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Questions de bioéthique. Fiches pédagogiques. / Belin (2007)
Titre : Questions de bioéthique. Fiches pédagogiques. : De la 3ème à la terminale : tout pour animer un débat en classe. Type de document : texte imprimé Editeur : Belin, 2007 Description : n. p. ISBN/ISSN : 978-2-7011-4644-7 Descripteurs : Motbis
bioéthique / citoyenneté / éducation / éthique médicaleIndex. décimale : 174.2 QUE PED Résumé : Outil pédagogique qui s'adresse aux enseignants de biologie, de philosophie ou d'éducation civique.
Cinq thèmes abordés: le don d'organes; les tests génétiques; la procréation médicalement assistée; le clonage; la recherche biomédicale sur l'être humain.Nature du document : documentaire Questions de bioéthique. Fiches pédagogiques. : De la 3ème à la terminale : tout pour animer un débat en classe. [texte imprimé] . - Belin, 2007 . - n. p.
ISBN : 978-2-7011-4644-7
Descripteurs : Motbis
bioéthique / citoyenneté / éducation / éthique médicaleIndex. décimale : 174.2 QUE PED Résumé : Outil pédagogique qui s'adresse aux enseignants de biologie, de philosophie ou d'éducation civique.
Cinq thèmes abordés: le don d'organes; les tests génétiques; la procréation médicalement assistée; le clonage; la recherche biomédicale sur l'être humain.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 174.2 QUE PED Documentation enseignants Salle professeurs 007041 Disponible
Titre : Recueil de données mondiales sur l'éducation 2010. : Statistiques comparées sur l'éducation dans le monde. Type de document : texte imprimé Auteurs : Unesco, Auteur Autre Editeur : Institut de statistique de l'Unesco Année : 2010 Description : 276 p. ISBN/ISSN : 978-92-9189-089-7 Note générale : Annexes. Descripteurs : Motbis
discrimination sexuelle / éducation / monde / statistique scolaireMots-clés : égalité homme-femme Index. décimale : 370 UNE PED Résumé : Présentation de données transnationales sous forme de tableaux statistiques ainsi que des informations provenant d'enquêtes et des évaluations des acquis scolaires en fonction des disparités entre les sexes. Nature du document : documentaire Genre : statistiques En ligne : http://www.uis.unesco.org/publications/GED2010 Recueil de données mondiales sur l'éducation 2010. : Statistiques comparées sur l'éducation dans le monde. [texte imprimé] / Unesco, Auteur . - Institut de statistique de l'Unesco, 2010 . - 276 p.
ISBN : 978-92-9189-089-7
Annexes.
Descripteurs : Motbis
discrimination sexuelle / éducation / monde / statistique scolaireMots-clés : égalité homme-femme Index. décimale : 370 UNE PED Résumé : Présentation de données transnationales sous forme de tableaux statistiques ainsi que des informations provenant d'enquêtes et des évaluations des acquis scolaires en fonction des disparités entre les sexes. Nature du document : documentaire Genre : statistiques En ligne : http://www.uis.unesco.org/publications/GED2010 Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 UNE PED Documentation enseignants Salle professeurs 012549 Disponible Réforme du lycée : former les élèves à "s'orienter". / Michel Saroul / CEPEC Lyon (2011)
Titre : Réforme du lycée : former les élèves à "s'orienter". Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Saroul, Auteur Editeur : CEPEC Lyon, 2011 Collection : Points de Repère pour le Lycée Description : 63 p. Descripteurs : Motbis
éducation à l'orientation / enseignement secondaire / orientation scolaireIndex. décimale : 370 SAR PED Résumé : L'orientation: comment poser la question? Quelques repères historiques et théoriques. Proposition pour la mise en place d'un projet d'orientation en équipe. Nature du document : documentaire Réforme du lycée : former les élèves à "s'orienter". [texte imprimé] / Michel Saroul, Auteur . - CEPEC Lyon, 2011 . - 63 p.. - (Points de Repère pour le Lycée) .
Descripteurs : Motbis
éducation à l'orientation / enseignement secondaire / orientation scolaireIndex. décimale : 370 SAR PED Résumé : L'orientation: comment poser la question? Quelques repères historiques et théoriques. Proposition pour la mise en place d'un projet d'orientation en équipe. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 SAR PED Documentation enseignants Salle professeurs 10134 Disponible Les regrets (extraits). Lire les classiques. Français. Seconde. Corrigé / Virginie Gomez / Bordas (2022)
Titre : Les regrets (extraits). Lire les classiques. Français. Seconde. Corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Gomez, Auteur Editeur : Bordas, 2022 Description : 48 p. Prix : 450 Index. décimale : 809 GOM 22 PED Résumé : Lire les Classiques : un accompagnement papier-numérique clé en main pour étudier des oeuvres intégrales et se préparer progressivement aux épreuves du Bac. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Français Les regrets (extraits). Lire les classiques. Français. Seconde. Corrigé [texte imprimé] / Virginie Gomez, Auteur . - Bordas, 2022 . - 48 p.
450
Index. décimale : 809 GOM 22 PED Résumé : Lire les Classiques : un accompagnement papier-numérique clé en main pour étudier des oeuvres intégrales et se préparer progressivement aux épreuves du Bac. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809 GOM 22 PED Documentation enseignants Salle professeurs 022328 Disponible La relation à l'autre, l'Implication Distanciée / Myriam Germain-Thiant / Chronique sociale (2002)
Titre : La relation à l'autre, l'Implication Distanciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Germain-Thiant, Auteur ; Martine Gremillet-Parent, Auteur Editeur : Chronique sociale, 2002 Description : 122 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-85008-449-2 Prix : 14 Descripteurs : Motbis
communication / pédagogie / relation adulte-jeuneNote de contenu : L'ouvrage invite chacun à ré-interroger ses évidences er propose une façon originale et efficace d'aborder la relation à l'autre dans toute situation. Enfin la présentation d'un modèle simple pour gérer la complexité : l'Implication Distanciée.
L'ouvrage est rédigé dans un style vivant, il abonde d'exemples qui rendent sa lecture accessible sans pour autant réduire ni simplifier la richesses de la relation humaine.Nature du document : documentaire La relation à l'autre, l'Implication Distanciée [texte imprimé] / Myriam Germain-Thiant, Auteur ; Martine Gremillet-Parent, Auteur . - Chronique sociale, 2002 . - 122 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-85008-449-2 : 14
Descripteurs : Motbis
communication / pédagogie / relation adulte-jeuneNote de contenu : L'ouvrage invite chacun à ré-interroger ses évidences er propose une façon originale et efficace d'aborder la relation à l'autre dans toute situation. Enfin la présentation d'un modèle simple pour gérer la complexité : l'Implication Distanciée.
L'ouvrage est rédigé dans un style vivant, il abonde d'exemples qui rendent sa lecture accessible sans pour autant réduire ni simplifier la richesses de la relation humaine.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 302.2 GER PED Documentation enseignants Salle professeurs 007937 Disponible La Relation Client. Seconde Bac Professionnel Famille des Métiers de la Relation Client. / David Lallement / Foucher (2019)
Titre : La Relation Client. Seconde Bac Professionnel Famille des Métiers de la Relation Client. Type de document : texte imprimé Auteurs : David Lallement, Auteur ; Pascal Roche, Auteur ; Ingrid Albot, Auteur Editeur : Foucher, 2019 Collection : Connexions Description : 270 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-14871-4 Index. décimale : 658.8 LAL 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Commerce/vente La Relation Client. Seconde Bac Professionnel Famille des Métiers de la Relation Client. [texte imprimé] / David Lallement, Auteur ; Pascal Roche, Auteur ; Ingrid Albot, Auteur . - Foucher, 2019 . - 270 p.. - (Connexions) .
ISBN : 978-2-216-14871-4
Index. décimale : 658.8 LAL 19 PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Commerce/vente Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 658.8 LAL 19 PED Documentation enseignants Salle professeurs 018809 Disponible Réussir l'épreuve E2 Accompagnement, Soins et Services à la Personne. / Sandrine Bornerie / Delagrave (2017)
Titre : Réussir l'épreuve E2 Accompagnement, Soins et Services à la Personne. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Bornerie, Auteur ; Nathalie Vouriot, Auteur ; Michèle Terret-Brangé, Auteur Editeur : Delagrave, 2017 Collection : Les fiches BAC PRO Description : 280 p. Présentation : Illustrations en couleurs. ISBN/ISSN : 978-2-206-30389-5 Index. décimale : ANN ASSP 17 PED Résumé : SOMMAIRE:
- Partie 1: Se préparer à l'épreuve E2 du Bac Pro ASSP.
- Partie 2: Fiches ressources des savoirs associés de l'épreuve E2.
Sciences médico-sociales.
Biologie et microbiologie appliquée.
Nutrition-Alimentation.
Technologie associée aux techniques professionnelles.
- Partie 3: Sujet - épreuve E2.
Corrigés.Nature du document : documentaire Genre : annales Niveau : Classe de Terminale Discipline : Alimentation/Biologie/SCIENCES MEDICO-SOCIALES Réussir l'épreuve E2 Accompagnement, Soins et Services à la Personne. [texte imprimé] / Sandrine Bornerie, Auteur ; Nathalie Vouriot, Auteur ; Michèle Terret-Brangé, Auteur . - Delagrave, 2017 . - 280 p. : Illustrations en couleurs.. - (Les fiches BAC PRO) .
ISBN : 978-2-206-30389-5
Index. décimale : ANN ASSP 17 PED Résumé : SOMMAIRE:
- Partie 1: Se préparer à l'épreuve E2 du Bac Pro ASSP.
- Partie 2: Fiches ressources des savoirs associés de l'épreuve E2.
Sciences médico-sociales.
Biologie et microbiologie appliquée.
Nutrition-Alimentation.
Technologie associée aux techniques professionnelles.
- Partie 3: Sujet - épreuve E2.
Corrigés.Nature du document : documentaire Genre : annales Niveau : Classe de Terminale Discipline : Alimentation/Biologie/SCIENCES MEDICO-SOCIALES Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ANN ASSP 17 PED Documentation enseignants Salle professeurs 016167 Disponible Réussir l'épreuve ponctuelle PSE. / Michèle Terret-Brangé / Delagrave (2017)
Titre : Réussir l'épreuve ponctuelle PSE. Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Terret-Brangé, Auteur ; Valérie Caprin, Auteur ; Jef Guillaud, Auteur Editeur : Delagrave, 2017 Collection : Les fiches BAC PRO Description : 160 p. Présentation : Illustrations en couleurs. ISBN/ISSN : 978-2-206-30347-5 Index. décimale : ANN PSE 17 PED Résumé : Réussir l'épreuve ponctuelle PSE:
- Retenir les notions essentielles du programme.
- Maîtriser toutes les méthodes: démarche de résolution de problèmes, approches par le risque, le travail et l'accident.
- Mémoriser visuellement l'essentiel.
- Se tester à l'aide de QCM corrigés et s'entraîner à l'épreuve ponctuelle à l'aide de deux sujets.Nature du document : documentaire Genre : annales Niveau : Classe de Terminale Discipline : Prévention santé environnement Réussir l'épreuve ponctuelle PSE. [texte imprimé] / Michèle Terret-Brangé, Auteur ; Valérie Caprin, Auteur ; Jef Guillaud, Auteur . - Delagrave, 2017 . - 160 p. : Illustrations en couleurs.. - (Les fiches BAC PRO) .
ISBN : 978-2-206-30347-5
Index. décimale : ANN PSE 17 PED Résumé : Réussir l'épreuve ponctuelle PSE:
- Retenir les notions essentielles du programme.
- Maîtriser toutes les méthodes: démarche de résolution de problèmes, approches par le risque, le travail et l'accident.
- Mémoriser visuellement l'essentiel.
- Se tester à l'aide de QCM corrigés et s'entraîner à l'épreuve ponctuelle à l'aide de deux sujets.Nature du document : documentaire Genre : annales Niveau : Classe de Terminale Discipline : Prévention santé environnement Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ANN PSE 17 PED Documentation enseignants Salle professeurs 017704 Disponible Réussir études et formation. Guide Coéffé des méthodes de travail. Tome 1. / Michel Coéffé / Pierre Girard Editeur (2004)
Titre : Réussir études et formation. Guide Coéffé des méthodes de travail. Tome 1. Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Coéffé, Auteur Editeur : Pierre Girard Editeur, 2004 Description : 216 p. ISBN/ISSN : 978-2-9503240-5-4 Descripteurs : Motbis
méthodes de travailIndex. décimale : 371.3 COE PED Résumé : "Réussir études et formation": apprendre à apprendre, se motiver, suivre une démarche, résoudre les difficultés, savoir tirer profit de ses erreurs, savoir s'entraîner, mémoriser...Maîtriser les outils de l'apprentissage, s'organiser, planifier son travail, prendre des notes, lire efficacement, communiquer Nature du document : documentaire Réussir études et formation. Guide Coéffé des méthodes de travail. Tome 1. [texte imprimé] / Michel Coéffé, Auteur . - Pierre Girard Editeur, 2004 . - 216 p.
ISBN : 978-2-9503240-5-4
Descripteurs : Motbis
méthodes de travailIndex. décimale : 371.3 COE PED Résumé : "Réussir études et formation": apprendre à apprendre, se motiver, suivre une démarche, résoudre les difficultés, savoir tirer profit de ses erreurs, savoir s'entraîner, mémoriser...Maîtriser les outils de l'apprentissage, s'organiser, planifier son travail, prendre des notes, lire efficacement, communiquer Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 COE PED Documentation enseignants Salle professeurs 008393 Disponible La revanche scolaire / Bertrand Bergier / Erès (2006)
Titre : La revanche scolaire : des élèves multiredoublants, relégués, devenus superdiplômés. Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Bergier, Auteur ; Francequin, Ginette, Auteur Editeur : Erès, 2006 Collection : Sociologie clinique Description : 287 p. Format : 22 cmù. ISBN/ISSN : 2-7492-0535-2 Prix : 23,00 Langues : Français (fre) Mots-clés : élève diplôme réussite scolaire éducation organisation du travail Index. décimale : PED 371.8 Nature du document : essai La revanche scolaire : des élèves multiredoublants, relégués, devenus superdiplômés. [texte imprimé] / Bertrand Bergier, Auteur ; Francequin, Ginette, Auteur . - Erès, 2006 . - 287 p. ; 22 cmù.. - (Sociologie clinique) .
ISBN : 2-7492-0535-2 : 23,00
Langues : Français (fre)
Mots-clés : élève diplôme réussite scolaire éducation organisation du travail Index. décimale : PED 371.8 Nature du document : essai Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.8 BER Documentation enseignants Salle professeurs 003267 Disponible Le Rugby en situation. Observer et intervenir. / Jean-Claude Smondack / Revue EPS
Titre : Le Rugby en situation. Observer et intervenir. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Smondack, Auteur Editeur : Revue EPS Collection : L'EPS en poche Description : 2007 ISBN/ISSN : 978-2-86713-341-1 Descripteurs : Motbis
rugbyIndex. décimale : 796.3 SMO Nature du document : documentaire Discipline : EPS Le Rugby en situation. Observer et intervenir. [texte imprimé] / Jean-Claude Smondack, Auteur . - Revue EPS, [s.d.] . - 2007. - (L'EPS en poche) .
ISBN : 978-2-86713-341-1
Descripteurs : Motbis
rugbyIndex. décimale : 796.3 SMO Nature du document : documentaire Discipline : EPS Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 796.3 SMO Documentation enseignants Salle professeurs 006875 Disponible La Sagesse du professeur de français. / Cécile Revéret / L'oeil neuf (2009)
Titre : La Sagesse du professeur de français. Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Revéret, Auteur Editeur : L'oeil neuf, 2009 Description : 96 p. ISBN/ISSN : 978-2-915543-28-5 Descripteurs : Motbis
enseignement littéraire / français : discipline / système éducatifIndex. décimale : 371.1 REV PED Résumé : Et si la pratique d'un métier était aussi un parcours initiatique, un chemin vers la connaissance de soi et du monde ? Nature du document : documentaire La Sagesse du professeur de français. [texte imprimé] / Cécile Revéret, Auteur . - L'oeil neuf, 2009 . - 96 p.
ISBN : 978-2-915543-28-5
Descripteurs : Motbis
enseignement littéraire / français : discipline / système éducatifIndex. décimale : 371.1 REV PED Résumé : Et si la pratique d'un métier était aussi un parcours initiatique, un chemin vers la connaissance de soi et du monde ? Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 REV PED Documentation enseignants Salle professeurs 007672 Disponible Sauvons les garçons ! / Jean-Louis Auduc / Descartes & Cie (2009)
Titre : Sauvons les garçons ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Auduc, Auteur Editeur : Descartes & Cie, 2009 Description : 103 p. ISBN/ISSN : 978-2-84446-152-0 Descripteurs : Motbis
échec scolaire / inégalité scolaire / sortie du système éducatif / stéréotype / système éducatifIndex. décimale : 371.82 AUD PED Résumé : Pourquoi sauver les garçons ? On a rarement loccasion de penser le genre masculin comme une catégorie disqualifiante. Et pourtant à lécole, être un garçon se révèle un handicap.
La douloureuse adaptation masculine au système éducatif commence seulement à devenir visible. Aujourdhui, sur les 150 000 jeunes sortant chaque année sans aucune qualification du système éducatif, plus de 100 000 sont des garçons. Moins précoces et moins diplômés, les garçons sont devenus en quelques décennies le sexe faible de l'école.Nature du document : documentaire Sauvons les garçons ! [texte imprimé] / Jean-Louis Auduc, Auteur . - Descartes & Cie, 2009 . - 103 p.
ISBN : 978-2-84446-152-0
Descripteurs : Motbis
échec scolaire / inégalité scolaire / sortie du système éducatif / stéréotype / système éducatifIndex. décimale : 371.82 AUD PED Résumé : Pourquoi sauver les garçons ? On a rarement loccasion de penser le genre masculin comme une catégorie disqualifiante. Et pourtant à lécole, être un garçon se révèle un handicap.
La douloureuse adaptation masculine au système éducatif commence seulement à devenir visible. Aujourdhui, sur les 150 000 jeunes sortant chaque année sans aucune qualification du système éducatif, plus de 100 000 sont des garçons. Moins précoces et moins diplômés, les garçons sont devenus en quelques décennies le sexe faible de l'école.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.82 AUD PED Documentation enseignants Salle professeurs 10174 Disponible Savoirs Associés S2. Milieux professionnels et modes d'intervention. Corrigé. Les cahiers du Bac Pro Service de Proximité et Vie Locale. / Virginie Lahmotte / Casteilla (2011)
Titre : Savoirs Associés S2. Milieux professionnels et modes d'intervention. Corrigé. Les cahiers du Bac Pro Service de Proximité et Vie Locale. Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Lahmotte, Auteur ; Karima Elhaddaoui, Auteur ; Abdelkhader Elhaddaoui, Auteur Editeur : Casteilla, 2011 Description : 119 p. ISBN/ISSN : 978-2-7135-3279-5 Index. décimale : 352 LAH PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BAC PRO Savoirs Associés S2. Milieux professionnels et modes d'intervention. Corrigé. Les cahiers du Bac Pro Service de Proximité et Vie Locale. [texte imprimé] / Virginie Lahmotte, Auteur ; Karima Elhaddaoui, Auteur ; Abdelkhader Elhaddaoui, Auteur . - Casteilla, 2011 . - 119 p.
ISBN : 978-2-7135-3279-5
Index. décimale : 352 LAH PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BAC PRO Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 352 LAH PED Documentation enseignants Salle professeurs 009900 Disponible 352 LAH PED Documentation enseignants Salle professeurs 009901 Disponible Savoirs Associés S3. Cadre juridique appliqué aux interventions professionnelles. Corrigé. Les cahiers du Bac Pro Service de Proximité et Vie Locale. / Karima Elhaddaoui / Casteilla (2011)
Titre : Savoirs Associés S3. Cadre juridique appliqué aux interventions professionnelles. Corrigé. Les cahiers du Bac Pro Service de Proximité et Vie Locale. Type de document : texte imprimé Auteurs : Karima Elhaddaoui, Auteur ; Abdelkhader Elhaddaoui, Auteur Editeur : Casteilla, 2011 Description : 63 p. ISBN/ISSN : 978-2-7135-3281-8 Index. décimale : 344 ELH PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BAC PRO Savoirs Associés S3. Cadre juridique appliqué aux interventions professionnelles. Corrigé. Les cahiers du Bac Pro Service de Proximité et Vie Locale. [texte imprimé] / Karima Elhaddaoui, Auteur ; Abdelkhader Elhaddaoui, Auteur . - Casteilla, 2011 . - 63 p.
ISBN : 978-2-7135-3281-8
Index. décimale : 344 ELH PED Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BAC PRO Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 344 ELH PED Documentation enseignants Salle professeurs 009902 Disponible 344 ELH PED Documentation enseignants Salle professeurs 009903 Disponible