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Titre : Les avertis Type de document : document électronique Auteurs : Georges Nivoix Editeur : Réseau Canopé, 2013 Description : 1 vidéo : 2 min 34 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
type d'énergieMots-clés : transition énergétique Résumé : Dossier sur les énergies. Le rôle du Soleil dans la fabrication des énergies fossiles et renouvelables. L'architecture bioclimatique ; les bois de chauffage ; la baisse du pétrole conventionnel et ses conséquences ; la transition énergétique de l'Allemagne ; les conséquences en cas d'extinction du Soleil ; le mix énergétique de la France. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : secondaire En ligne : https://www.energivores.tv/videos/les-avertis/ Les avertis [document électronique] / Georges Nivoix . - Réseau Canopé, 2013 . - 1 vidéo : 2 min 34 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
type d'énergieMots-clés : transition énergétique Résumé : Dossier sur les énergies. Le rôle du Soleil dans la fabrication des énergies fossiles et renouvelables. L'architecture bioclimatique ; les bois de chauffage ; la baisse du pétrole conventionnel et ses conséquences ; la transition énergétique de l'Allemagne ; les conséquences en cas d'extinction du Soleil ; le mix énergétique de la France. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : secondaire En ligne : https://www.energivores.tv/videos/les-avertis/ Babel, le miroir du monde / Zeev Gourarier / Réseau Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016)
[article]
Titre : Babel, le miroir du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Zeev Gourarier, Auteur Editeur : Réseau Canopé, 2016 Article : p.32-37 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016)Descripteurs : Motbis
création artistique / mythe / oeuvre architecturaleRésumé : Analyse du mythe de Babel et des créations artistiques et architecturales quil a inspirées : le critère de la langue pour définir une communauté humaine et les "autres" ; le mythe de Babel ; ses échos dans la pensée utopique de Thomas More et Tommaso Campanella aux 16e et 17e siècles ; linterprétation de ce mythe et ses représentations picturales au Moyen Age et à la Renaissance ; lévolution architecturale des représentations de la tour de Babel ; les visions du monde et les projets architecturaux liés au mythe de Babel. Encadré : extrait de la Bible sur le mythe de Babel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Babel, le miroir du monde [texte imprimé] / Zeev Gourarier, Auteur . - Réseau Canopé, 2016 . - p.32-37.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016)
Descripteurs : Motbis
création artistique / mythe / oeuvre architecturaleRésumé : Analyse du mythe de Babel et des créations artistiques et architecturales quil a inspirées : le critère de la langue pour définir une communauté humaine et les "autres" ; le mythe de Babel ; ses échos dans la pensée utopique de Thomas More et Tommaso Campanella aux 16e et 17e siècles ; linterprétation de ce mythe et ses représentations picturales au Moyen Age et à la Renaissance ; lévolution architecturale des représentations de la tour de Babel ; les visions du monde et les projets architecturaux liés au mythe de Babel. Encadré : extrait de la Bible sur le mythe de Babel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique La Baladodiffusion en pratique. / Isabelle Guidat / Réseau Canopé (2014)
Titre : La Baladodiffusion en pratique. : 12 situations d'apprentissage en langues vivantes - Collège - Lycée. Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Guidat, Auteur ; Christine Minetto, Auteur Editeur : Réseau Canopé, 2014 Description : 101 p. ISBN/ISSN : 978-2-86633-503-4 Prix : 2300 Descripteurs : Motbis
dialogue / examen / exercice oral / laboratoire de langues / méthodologie / vocabulaireIndex. décimale : 370.407 GUI PED Résumé : La Baladodiffusion en pratique propose une méthodologie pour faciliter lusage des baladeurs dans lenseignement des langues vivantes au collège et au lycée. De nombreuses activités détaillées sont proposées en douze modules, qui reprennent les principales thématiques dapprentissage en langues, depuis « Reproduire un modèle oral » jusquà « Baladodiffusion et partenariat international ». Les modules sont indépendants les uns des autres et peuvent être intégrés dans une progression. Ils sont facilement adaptables et transférables, en fonction des besoins, du niveau de classe ou de la langue vivante enseignée. Chacun des modules part des mêmes questionnements Quoi faire?, Comment faire? et met en jeu plusieurs situations pédagogiques, visant lentraînement et/ou lévaluation. Les compétences de loral sont particulièrement ciblées, mais laccent est porté également sur lautonomie des élèves avec une tendance au travail hors la classe, dans la philosophie de la pédagogie inversée. Chaque activité est illustrée par une mise en uvre spécifique, incluant différentes phases, selon les supports, qui peuvent être des fichiers son ou des fiches dexploitation, voire des suggestions de fiches dévaluation. Un glossaire clarifie les termes, outils et logiciels nécessaires à cette mise en pratique à tous les enseignants, quils soient familiarisés ou non avec la baladodiffusion. Louvrage est accompagné dun espace en ligne. Lenseignant y trouvera les fichiers son, les fiches dactivités et des activités interactives que les élèves peuvent effectuer directement en ligne et en autonomie grâce à une fonction de correction. Nature du document : documentaire La Baladodiffusion en pratique. : 12 situations d'apprentissage en langues vivantes - Collège - Lycée. [texte imprimé] / Isabelle Guidat, Auteur ; Christine Minetto, Auteur . - Réseau Canopé, 2014 . - 101 p.
ISSN : 978-2-86633-503-4 : 2300
Descripteurs : Motbis
dialogue / examen / exercice oral / laboratoire de langues / méthodologie / vocabulaireIndex. décimale : 370.407 GUI PED Résumé : La Baladodiffusion en pratique propose une méthodologie pour faciliter lusage des baladeurs dans lenseignement des langues vivantes au collège et au lycée. De nombreuses activités détaillées sont proposées en douze modules, qui reprennent les principales thématiques dapprentissage en langues, depuis « Reproduire un modèle oral » jusquà « Baladodiffusion et partenariat international ». Les modules sont indépendants les uns des autres et peuvent être intégrés dans une progression. Ils sont facilement adaptables et transférables, en fonction des besoins, du niveau de classe ou de la langue vivante enseignée. Chacun des modules part des mêmes questionnements Quoi faire?, Comment faire? et met en jeu plusieurs situations pédagogiques, visant lentraînement et/ou lévaluation. Les compétences de loral sont particulièrement ciblées, mais laccent est porté également sur lautonomie des élèves avec une tendance au travail hors la classe, dans la philosophie de la pédagogie inversée. Chaque activité est illustrée par une mise en uvre spécifique, incluant différentes phases, selon les supports, qui peuvent être des fichiers son ou des fiches dexploitation, voire des suggestions de fiches dévaluation. Un glossaire clarifie les termes, outils et logiciels nécessaires à cette mise en pratique à tous les enseignants, quils soient familiarisés ou non avec la baladodiffusion. Louvrage est accompagné dun espace en ligne. Lenseignant y trouvera les fichiers son, les fiches dactivités et des activités interactives que les élèves peuvent effectuer directement en ligne et en autonomie grâce à une fonction de correction. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.407 GUI PED Documentation enseignants Salle professeurs 014563 Disponible Les banques et la révolution industrielle / Olivier Feiertag / Réseau Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1107 (15/12/2016)
[article]
Titre : Les banques et la révolution industrielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Feiertag, Auteur Editeur : Réseau Canopé, 2016 Article : p.26-29 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1107 (15/12/2016)Descripteurs : Motbis
1870-1945 / révolution industrielleMots-clés : établissement bancaire Résumé : Présentation du rôle joué par les banques au cours de la Révolution industrielle, entre 1780 et 1929 : leur rôle limité entre 1780 et 1850, le modèle de la "haute banque" ou de la banque privée ; la révolution bancaire entre 1850 et 1880 avec le développement des banques de dépôt et des banques daffaires qui participent au financement de la croissance industrielle ; lémergence de plusieurs modèles bancaires nationaux entre 1880 et 1929 et les leçons tirées de la crise économique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les banques et la révolution industrielle [texte imprimé] / Olivier Feiertag, Auteur . - Réseau Canopé, 2016 . - p.26-29.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1107 (15/12/2016)
Descripteurs : Motbis
1870-1945 / révolution industrielleMots-clés : établissement bancaire Résumé : Présentation du rôle joué par les banques au cours de la Révolution industrielle, entre 1780 et 1929 : leur rôle limité entre 1780 et 1850, le modèle de la "haute banque" ou de la banque privée ; la révolution bancaire entre 1850 et 1880 avec le développement des banques de dépôt et des banques daffaires qui participent au financement de la croissance industrielle ; lémergence de plusieurs modèles bancaires nationaux entre 1880 et 1929 et les leçons tirées de la crise économique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Le bassin de Latone Type de document : document électronique Editeur : Réseau Canopé, 2016 Description : 1 vidéo : 1 min 33 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
ouvrage d'adduction d'eauMots-clés : château de Versailles époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Présentation du bassin de Latone, oeuvre hydraulique du 17e siècle située dans les jardins du château de Versailles : sa description et sa situation dans les jardins ; la légende de Latone, mère d'Apollon ; la place du bassin dans le système hydraulique de Versailles ; sa restauration. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : secondaire En ligne : http://www.reseau-canope.fr/il-etait-trois-fois-versailles/#Le_bassin_de_Latone Le bassin de Latone [document électronique] . - Réseau Canopé, 2016 . - 1 vidéo : 1 min 33 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
ouvrage d'adduction d'eauMots-clés : château de Versailles époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Présentation du bassin de Latone, oeuvre hydraulique du 17e siècle située dans les jardins du château de Versailles : sa description et sa situation dans les jardins ; la légende de Latone, mère d'Apollon ; la place du bassin dans le système hydraulique de Versailles ; sa restauration. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : secondaire En ligne : http://www.reseau-canope.fr/il-etait-trois-fois-versailles/#Le_bassin_de_Latone PermalinkLa Bible revisitée / Sylvie Parizet / Réseau Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1101 (15/01/2016)
PermalinkPermalinkDu bon usage des chiffres / Marthe-Aline Jutand / Réseau Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCe que les sondages nous disent / Patrick Lehingue / Réseau Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)
PermalinkPermalinkLa chair scandaleuse du naturalisme / Chantal Pierre / Réseau Canopé (2015) in Textes et documents pour la classe (1975), 1100 (01/12/2015)
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