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Enseignement supérieur / Camille Stromboni / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23026 (22/01/2019)
[article]
Titre : Enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Stromboni, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2019 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23026 (22/01/2019)Descripteurs : Motbis
conditions d'admission / enseignement supérieur / information et orientationRésumé : Dossier consacré à laccès à lenseignement supérieur en France en 2019. Lanalyse de la plateforme dorientation Parcoursup par le Défenseur des droits, Jacques Toubon : la demande de transparence concernant les critères de tri dans le supérieur ; lopacité des algorithmes locaux ; la nécessité de rendre publiques toutes les informations relatives au traitement des dossiers ; les interrogations sur la prise en compte du lycée dorigine comme critère et les craintes de discriminations qui y sont liées ; les quotas géographiques et les risques de départ des meilleurs étudiants vers les universités parisiennes. Le point sur les nouveautés de Parcoursup en 2019 : calendrier, répondeur automatique, règles géographiques, quotas de boursiers. Les craintes autour de limpact de la réforme du lycée sur laccès aux études supérieures ; la question de ladéquation entre le choix des spécialités au lycée et les attendus du supérieur ; la nécessité dopter pour certaines spécialités pour accéder à certaines classes prépas et IUT. Encadré : calendrier des étapes sur Parcoursup. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseignement supérieur [texte imprimé] / Camille Stromboni, Auteur . - Le Monde Editions, 2019 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23026 (22/01/2019)
Descripteurs : Motbis
conditions d'admission / enseignement supérieur / information et orientationRésumé : Dossier consacré à laccès à lenseignement supérieur en France en 2019. Lanalyse de la plateforme dorientation Parcoursup par le Défenseur des droits, Jacques Toubon : la demande de transparence concernant les critères de tri dans le supérieur ; lopacité des algorithmes locaux ; la nécessité de rendre publiques toutes les informations relatives au traitement des dossiers ; les interrogations sur la prise en compte du lycée dorigine comme critère et les craintes de discriminations qui y sont liées ; les quotas géographiques et les risques de départ des meilleurs étudiants vers les universités parisiennes. Le point sur les nouveautés de Parcoursup en 2019 : calendrier, répondeur automatique, règles géographiques, quotas de boursiers. Les craintes autour de limpact de la réforme du lycée sur laccès aux études supérieures ; la question de ladéquation entre le choix des spécialités au lycée et les attendus du supérieur ; la nécessité dopter pour certaines spécialités pour accéder à certaines classes prépas et IUT. Encadré : calendrier des étapes sur Parcoursup. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Enseignement supérieur : jusqu'où ira le privé ? / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23123 (16/05/2019)
[article]
Titre : Enseignement supérieur : jusqu'où ira le privé ? Type de document : texte imprimé Editeur : Le Monde Editions, 2019 Article : p.1-8 du Cahier Ecole Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23123 (16/05/2019)Descripteurs : Motbis
enseignement privé / enseignement supérieurRésumé : Dossier consacré à l'enseignement supérieur privé en France. La multiplication des cursus dans l'enseignement privé ; les aides publiques accordées ; la question des appellations et des labels. La souplesse des écoles privées face à la demande d'ingénieurs. L'endettement des étudiants. Entretien avec le sociologue Arnaud Pierrel au sujet de la situation des étudiants boursiers dans les écoles de commerce. Les prépa médecine ; le développement de la "préparation anticipée" ; la question de la réforme des études de médecine. Les écoles très spécialisées ; la question des besoins des entreprises ; l'insertion professionnelle. Témoignage d'une étudiante en quatrième année de médecine sur le développement du tutorat. Reportage sur la prépa versaillaise, Sainte-Geneviève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseignement supérieur : jusqu'où ira le privé ? [texte imprimé] . - Le Monde Editions, 2019 . - p.1-8 du Cahier Ecole.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23123 (16/05/2019)
Descripteurs : Motbis
enseignement privé / enseignement supérieurRésumé : Dossier consacré à l'enseignement supérieur privé en France. La multiplication des cursus dans l'enseignement privé ; les aides publiques accordées ; la question des appellations et des labels. La souplesse des écoles privées face à la demande d'ingénieurs. L'endettement des étudiants. Entretien avec le sociologue Arnaud Pierrel au sujet de la situation des étudiants boursiers dans les écoles de commerce. Les prépa médecine ; le développement de la "préparation anticipée" ; la question de la réforme des études de médecine. Les écoles très spécialisées ; la question des besoins des entreprises ; l'insertion professionnelle. Témoignage d'une étudiante en quatrième année de médecine sur le développement du tutorat. Reportage sur la prépa versaillaise, Sainte-Geneviève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Enseignement supérieur et justice sociale. / Nicolas Charles / La Documentation Française (2015)
Titre : Enseignement supérieur et justice sociale. : Socilogie des expériences étudiantes en Europe. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Charles, Auteur ; François Dubet, Auteur Editeur : La Documentation Française, 2015 Collection : Etudes et Recherche Description : 196 p. ISBN/ISSN : 978-2-11-009924-2 Prix : 2300 Descripteurs : Motbis
condition sociale / enseignement supérieur / inégalité sociale / structure socialeIndex. décimale : 306.43 CHA PED Résumé : Tous les systèmes d'enseignement supérieur sélectionnent les étudiants, hiérarchisent les formations, arbitrent le financement des études entre le coût pour les individus et celui pour la collectivité.
Mais tous ne s'y prennent pas de la même manière et ne font pas les mêmes choix. Certains favorisent les reprises d'études des salariés, d'autres moins; certains aiment les concours, d'autres préfèrent les dossiers et les entretiens.
Le livre de Nicolas Charles ne nous dit pas que nous sommes meilleurs ou pires que les autres. Il ne nous dit pas que nous devons imiter tel ou tel modèle, mais il nous apprend comment nous pensons notre système d'enseignement supérieur, comment nous le justifions souvent même sans savoir quels sont les principes et les valeurs qui nous guident dans nos pratiques les plus routinières.Nature du document : documentaire Enseignement supérieur et justice sociale. : Socilogie des expériences étudiantes en Europe. [texte imprimé] / Nicolas Charles, Auteur ; François Dubet, Auteur . - La Documentation Française, 2015 . - 196 p.. - (Etudes et Recherche) .
ISBN : 978-2-11-009924-2 : 2300
Descripteurs : Motbis
condition sociale / enseignement supérieur / inégalité sociale / structure socialeIndex. décimale : 306.43 CHA PED Résumé : Tous les systèmes d'enseignement supérieur sélectionnent les étudiants, hiérarchisent les formations, arbitrent le financement des études entre le coût pour les individus et celui pour la collectivité.
Mais tous ne s'y prennent pas de la même manière et ne font pas les mêmes choix. Certains favorisent les reprises d'études des salariés, d'autres moins; certains aiment les concours, d'autres préfèrent les dossiers et les entretiens.
Le livre de Nicolas Charles ne nous dit pas que nous sommes meilleurs ou pires que les autres. Il ne nous dit pas que nous devons imiter tel ou tel modèle, mais il nous apprend comment nous pensons notre système d'enseignement supérieur, comment nous le justifions souvent même sans savoir quels sont les principes et les valeurs qui nous guident dans nos pratiques les plus routinières.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 306.43 CHA PED Documentation enseignants Salle professeurs 015404 Disponible
Titre : Enseignement supérieur : quelles sont les formations sous tension ? Type de document : document électronique Editeur : Pour l'éco, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
enseignement supérieur / métropole / ville moyenneMots-clés : carte des formations Résumé : Le point sur les formations de l'enseignement supérieur sous tension et le déséquilibre entre l'offre de formation dans les grandes villes et celle des villes moyennes en France. L'observatoire de l'Enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.pourleco.com/en-vrai/art-deco/enseignement-superieur-quelles-sont-le [...] Enseignement supérieur : quelles sont les formations sous tension ? [document électronique] . - Pour l'éco, 2021 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
enseignement supérieur / métropole / ville moyenneMots-clés : carte des formations Résumé : Le point sur les formations de l'enseignement supérieur sous tension et le déséquilibre entre l'offre de formation dans les grandes villes et celle des villes moyennes en France. L'observatoire de l'Enseignement supérieur. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.pourleco.com/en-vrai/art-deco/enseignement-superieur-quelles-sont-le [...] L'environnement, angle mort des formations en économie / Nicolas Graves / Alternatives économiques (2022) in L'Economie politique (Paris), 095 (08/2022)
[article]
Titre : L'environnement, angle mort des formations en économie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Graves Editeur : Alternatives économiques, 2022 Article : p.41-53 Langues : Français (fre)
in L'Economie politique (Paris) > 095 (08/2022)Descripteurs : Motbis
enseignement supérieurMots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales éducation à l'environnement Résumé : Le point sur la réalité de la prise en compte des enjeux environnementaux dans l'enseignement supérieur, particulièrement dans les cursus en économie : l'engagement timide des établissements de l'enseignement supérieur ; le cas de l'enseignement de l'économie dans le supérieur (désintérêt historique de l'économie pour l'environnement, l'économie de l'environnement et l'économie écologique, la contestation du verrouillage des sciences économiques) ; les modalités d'une meilleure intégration de la transition écologique dans l'enseignement supérieur (quelques pistes sur l'évolution des cursus en économie). Encadré : les compétences clés liées à la durabilité. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'environnement, angle mort des formations en économie [texte imprimé] / Nicolas Graves . - Alternatives économiques, 2022 . - p.41-53.
Langues : Français (fre)
in L'Economie politique (Paris) > 095 (08/2022)
Descripteurs : Motbis
enseignement supérieurMots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales éducation à l'environnement Résumé : Le point sur la réalité de la prise en compte des enjeux environnementaux dans l'enseignement supérieur, particulièrement dans les cursus en économie : l'engagement timide des établissements de l'enseignement supérieur ; le cas de l'enseignement de l'économie dans le supérieur (désintérêt historique de l'économie pour l'environnement, l'économie de l'environnement et l'économie écologique, la contestation du verrouillage des sciences économiques) ; les modalités d'une meilleure intégration de la transition écologique dans l'enseignement supérieur (quelques pistes sur l'évolution des cursus en économie). Encadré : les compétences clés liées à la durabilité. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'Etat de l'Enseignement supérieur et de la Recherche en France. 30 indicateurs. / Ministère de l'éducation nationale / DEPP/Département de la valorisation et de l'édition (2008)
PermalinkEtudes d'art : ouverture en cours / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23291 (28/11/2019)
PermalinkEtudes de droit : le code a changé / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23387 (19/03/2020)
PermalinkLes études de droit et de sciences politiques / Onisep (2009)
PermalinkEtudes de santé / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23303 (12/12/2019)
PermalinkEtudes sup pour classes sup / Laurent Jeanneau / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 426 (09/2022)
PermalinkEtudes supérieures : une première année à risque / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)
PermalinkDes études supérieures toujours aussi sélectives / Xavier Molénat / Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques (Quétigny), 376 (02/2018)
PermalinkEtudiant ou "étudieur" ? / Loïc Braïda / Crap (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)
PermalinkEtudiants : des projets chamboulés par la crise / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23410 (15/04/2020)
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