La méthode qui met le Grand Oral à la portée de tous!
- Vous voulez savoir comment se passe le Grand Oral?
- Vous vous demandez comment choisir vos sujets et organiser votre présentation?
- Vous aimeriez savoir gérer votre stress, maîtriser votre respiration, travailler votre voix?
- Vous souhaitez échanger avec le jury de façon convaincante?
- Vous voulez des exercices et des vidéos pour vous entraîner?
Ce livre est fait pour vous!
SOMMAIRE:
- Tout savoir sur l(épreuve.
- Organiser sa présentation.
- Gérer son stress.
- Réviser à J-10.
- Toute l'épreuve en vidéos.
Nature du document : documentaire Niveau : Classe de Terminale Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.5 DEL Documentation enseignants Salle professeurs 020888 Disponible 808.5 DEL Documentation enseignants Salle professeurs 020460 Disponible Langue des signes française. / Stéphane Gonzalez / Belin (2013)
Titre : Langue des signes française. : Niveau A1. Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Gonzalez, Auteur ; Frédéric Amauger, Auteur ; Fabrice Bertin, Auteur Editeur : Belin, 2013 Description : 206 p. Matériel : Quatre DVD. ISBN/ISSN : 978-2-7011-6567-7 Prix : 2500 Descripteurs : Motbis
langue des signesIndex. décimale : 419 GON 13 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Langue des signes française. : Niveau A1. [texte imprimé] / Stéphane Gonzalez, Auteur ; Frédéric Amauger, Auteur ; Fabrice Bertin, Auteur . - Belin, 2013 . - 206 p. + Quatre DVD.
ISBN : 978-2-7011-6567-7 : 2500
Descripteurs : Motbis
langue des signesIndex. décimale : 419 GON 13 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 419 GON 13 PED Documentation enseignants Salle professeurs 012216 Sorti jusqu'au 28/12/2023
Titre : Langue des Signes Française. Niveau A2. Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Gonzalez, Auteur ; Frédéric Amauger, Auteur ; Fabrice Bertin, Auteur Editeur : Belin, 2015 Collection : Langue des signes française Description : 253 p. Présentation : Illustrations en noir et blanc et en couleurs. ISBN/ISSN : 978-2-7011-9271-0 Prix : 3200 Descripteurs : Motbis
langue des signesIndex. décimale : 419 GON PED Résumé : Ce manuel est structuré en trois parties.
- La première partie (chapitres 1 à 5) s'adresse aux élèves des classes de première. Elle permet la poursuite des objectifs grammaticaux, lexicaux, historiques et culturels abordés dans le manuel de niveau A1 dont elle reprend la structure des chapitres.
- La deuxième partie s'adresse essentiellement aux élèves des classes de terminale en vue de la préparation de l'épreuve de LSF au baccalauréat. Les chapitres 6 à 9 offrent ainsi une structure de chapitre adaptée à cet objectif final: chaque leçon débute par un rappel de notions vues antérieurement. Des exercices de type BAC sont également proposés dans chaque leçon. Enfin, une importance particulière est accordée à l'étude de la culture et de l'histoire des Sourds pour mieux appréhender les contextes sociologique et historique dans lesquels la langue des signes s'est développée et continue à se déployer aujourd'hui.
- La troisième partie regroupe tous les outils nécessaires aux révisions et à l'entraînement à l'épreuve de LSF pour le baccalauréat (ainsi que pour celle du BTS): des fiches méthodes pour comprendre les attendus de l'épreuve et s'y préparer au mieux; des mémentos historique, culturel, grammatical et lexical pour réviser les notions essentielles de façon synthétique.
- Ce manuel est enrichi d'un site compagnon sur lequel se trouvent des centaines de vidéos associées aux diverses parties du livre.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re/Classe de 2de/Classe de Terminale En ligne : http://lsf.editions-belin.fr Langue des Signes Française. Niveau A2. [texte imprimé] / Stéphane Gonzalez, Auteur ; Frédéric Amauger, Auteur ; Fabrice Bertin, Auteur . - Belin, 2015 . - 253 p. : Illustrations en noir et blanc et en couleurs.. - (Langue des signes française) .
ISBN : 978-2-7011-9271-0 : 3200
Descripteurs : Motbis
langue des signesIndex. décimale : 419 GON PED Résumé : Ce manuel est structuré en trois parties.
- La première partie (chapitres 1 à 5) s'adresse aux élèves des classes de première. Elle permet la poursuite des objectifs grammaticaux, lexicaux, historiques et culturels abordés dans le manuel de niveau A1 dont elle reprend la structure des chapitres.
- La deuxième partie s'adresse essentiellement aux élèves des classes de terminale en vue de la préparation de l'épreuve de LSF au baccalauréat. Les chapitres 6 à 9 offrent ainsi une structure de chapitre adaptée à cet objectif final: chaque leçon débute par un rappel de notions vues antérieurement. Des exercices de type BAC sont également proposés dans chaque leçon. Enfin, une importance particulière est accordée à l'étude de la culture et de l'histoire des Sourds pour mieux appréhender les contextes sociologique et historique dans lesquels la langue des signes s'est développée et continue à se déployer aujourd'hui.
- La troisième partie regroupe tous les outils nécessaires aux révisions et à l'entraînement à l'épreuve de LSF pour le baccalauréat (ainsi que pour celle du BTS): des fiches méthodes pour comprendre les attendus de l'épreuve et s'y préparer au mieux; des mémentos historique, culturel, grammatical et lexical pour réviser les notions essentielles de façon synthétique.
- Ce manuel est enrichi d'un site compagnon sur lequel se trouvent des centaines de vidéos associées aux diverses parties du livre.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re/Classe de 2de/Classe de Terminale En ligne : http://lsf.editions-belin.fr Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 419 GON PED Documentation enseignants Salle professeurs 014569 Sorti jusqu'au 28/12/2023 419 GON PED Documentation enseignants Salle professeurs 014570 Disponible Lettre aux garndes personnes sur les enfants d'aujourd'hui. / Philippe Meirieu / Rue du Monde (2009)
Titre : Lettre aux garndes personnes sur les enfants d'aujourd'hui. Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Rue du Monde, 2009 Description : 312 p. ISBN/ISSN : 978-2-35504-078-8 Prix : 1980 Descripteurs : Motbis
éducation / enfant : famille / pédagogie / sociétéIndex. décimale : 370.1 MER PED Résumé : Ce livre traite aussi bien de la crise de l'autorité que des enjeux d'Internet, du travail scolaire que de l'emprise de la publicité, du dépistage précoce des délinquants que de la maîtrise de la langue... Avec cet ouvrage, Philippe Meirieu propose une réflexion nourrie de l'apport des grandes figures de la pédagogie, sur l'éducation des adultes de demain. Nature du document : documentaire Lettre aux garndes personnes sur les enfants d'aujourd'hui. [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Rue du Monde, 2009 . - 312 p.
ISBN : 978-2-35504-078-8 : 1980
Descripteurs : Motbis
éducation / enfant : famille / pédagogie / sociétéIndex. décimale : 370.1 MER PED Résumé : Ce livre traite aussi bien de la crise de l'autorité que des enjeux d'Internet, du travail scolaire que de l'emprise de la publicité, du dépistage précoce des délinquants que de la maîtrise de la langue... Avec cet ouvrage, Philippe Meirieu propose une réflexion nourrie de l'apport des grandes figures de la pédagogie, sur l'éducation des adultes de demain. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1 MER PED Documentation enseignants Salle professeurs 006841 Disponible Lire l'image au collège et au lycée en cours de français. / Fanny Deschamps / Paris : Hatier (2004)
Titre : Lire l'image au collège et au lycée en cours de français. : Images fixes et images mobiles. Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Deschamps, Auteur Editeur : Paris : Hatier, 2004 Collection : Pédagogie Description : 383 p. ISBN/ISSN : 978-2-218-74941-4 Descripteurs : Motbis
enseignement secondaire / français : discipline / pédagogieIndex. décimale : 373.1 DES PED Résumé : Cet ouvrage fournit à l'enseignant les outils théoriques et méthodologiques nécessaires à la lecture de l'image inscrite dans les programmes de français, en collège et en lycée. Il propose une grande variété d'exercices et de travaux d'écriture, dans le cadre du travail en séquences, pour initier l'élève au langage de l'image. Nature du document : documentaire Lire l'image au collège et au lycée en cours de français. : Images fixes et images mobiles. [texte imprimé] / Fanny Deschamps, Auteur . - Paris : Hatier, 2004 . - 383 p.. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-218-74941-4
Descripteurs : Motbis
enseignement secondaire / français : discipline / pédagogieIndex. décimale : 373.1 DES PED Résumé : Cet ouvrage fournit à l'enseignant les outils théoriques et méthodologiques nécessaires à la lecture de l'image inscrite dans les programmes de français, en collège et en lycée. Il propose une grande variété d'exercices et de travaux d'écriture, dans le cadre du travail en séquences, pour initier l'élève au langage de l'image. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 373.1 DES PED Documentation enseignants Salle professeurs 005521 Disponible Livret de Maths. Seconde / Blandine Bourlet / Magnard (2022)
Titre : Livret de Maths. Seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine Bourlet, Auteur Editeur : Magnard, 2022 Description : 96 p. ISBN/ISSN : 978-2-210-11670-2 Prix : 1020 Index. décimale : 510 BOU 22 PED Résumé : L'outil de suivi pour réussir son année - 59 fiches pour évaluerle niveau de vos élèves tout au long de l'année et ciblerles notions à travailler - 5 évaluations de fin d'année pour aider vos élèves dans leur choix d'orientation en 1re Le plus numérique avec Sésamath : une banque d'exercices pour l'entraînement de vos élèves Nos ouvrages étant destinés exclusivement à une utilisation en classe, les ressources associées (dont les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de la préparation de leurs cours. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Livret de Maths. Seconde [texte imprimé] / Blandine Bourlet, Auteur . - Magnard, 2022 . - 96 p.
ISBN : 978-2-210-11670-2 : 1020
Index. décimale : 510 BOU 22 PED Résumé : L'outil de suivi pour réussir son année - 59 fiches pour évaluerle niveau de vos élèves tout au long de l'année et ciblerles notions à travailler - 5 évaluations de fin d'année pour aider vos élèves dans leur choix d'orientation en 1re Le plus numérique avec Sésamath : une banque d'exercices pour l'entraînement de vos élèves Nos ouvrages étant destinés exclusivement à une utilisation en classe, les ressources associées (dont les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de la préparation de leurs cours. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 BOU 22 PED Documentation enseignants Salle professeurs 022410 Disponible Management. Première STMG. Le Programme en 13 situations. Le Livre du Professeur. / Géraldine Bazille Freymann / Delagrave (2019)
Titre : Management. Première STMG. Le Programme en 13 situations. Le Livre du Professeur. Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Bazille Freymann, Auteur ; Smain Fettah, Auteur ; Anne Hérasse, Auteur Editeur : Delagrave, 2019 Description : 159 p. ISBN/ISSN : 978-2-206-30553-0 Index. décimale : 658 BAZ 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Management des organisations Management. Première STMG. Le Programme en 13 situations. Le Livre du Professeur. [texte imprimé] / Géraldine Bazille Freymann, Auteur ; Smain Fettah, Auteur ; Anne Hérasse, Auteur . - Delagrave, 2019 . - 159 p.
ISBN : 978-2-206-30553-0
Index. décimale : 658 BAZ 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Management des organisations Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 658 BAZ 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 020116 Disponible Management Sciences de Gestion et Numérique. Terminale STMG. Enseignement Commun. Livre du Professeur. / Géraldine Freymann / Delagrave (2020)
Titre : Management Sciences de Gestion et Numérique. Terminale STMG. Enseignement Commun. Livre du Professeur. Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Freymann, Auteur ; Eve Bertin Cangialosi, Auteur ; Smain Fettah, Auteur Editeur : Delagrave, 2020 Description : 207 p. ISBN/ISSN : 978-2-206-30715-2 Index. décimale : 658 FRE 20 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Management des entreprises/Sciences et technologies de gestion Management Sciences de Gestion et Numérique. Terminale STMG. Enseignement Commun. Livre du Professeur. [texte imprimé] / Géraldine Freymann, Auteur ; Eve Bertin Cangialosi, Auteur ; Smain Fettah, Auteur . - Delagrave, 2020 . - 207 p.
ISBN : 978-2-206-30715-2
Index. décimale : 658 FRE 20 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Management des entreprises/Sciences et technologies de gestion Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 658 FRE 20 PED Documentation enseignants Salle professeurs 020008 Disponible Manon Lescaut. Lire les classiques. Français. Première. Corrigé / Frédérique Parsi / Bordas (2022)
Titre : Manon Lescaut. Lire les classiques. Français. Première. Corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Parsi, Auteur Editeur : Bordas, 2022 Description : 64 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-733910-7 Prix : 450 Index. décimale : 809 PAR 22 PED Résumé : Lire les Classiques : un accompagnement papier-numérique clé en main pour étudier des oeuvres intégrales et se préparer progressivement aux épreuves du Bac. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1ère Discipline : Français Manon Lescaut. Lire les classiques. Français. Première. Corrigé [texte imprimé] / Frédérique Parsi, Auteur . - Bordas, 2022 . - 64 p.
ISBN : 978-2-04-733910-7 : 450
Index. décimale : 809 PAR 22 PED Résumé : Lire les Classiques : un accompagnement papier-numérique clé en main pour étudier des oeuvres intégrales et se préparer progressivement aux épreuves du Bac. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1ère Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 PAR 22 PED Documentation enseignants Salle professeurs 022325 Disponible Mathématiques. Cahier d'Algorithmique et de Programmation. Seconde. / Catherine Lebert / Bordas (2019)
Titre : Mathématiques. Cahier d'Algorithmique et de Programmation. Seconde. Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Lebert, Auteur ; Michel Poncy, Auteur ; Denis Vieudrin, Auteur Editeur : Bordas, 2019 Collection : Indice Description : 48 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-733725-7 Index. décimale : 510 LEB 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Mathématiques. Cahier d'Algorithmique et de Programmation. Seconde. [texte imprimé] / Catherine Lebert, Auteur ; Michel Poncy, Auteur ; Denis Vieudrin, Auteur . - Bordas, 2019 . - 48 p.. - (Indice) .
ISBN : 978-2-04-733725-7
Index. décimale : 510 LEB 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Exemplaires (7)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 LEB 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019165 Disponible 510 LEB 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019163 Sorti jusqu'au 08/11/2019 510 LEB 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019166 Disponible 510 LEB 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019162 Disponible 510 LEB 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019161 Sorti jusqu'au 08/11/2019 510 LEB 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019164 Sorti jusqu'au 08/11/2019 510 LEB 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019160 Sorti jusqu'au 27/03/2020 Mathématiques. Cahier d'Algorithmique et de Programmation. Seconde / Catherine Lebert / Bordas (2022)
Titre : Mathématiques. Cahier d'Algorithmique et de Programmation. Seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Lebert, Auteur ; Michel Poncy, Auteur ; Denis Vieudrin, Auteur Editeur : Bordas, 2022 Description : 50 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-733972-5 Prix : 499 Descripteurs : Motbis
mathématiques : disciplineIndex. décimale : 510 LEB 22 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Mathématiques. Cahier d'Algorithmique et de Programmation. Seconde [texte imprimé] / Catherine Lebert, Auteur ; Michel Poncy, Auteur ; Denis Vieudrin, Auteur . - Bordas, 2022 . - 50 p.
ISBN : 978-2-04-733972-5 : 499
Descripteurs : Motbis
mathématiques : disciplineIndex. décimale : 510 LEB 22 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 LEB 22 PED Documentation enseignants Salle professeurs 021684 Disponible Mathématiques. Cahier d'Algorithmique. Seconde. / Catherine Lebert / Bordas (2017)
Titre : Mathématiques. Cahier d'Algorithmique. Seconde. Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Lebert, Auteur ; Michel Poncy, Auteur ; Denis Vieudrin, Auteur Editeur : Bordas, 2017 Collection : Indice Description : 48 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-733528-4 Index. décimale : 510 LEB 17 PED Résumé : Une nouvelle édition du cahier d'algorithmique 2e entièrement remis à jour pour initier vos élèves à l'algorithmique et à la programmation, en particulier avec le langage Python. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Mathématiques. Cahier d'Algorithmique. Seconde. [texte imprimé] / Catherine Lebert, Auteur ; Michel Poncy, Auteur ; Denis Vieudrin, Auteur . - Bordas, 2017 . - 48 p.. - (Indice) .
ISBN : 978-2-04-733528-4
Index. décimale : 510 LEB 17 PED Résumé : Une nouvelle édition du cahier d'algorithmique 2e entièrement remis à jour pour initier vos élèves à l'algorithmique et à la programmation, en particulier avec le langage Python. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 LEB 17 PED Documentation enseignants Salle professeurs 016306 Disponible 510 LEB 17 PED Documentation enseignants Salle professeurs 016307 Sorti jusqu'au 26/08/2019 Mathématiques CAP. Groupement 1 / Jessica Estevez-Brienne / Nathan technique (2019)
Titre : Mathématiques CAP. Groupement 1 : Livre du professeur. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Estevez-Brienne, Auteur Editeur : Nathan technique, 2019 Collection : Spirales Description : 56 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165404-1 Index. décimale : 510 EST 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Mathématiques CAP. Groupement 1 : Livre du professeur. [texte imprimé] / Jessica Estevez-Brienne, Auteur . - Nathan technique, 2019 . - 56 p.. - (Spirales) .
ISBN : 978-2-09-165404-1
Index. décimale : 510 EST 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 EST 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 022973 Sorti jusqu'au 03/04/2024 Mathématiques. Groupement C. Terminale Bac Professionnel. / Pierre Salette / Delagrave (2018)
Titre : Mathématiques. Groupement C. Terminale Bac Professionnel. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Salette, Auteur ; Patrick Huaumé, Auteur ; Hamid Rabah, Auteur Editeur : Delagrave, 2018 Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-206-10313-6 Index. décimale : 510 SAL 18 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Mathématiques Mathématiques. Groupement C. Terminale Bac Professionnel. [texte imprimé] / Pierre Salette, Auteur ; Patrick Huaumé, Auteur ; Hamid Rabah, Auteur . - Delagrave, 2018 . - 127 p.
ISBN : 978-2-206-10313-6
Index. décimale : 510 SAL 18 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de Terminale Discipline : Mathématiques Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 SAL 18 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019003 Disponible Mathématiques. Maths. Seconde Bac Professionnel. / Pierre Salette / Delagrave (2019)
Titre : Mathématiques. Maths. Seconde Bac Professionnel. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Salette, Auteur ; Patrick Huaumé, Auteur ; Hamid Rabah, Auteur Editeur : Delagrave, 2019 Description : 143 p. ISBN/ISSN : 978-2-206-10340-2 Index. décimale : 510 SAL 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Mathématiques. Maths. Seconde Bac Professionnel. [texte imprimé] / Pierre Salette, Auteur ; Patrick Huaumé, Auteur ; Hamid Rabah, Auteur . - Delagrave, 2019 . - 143 p.
ISBN : 978-2-206-10340-2
Index. décimale : 510 SAL 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 SAL 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 019002 Disponible Mathématiques. Première Bac Professionnel. Groupement C. / Pierre Salette / Delagrave (2018)
Titre : Mathématiques. Première Bac Professionnel. Groupement C. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Salette, Auteur ; Patrick Huaumé, Auteur ; Hamid Rabah, Auteur Editeur : Delagrave, 2018 Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-206-10241-2 Index. décimale : 510 SAL 18 Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Mathématiques Mathématiques. Première Bac Professionnel. Groupement C. [texte imprimé] / Pierre Salette, Auteur ; Patrick Huaumé, Auteur ; Hamid Rabah, Auteur . - Delagrave, 2018 . - 127 p.
ISBN : 978-2-206-10241-2
Index. décimale : 510 SAL 18 Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 1re Discipline : Mathématiques Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 SAL 18 Documentation enseignants Salle professeurs 017683 Disponible Maths 2de Bac pro - corrigés / Patrick Huaumé / Delagrave (2024)
Titre : Maths 2de Bac pro - corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Huaumé, Auteur ; Hamid Rabah, Auteur ; Pierre Salette, Auteur Editeur : Delagrave, 2024 Description : 176 p. ISBN/ISSN : 978-2-206-11254-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
mathématiqueIndex. décimale : 510 Mathématiques Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BAC PRO Maths 2de Bac pro - corrigés [texte imprimé] / Patrick Huaumé, Auteur ; Hamid Rabah, Auteur ; Pierre Salette, Auteur . - Delagrave, 2024 . - 176 p.
ISBN : 978-2-206-11254-1
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
mathématiqueIndex. décimale : 510 Mathématiques Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BAC PRO Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 HUA 24 LP PED Documentation enseignants Salle professeurs 023037 Disponible Maths. Enseignement commun. Première. Séries technologiques / Nathalie Teulié / Hachette Technique (2023)
Titre : Maths. Enseignement commun. Première. Séries technologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Teulié, Auteur Editeur : Hachette Technique, 2023 Collection : Parkour + Description : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-717643-5 Prix : 1490 Index. décimale : 510 TEU 23 PED Résumé : L'outil tout-en-un idéal pour rassurer l'élève et développer son autonomieLes seuls consommables qui couvrent l'ensemble de l'enseignement commun de 1re et Tle.Une équipe d'auteurs qui enseignent dans les différentes séries technologiques et qui connaissent les différents profils des élèves.Des ouvrages consommables pour faciliter la mise au travail des élèves et leur permettre de conserver une trace écrite.Des parcours de réussite pour rendre l'élève acteur de ses apprentissages.Plus de 550 exercices (dont des exercices interactifs).Des rappels de cours et des points méthodes en contexte.Des corrigés en vidéo et en pdf pour accompagner l'élève dans la maîtrise de chaque capacité. Des automatismes « top chrono » pour s'entraîner sur des thèmes variés.Une différenciation proposée dans les automatismes et les exercices. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 1ère Discipline : Mathématiques Maths. Enseignement commun. Première. Séries technologiques [texte imprimé] / Nathalie Teulié, Auteur . - Hachette Technique, 2023 . - 128 p.. - (Parkour +) .
ISBN : 978-2-01-717643-5 : 1490
Index. décimale : 510 TEU 23 PED Résumé : L'outil tout-en-un idéal pour rassurer l'élève et développer son autonomieLes seuls consommables qui couvrent l'ensemble de l'enseignement commun de 1re et Tle.Une équipe d'auteurs qui enseignent dans les différentes séries technologiques et qui connaissent les différents profils des élèves.Des ouvrages consommables pour faciliter la mise au travail des élèves et leur permettre de conserver une trace écrite.Des parcours de réussite pour rendre l'élève acteur de ses apprentissages.Plus de 550 exercices (dont des exercices interactifs).Des rappels de cours et des points méthodes en contexte.Des corrigés en vidéo et en pdf pour accompagner l'élève dans la maîtrise de chaque capacité. Des automatismes « top chrono » pour s'entraîner sur des thèmes variés.Une différenciation proposée dans les automatismes et les exercices. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 1ère Discipline : Mathématiques Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 TEU 23 PED Documentation enseignants Salle professeurs 022492 Disponible Maths lycée - seconde - réviser les fondamentaux / Véronique Perdu / Génération 5 (2017)
Titre : Maths lycée - seconde - réviser les fondamentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Perdu, Auteur ; Jean-Michel Béchu, Auteur Editeur : Génération 5, 2017 Description : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-36246-232-0 Prix : 1490 Index. décimale : 510 PER PED Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Maths lycée - seconde - réviser les fondamentaux [texte imprimé] / Véronique Perdu, Auteur ; Jean-Michel Béchu, Auteur . - Génération 5, 2017 . - 128 p.
ISBN : 978-2-36246-232-0 : 1490
Index. décimale : 510 PER PED Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Mathématiques Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 PER PED Documentation enseignants Salle professeurs 021545 Disponible