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Le type romanesque du paysan au XIXe siècle / Christine Gensanne / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 069 (03/2016)
[article]
Titre : Le type romanesque du paysan au XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.48-53 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 069 (03/2016)Descripteurs : Motbis
condition paysanne / paysan / personnage de fiction / thème littéraireMots-clés : thème cinématographique Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Parcours de personnages", d'aborder le personnage paysan au 19e siècle, à l'aide d'extraits du roman "La Terre" d'Emile Zola. Archétype du paysan dans "La Terre" : représentation caricaturale de la famille des Fouan ; mise en avant du déterminisme social et utilisation du zoomorphisme pour caractériser la lignée des Fouan ; connotations du nom "Jacques Bonhomme" ; personnification de la terre. Représentation du paysan d'aujourd'hui dans le film "La Vie moderne" de Raymond Depardon : intentions du réalisateur ; comparaison du paysan chez Zola et Depardon ; aspect subjectif de la réalité agricole contemporaine présentée dans le film. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Le type romanesque du paysan au XIXe siècle [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Nathan, 2016 . - p.48-53.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 069 (03/2016)
Descripteurs : Motbis
condition paysanne / paysan / personnage de fiction / thème littéraireMots-clés : thème cinématographique Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Parcours de personnages", d'aborder le personnage paysan au 19e siècle, à l'aide d'extraits du roman "La Terre" d'Emile Zola. Archétype du paysan dans "La Terre" : représentation caricaturale de la famille des Fouan ; mise en avant du déterminisme social et utilisation du zoomorphisme pour caractériser la lignée des Fouan ; connotations du nom "Jacques Bonhomme" ; personnification de la terre. Représentation du paysan d'aujourd'hui dans le film "La Vie moderne" de Raymond Depardon : intentions du réalisateur ; comparaison du paysan chez Zola et Depardon ; aspect subjectif de la réalité agricole contemporaine présentée dans le film. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/secondaire Discipline : Français - Lettres Utopie et dystopie : une certaine vision de la société et de l'individu / Fabrice Carnet / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 077 (11/2017)
[article]
Titre : Utopie et dystopie : une certaine vision de la société et de l'individu Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Carnet, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.24-33 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 077 (11/2017)Descripteurs : Motbis
oeuvre littéraire / thème littéraire / utopieRésumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation : XVIIe et XVIIIe siècles", de s'interroger sur la vision de la société et des individus que proposent les utopies et les dystopies. Représentations de l'utopie et sens du mot "utopie" et des termes qui lui sont associées. Textes sources qui ont inspiré les auteurs : "Les Travaux et les jours" d'Hésiode ; "Les Métamorphoses" d'Ovide ; "La Cité de Dieu" de Saint-Augustin. Etude d'une utopie du 17e siècle, peinture d'une société idéale : la Bétique dans "Les Aventures de Télémaque" de Fénelon. Evolution du genre au 18e siècle, en comparaison avec le texte de Fénelon : fonction didactique d'un mythe dans "Lettres persanes" de Montesquieu ; fonction symbolique de l'utopie architecturale s'appuyant sur "La Manufacture royale d'Arc-et-Senans", projet de Claude-Nicolas Ledoux, qui, influencé par la philosophie de Rousseau, combine une usine modèle, La Saline, à une ville idéale, Chaux. Réécriture parodique de la Bétique et transposition moderne du mythe à partir de la lecture analytique d'un extrait de "Candide ou l'optimisme" de Voltaire et de la lecture de "Le cimetière de Lampedusa", extrait d'"Eldorado" de Laurent Gaudé. La dystopie à partir d'un modèle utopique à partir d'une lecture analytique d'un extrait de "L'Utopie" de Thomas More et d'un extrait de "W ou le souvenir d'enfance" de Georges Perec. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Utopie et dystopie : une certaine vision de la société et de l'individu [texte imprimé] / Fabrice Carnet, Auteur . - Nathan, 2017 . - p.24-33.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 077 (11/2017)
Descripteurs : Motbis
oeuvre littéraire / thème littéraire / utopieRésumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation : XVIIe et XVIIIe siècles", de s'interroger sur la vision de la société et des individus que proposent les utopies et les dystopies. Représentations de l'utopie et sens du mot "utopie" et des termes qui lui sont associées. Textes sources qui ont inspiré les auteurs : "Les Travaux et les jours" d'Hésiode ; "Les Métamorphoses" d'Ovide ; "La Cité de Dieu" de Saint-Augustin. Etude d'une utopie du 17e siècle, peinture d'une société idéale : la Bétique dans "Les Aventures de Télémaque" de Fénelon. Evolution du genre au 18e siècle, en comparaison avec le texte de Fénelon : fonction didactique d'un mythe dans "Lettres persanes" de Montesquieu ; fonction symbolique de l'utopie architecturale s'appuyant sur "La Manufacture royale d'Arc-et-Senans", projet de Claude-Nicolas Ledoux, qui, influencé par la philosophie de Rousseau, combine une usine modèle, La Saline, à une ville idéale, Chaux. Réécriture parodique de la Bétique et transposition moderne du mythe à partir de la lecture analytique d'un extrait de "Candide ou l'optimisme" de Voltaire et de la lecture de "Le cimetière de Lampedusa", extrait d'"Eldorado" de Laurent Gaudé. La dystopie à partir d'un modèle utopique à partir d'une lecture analytique d'un extrait de "L'Utopie" de Thomas More et d'un extrait de "W ou le souvenir d'enfance" de Georges Perec. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée/secondaire Discipline : Français - Lettres Véronèse, "Portrait d'Iseppo da Porto avec son fils Leonida" / Roger Courault / Nathan (2018) in NRP. Lettres lycée, 082 (11/2018)
[article]
Titre : Véronèse, "Portrait d'Iseppo da Porto avec son fils Leonida" Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Courault, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 082 (11/2018)Descripteurs : Motbis
oeuvre picturale / relation père-enfant / thème picturalMots-clés : Véronèse, Paolo : 1528-1588 Résumé : Analyse du "Portrait d'Iseppo da Porto avec son fils Leonida" peint par Véronèse en 1551, oeuvre de jeunesse de l'artiste : l'histoire du tableau, faisant partie d'un diptyque et concernant une famille noble de Vicence ; les débuts de Paolo Caliari, dit Le Véronèse, peintre de Vérone ; son talent de scénographe, coloriste et dessinateur, confirmé par la suite ; les caractéristiques du tableau, un portrait en pied d'aspect officiel mais symbolisant aussi le domaine privé. Pistes d'exploitation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Véronèse, "Portrait d'Iseppo da Porto avec son fils Leonida" [texte imprimé] / Roger Courault, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.46-47.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 082 (11/2018)
Descripteurs : Motbis
oeuvre picturale / relation père-enfant / thème picturalMots-clés : Véronèse, Paolo : 1528-1588 Résumé : Analyse du "Portrait d'Iseppo da Porto avec son fils Leonida" peint par Véronèse en 1551, oeuvre de jeunesse de l'artiste : l'histoire du tableau, faisant partie d'un diptyque et concernant une famille noble de Vicence ; les débuts de Paolo Caliari, dit Le Véronèse, peintre de Vérone ; son talent de scénographe, coloriste et dessinateur, confirmé par la suite ; les caractéristiques du tableau, un portrait en pied d'aspect officiel mais symbolisant aussi le domaine privé. Pistes d'exploitation pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Victor Hugo poète : "l'éloquence en plein-vent" / Esther Pinon / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 086 (09/2019)
[article]
Titre : Victor Hugo poète : "l'éloquence en plein-vent" Type de document : texte imprimé Auteurs : Esther Pinon, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.16-21 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 086 (09/2019)Descripteurs : Motbis
poésie / rhétoriqueMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 mouvement romantique : 18-19e siècle Résumé : Dossier sur la rhétorique dans la poésie de Victor Hugo. Le regard ambivalent des poètes romantiques du 19e siècle sur l'éloquence, utile à leur quête mais sclérosante, et sur l'art oratoire révolutionnaire, à la fois admiré et distancié ; la position de Victor Hugo, en guerre soi-disant contre la tradition rhétorique enseignée à l'école, imprégnant pourtant ses vers ; l'influence de la rhétorique révolutionnaire chez le poète. L'éloquence, marque distinctive de toute son oeuvre et traversant tous les genres ; son évolution au fil des époques de sa poésie, depuis les recueils de jeunesse, de facture classique, jusqu'aux textes servant la foi politique du poète devenu tribun et en phase avec les remous de l'histoire. Le renouveau nécessaire de l'éloquence dans la poésie romantique, ancrant son élan universel dans l'expérience intime et traduite chez Hugo par le double symbole de la lyre et du clairon ; l'accord parfait, difficile à établir entre les deux esthétiques pourtant indissociables. Le rapport paradoxal de Victor Hugo à la parole publique à partir de son bannissement et exprimé dans son recueil phare "Châtiments" ; la poésie de l'exil, opérant un déplacement de l'éloquence par une dissolution du"je" poétique en un chant sauvage et cosmique. L'aspect hybride de l'éloquence de la poésie hugolienne et le coup de force du poète, imprégné de culture rhétorique mais ayant libéré la langue et la littérature du carcan des formes classiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Victor Hugo poète : "l'éloquence en plein-vent" [texte imprimé] / Esther Pinon, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.16-21.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 086 (09/2019)
Descripteurs : Motbis
poésie / rhétoriqueMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 mouvement romantique : 18-19e siècle Résumé : Dossier sur la rhétorique dans la poésie de Victor Hugo. Le regard ambivalent des poètes romantiques du 19e siècle sur l'éloquence, utile à leur quête mais sclérosante, et sur l'art oratoire révolutionnaire, à la fois admiré et distancié ; la position de Victor Hugo, en guerre soi-disant contre la tradition rhétorique enseignée à l'école, imprégnant pourtant ses vers ; l'influence de la rhétorique révolutionnaire chez le poète. L'éloquence, marque distinctive de toute son oeuvre et traversant tous les genres ; son évolution au fil des époques de sa poésie, depuis les recueils de jeunesse, de facture classique, jusqu'aux textes servant la foi politique du poète devenu tribun et en phase avec les remous de l'histoire. Le renouveau nécessaire de l'éloquence dans la poésie romantique, ancrant son élan universel dans l'expérience intime et traduite chez Hugo par le double symbole de la lyre et du clairon ; l'accord parfait, difficile à établir entre les deux esthétiques pourtant indissociables. Le rapport paradoxal de Victor Hugo à la parole publique à partir de son bannissement et exprimé dans son recueil phare "Châtiments" ; la poésie de l'exil, opérant un déplacement de l'éloquence par une dissolution du"je" poétique en un chant sauvage et cosmique. L'aspect hybride de l'éloquence de la poésie hugolienne et le coup de force du poète, imprégné de culture rhétorique mais ayant libéré la langue et la littérature du carcan des formes classiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique La violence des images : résurgences de Méduse / Véronique Delfau / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 095 (05/2021)
[article]
Titre : La violence des images : résurgences de Méduse Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.44-48 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 095 (05/2021)Descripteurs : Motbis
image / littérature d'idées / oeuvre artistique / photojournalismeRésumé : Séquence proposant, pour préparer le commentaire du Bac, d'étudier le choc des images notamment journalistiques, dans une approche éthique et artistique. Objet d'étude "La littérature d'idées et la presse du XIXe au XXIe siècle" ou ancrage dans la spécialité "Humanités, littérature et philosophie". Présentation. Les supports de la photo de presse : analyse de celle de Kevin Carter, prise au Soudan (1994) et de la critique d'Edgar Roskis sur le voyeurisme journalistique et les enjeux du photoreportage ; débat autour de clichés percutants ; écriture d'invention. La figuration de l'effroi par les références à Méduse dans le roman "A son image" de Jérôme Ferrari, évoquant la photographie de guerre : lecture cursive, interprétation, rédaction d'un commentaire. Histoire des arts : Caravage, médusé ou médusant ? Etude du tableau "Tête de la Méduse". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée/secondaire Discipline : Français - Lettres [article] La violence des images : résurgences de Méduse [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - Nathan, 2021 . - p.44-48.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 095 (05/2021)
Descripteurs : Motbis
image / littérature d'idées / oeuvre artistique / photojournalismeRésumé : Séquence proposant, pour préparer le commentaire du Bac, d'étudier le choc des images notamment journalistiques, dans une approche éthique et artistique. Objet d'étude "La littérature d'idées et la presse du XIXe au XXIe siècle" ou ancrage dans la spécialité "Humanités, littérature et philosophie". Présentation. Les supports de la photo de presse : analyse de celle de Kevin Carter, prise au Soudan (1994) et de la critique d'Edgar Roskis sur le voyeurisme journalistique et les enjeux du photoreportage ; débat autour de clichés percutants ; écriture d'invention. La figuration de l'effroi par les références à Méduse dans le roman "A son image" de Jérôme Ferrari, évoquant la photographie de guerre : lecture cursive, interprétation, rédaction d'un commentaire. Histoire des arts : Caravage, médusé ou médusant ? Etude du tableau "Tête de la Méduse". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée/secondaire Discipline : Français - Lettres Les visages d'Argan / Sylvie Allouche / Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 098 (03/2022)
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PermalinkVocabulaire d'anglais commercial. BTS Première et Deuxième Années. / Patricia Janaud-Powell / Nathan (2016)
Permalink"À voix haute", de Stéphane de Freitas et Ladj Ly (2016) / Marie-Pierre Lafargue / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 083 (01/2019)
Permalink"Vous avez bu l'amour et la mort" / Christine Gensanne / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)
Permalink"Voyage au centre de la Terre" : de la science à la fiction / Aurélien Mérard / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020)
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