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Le prix Mauvaises Graines / Emeline Chevron Villette / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 188 (12/2023)
[article]
Titre : Le prix Mauvaises Graines Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Chevron Villette Editeur : Lecture jeunesse, 2023 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 188 (12/2023)Descripteurs : Motbis
prix littéraireMots-clés : littérature jeunesse littérature engagée Résumé : Le point sur le prix littéraire Mauvaises Graines organisé chaque année autour d'une thématique, à partir du témoignage d'Aurore Carré, chargée de communication de l'édition 2023 : choix des ouvrages et du jury ; livres retenus autour du thème "l'identité et la quête de soi" ; thèmes forts et engagés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le prix Mauvaises Graines [texte imprimé] / Emeline Chevron Villette . - Lecture jeunesse, 2023 . - p.41-42.
Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 188 (12/2023)
Descripteurs : Motbis
prix littéraireMots-clés : littérature jeunesse littérature engagée Résumé : Le point sur le prix littéraire Mauvaises Graines organisé chaque année autour d'une thématique, à partir du témoignage d'Aurore Carré, chargée de communication de l'édition 2023 : choix des ouvrages et du jury ; livres retenus autour du thème "l'identité et la quête de soi" ; thèmes forts et engagés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Qu'est-ce qu'un classique en littérature ? / Sylviane Arh / Lecture jeunesse (2022) in Lecture jeune (Paris), 183 (09/2022)
[article]
Titre : Qu'est-ce qu'un classique en littérature ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylviane Arh Editeur : Lecture jeunesse, 2022 Article : p.4-8 Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 183 (09/2022)Descripteurs : Motbis
littérature / oeuvre littéraireRésumé : Le point sur ce qui définit un classique en littérature : les évolutions sémantiques et conceptuelles et le classement selon des échelles de valeurs par les lecteurs ; l'intervention de l'Ecole dans le processus de classicisation ; le lien entre l'oeuvre classique et le patrimoine culturel français à travers la transmission de valeurs communes ; le glissement de la notion de classique vers celle de patrimoine et l'ouverture à des oeuvres contemporaines. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Qu'est-ce qu'un classique en littérature ? [texte imprimé] / Sylviane Arh . - Lecture jeunesse, 2022 . - p.4-8.
Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 183 (09/2022)
Descripteurs : Motbis
littérature / oeuvre littéraireRésumé : Le point sur ce qui définit un classique en littérature : les évolutions sémantiques et conceptuelles et le classement selon des échelles de valeurs par les lecteurs ; l'intervention de l'Ecole dans le processus de classicisation ; le lien entre l'oeuvre classique et le patrimoine culturel français à travers la transmission de valeurs communes ; le glissement de la notion de classique vers celle de patrimoine et l'ouverture à des oeuvres contemporaines. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Qu'est-ce que la crise d'adolescence ? / Louis Barchon / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 188 (12/2023)
[article]
Titre : Qu'est-ce que la crise d'adolescence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Barchon Editeur : Lecture jeunesse, 2023 Article : p.8-12 Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 188 (12/2023)Descripteurs : Motbis
psychologie de l'adolescentRésumé : Entretien avec Eloïse Hellier, psychologue clinicienne à la Maison de Solenn, sur les difficultés et le mal-être à l'adolescence : crise d'adolescence ; besoin d'opposition lié à la famille ; envie d'adhérer à un groupe ; causes du développement de certains troubles à l'adolescence ; rôle des parents dans le développement de l'anxiété des adolescents ; rôle des réseaux sociaux dans les réponses aux questionnements ; rôle du médiateur pour dépasser les situations de crise. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Qu'est-ce que la crise d'adolescence ? [texte imprimé] / Louis Barchon . - Lecture jeunesse, 2023 . - p.8-12.
Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 188 (12/2023)
Descripteurs : Motbis
psychologie de l'adolescentRésumé : Entretien avec Eloïse Hellier, psychologue clinicienne à la Maison de Solenn, sur les difficultés et le mal-être à l'adolescence : crise d'adolescence ; besoin d'opposition lié à la famille ; envie d'adhérer à un groupe ; causes du développement de certains troubles à l'adolescence ; rôle des parents dans le développement de l'anxiété des adolescents ; rôle des réseaux sociaux dans les réponses aux questionnements ; rôle du médiateur pour dépasser les situations de crise. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Qu'est-ce que le handicap ? / Hervé Benoît / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 186 (06/2023)
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Titre : Qu'est-ce que le handicap ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Benoît Editeur : Lecture jeunesse, 2023 Article : p.4-8 Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 186 (06/2023)Descripteurs : Motbis
handicapMots-clés : personne en situation de handicap droit des personnes handicapées Résumé : Le point sur la notion de handicap et sur sa prise en compte dans la société : définition et histoire ; approche biomédicale ; approche psychosociale ; notion d'école d'inclusive ; difficultés à mettre en place un modèle social inclusif, y compris de la part du monde enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Qu'est-ce que le handicap ? [texte imprimé] / Hervé Benoît . - Lecture jeunesse, 2023 . - p.4-8.
Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 186 (06/2023)
Descripteurs : Motbis
handicapMots-clés : personne en situation de handicap droit des personnes handicapées Résumé : Le point sur la notion de handicap et sur sa prise en compte dans la société : définition et histoire ; approche biomédicale ; approche psychosociale ; notion d'école d'inclusive ; difficultés à mettre en place un modèle social inclusif, y compris de la part du monde enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Que peut la philosophie pour les adolescents ? / Charlie Renard / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 188 (12/2023)
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Titre : Que peut la philosophie pour les adolescents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlie Renard Editeur : Lecture jeunesse, 2023 Article : p.18-22 Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 188 (12/2023)Mots-clés : enseignement de la philosophie élève (système éducatif) Résumé : Le point sur l'enseignement de la philosophie au lycée et la nécessité qu'il soit pensé par et pour les adolescents : obstacles ; connaissance des préoccupations des lycéens pour pratiquer la philosophie ; choix des thèmes ; ateliers et pratique du dialogue philosophique ; éducation à la littérature philosophique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Que peut la philosophie pour les adolescents ? [texte imprimé] / Charlie Renard . - Lecture jeunesse, 2023 . - p.18-22.
Langues : Français (fre)
in Lecture jeune (Paris) > 188 (12/2023)
Mots-clés : enseignement de la philosophie élève (système éducatif) Résumé : Le point sur l'enseignement de la philosophie au lycée et la nécessité qu'il soit pensé par et pour les adolescents : obstacles ; connaissance des préoccupations des lycéens pour pratiquer la philosophie ; choix des thèmes ; ateliers et pratique du dialogue philosophique ; éducation à la littérature philosophique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Quelle place pour les valeurs au CDI ? / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 187 (09/2023)
PermalinkLe rap, dialogue entre langue et classiques littéraires / Bettina Ghio / Lecture jeunesse (2022) in Lecture jeune (Paris), 183 (09/2022)
PermalinkLa sociabilité partagée autour de l'imaginaire / Elodie Hommel / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 185 (03/2023)
PermalinkUne société du jeu ? / Gilles Brougère / Lecture jeunesse (2022) in Lecture jeune (Paris), 182 (06/2022)
PermalinkTerre d'Arran, des livres au jeu de rôle / Anthony Bruno / Lecture jeunesse (2022) in Lecture jeune (Paris), 182 (06/2022)
PermalinkLes valeurs de la littérature de jeunesse au regard de la critique littéraire / Agathe Paul / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 187 (09/2023)
PermalinkValoriser un fonds de classiques / Christelle Dhiver / Lecture jeunesse (2022) in Lecture jeune (Paris), 183 (09/2022)
PermalinkVulgariser l'histoire sur YouTube / Louis Barchon / Lecture jeunesse (2022) in Lecture jeune (Paris), 184 (12/2022)
Permalink"Young Novel", une collection en faveur de la diversité / Louis Barchon / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 187 (09/2023)
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