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Nager dans le bonheur / Sabrina Bendoukhane / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
[article]
Titre : Nager dans le bonheur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Bendoukhane, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)Descripteurs : Motbis
affectivité / psychologie de l'adolescentMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) relation enseignant-apprenant Résumé : Les émotions des élèves liées à l'enseignement de l'EPS en collège : le rapport au corps, à la performance ; la réussite collective et le sentiment de cohésion ; le projet de futures émotions ; l'émotion d'enseigner. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Nager dans le bonheur [texte imprimé] / Sabrina Bendoukhane, Auteur . - Crap, 2019 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)
Descripteurs : Motbis
affectivité / psychologie de l'adolescentMots-clés : EPS (éducation physique et sportive) relation enseignant-apprenant Résumé : Les émotions des élèves liées à l'enseignement de l'EPS en collège : le rapport au corps, à la performance ; la réussite collective et le sentiment de cohésion ; le projet de futures émotions ; l'émotion d'enseigner. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Naitre au monde / Chantal Guitton / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
[article]
Titre : Naitre au monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Guitton, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.29-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)Descripteurs : Motbis
affectivité / motivation / psychologie de l'adolescentMots-clés : enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) relation enseignant-apprenant Résumé : Le témoignage d'une enseignante de SVT, sur le désir de comprendre les phénomènes naturels des élèves et les émotions qui y sont liées : les multiples interrogations ; la stimulation de la curiosité en classe ; la question de la dissection. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Naitre au monde [texte imprimé] / Chantal Guitton, Auteur . - Crap, 2019 . - p.29-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)
Descripteurs : Motbis
affectivité / motivation / psychologie de l'adolescentMots-clés : enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) relation enseignant-apprenant Résumé : Le témoignage d'une enseignante de SVT, sur le désir de comprendre les phénomènes naturels des élèves et les émotions qui y sont liées : les multiples interrogations ; la stimulation de la curiosité en classe ; la question de la dissection. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Paroles pour adolescents ou le complexe du homard. / Françoise Dolto / Gallimard Jeunesse (2003)
Titre : Paroles pour adolescents ou le complexe du homard. Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Dolto, Auteur ; Catherine Dolto-Tolitch, Auteur ; Colette Percheminier, Auteur Editeur : Gallimard Jeunesse, 2003 Autre Editeur : Giboulées Description : 162 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-055581-9 Descripteurs : Motbis
psychologie de l'adolescentIndex. décimale : 155.5 DOL Résumé : Des adolescents, Françoise Dolto disait vqu'ils sont comme le homard pendant la mue, sans carapace, confronté à tous les dangres et à la nécessité d'en "suinter" une autre.
"Paroles pour adolescents" donne des idées pour sortir des situations difficiles, parle des choses trop souvent tues ou mal abordées dans la vie de tous les jours: l'amitié, l'amour, la sexualité, la violence, la drogue, la honte, les parents et les adultes. Il signale les pièges et donne des forces pour faire des choix, pour prendre ces risques qui amènent à être responsable et autonome. Il aide aussi les parents à se détacher de leurs enfants avec moins de souffrance et plus de respect.
Ce livre veut fêter la force de vie des adolescents, leur capacité à inventer l'avenir, car, disait Françoise Dolto, "la société changera sous la pression des jeunes".Nature du document : documentaire Paroles pour adolescents ou le complexe du homard. [texte imprimé] / Françoise Dolto, Auteur ; Catherine Dolto-Tolitch, Auteur ; Colette Percheminier, Auteur . - Gallimard Jeunesse : Giboulées, 2003 . - 162 p.
ISBN : 978-2-07-055581-9
Descripteurs : Motbis
psychologie de l'adolescentIndex. décimale : 155.5 DOL Résumé : Des adolescents, Françoise Dolto disait vqu'ils sont comme le homard pendant la mue, sans carapace, confronté à tous les dangres et à la nécessité d'en "suinter" une autre.
"Paroles pour adolescents" donne des idées pour sortir des situations difficiles, parle des choses trop souvent tues ou mal abordées dans la vie de tous les jours: l'amitié, l'amour, la sexualité, la violence, la drogue, la honte, les parents et les adultes. Il signale les pièges et donne des forces pour faire des choix, pour prendre ces risques qui amènent à être responsable et autonome. Il aide aussi les parents à se détacher de leurs enfants avec moins de souffrance et plus de respect.
Ce livre veut fêter la force de vie des adolescents, leur capacité à inventer l'avenir, car, disait Françoise Dolto, "la société changera sous la pression des jeunes".Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 155.5 DOL Documentaire CDI 002118 Disponible Patrice Huerre : "Il faut préparer les enfants et les ados au monde qui les attend réellement" / Patrice Huerre / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
[article]
Titre : Patrice Huerre : "Il faut préparer les enfants et les ados au monde qui les attend réellement" Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Huerre ; Peggy Colcanap ; Cécile Blanchard Editeur : Crap, 2022 Article : p.38-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)Descripteurs : Motbis
psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / réussite scolaireRésumé : Entretien avec Patrice Huerre, pédopsychiatre, à propos de l'excellence et des élèves : les difficultés de la définition ; la place de l'excellence scolaire ; le sentiment d'échec, les enjeux de la réussite ; la pression familiale et sociale sur les enfants ; les conséquences psychologiques ; l'accompagnement nécessaire des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Patrice Huerre : "Il faut préparer les enfants et les ados au monde qui les attend réellement" [texte imprimé] / Patrice Huerre ; Peggy Colcanap ; Cécile Blanchard . - Crap, 2022 . - p.38-41.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)
Descripteurs : Motbis
psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / réussite scolaireRésumé : Entretien avec Patrice Huerre, pédopsychiatre, à propos de l'excellence et des élèves : les difficultés de la définition ; la place de l'excellence scolaire ; le sentiment d'échec, les enjeux de la réussite ; la pression familiale et sociale sur les enfants ; les conséquences psychologiques ; l'accompagnement nécessaire des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique La phobie scolaire / Stephan Valentin / Enrick B. Editions (2019)
Titre : La phobie scolaire : Comprendre pour agir (3e édition) Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephan Valentin, Auteur Editeur : Enrick B. Editions, 2019 Collection : Psycho poche Description : 80 p. ISBN/ISSN : 978-2-35644-424-0 Prix : 1495 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
adolescence / établissement d'enseignement / peur / psychologie / psychologie de l'adolescent / stressIndex. décimale : 370.1 VAL Résumé : Pour certains enfants, l'école peut être un espace de souffrance, au point de vouloir tout tenter pour s'en extraire. Anxiété avant chaque contrôle, stress, insomnie, maux de ventre, conduite d'évitement, état dépressif, visites répétées à l'infirmerie sont autant de signaux qui alertent l'entourage mais le laissent souvent impuissant.
- Que faire face à un enfant pour qui franchir les grilles de l'école constitue chaque jour une véritable épreuve ?
- Quels sont les signes et les facteurs de la phobie scolaire ?
- Comment la différencier de l'école buissonnière ?
Parents, professeurs ou encore éducateurs, vous trouverez dans cet ouvrage les clés pour identifier la phobie scolaire et la comprendre. De nombreuses ressources, exemples illustrés et conseils concrets vous guideront afin d'agir de façon appropriée.Nature du document : documentaire La phobie scolaire : Comprendre pour agir (3e édition) [texte imprimé] / Stephan Valentin, Auteur . - Enrick B. Editions, 2019 . - 80 p.. - (Psycho poche) .
ISBN : 978-2-35644-424-0 : 1495
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
adolescence / établissement d'enseignement / peur / psychologie / psychologie de l'adolescent / stressIndex. décimale : 370.1 VAL Résumé : Pour certains enfants, l'école peut être un espace de souffrance, au point de vouloir tout tenter pour s'en extraire. Anxiété avant chaque contrôle, stress, insomnie, maux de ventre, conduite d'évitement, état dépressif, visites répétées à l'infirmerie sont autant de signaux qui alertent l'entourage mais le laissent souvent impuissant.
- Que faire face à un enfant pour qui franchir les grilles de l'école constitue chaque jour une véritable épreuve ?
- Quels sont les signes et les facteurs de la phobie scolaire ?
- Comment la différencier de l'école buissonnière ?
Parents, professeurs ou encore éducateurs, vous trouverez dans cet ouvrage les clés pour identifier la phobie scolaire et la comprendre. De nombreuses ressources, exemples illustrés et conseils concrets vous guideront afin d'agir de façon appropriée.Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1 VAL Documentaire CDI 021219 Sorti jusqu'au 16/12/2021 PermalinkPour nos ados, soyons adultes. / Philippe Jeammet / Odile Jacob (2008)
PermalinkPourquoi pas moi ? / Joëlle Proust / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
PermalinkPermalinkQu'est-ce que la crise d'adolescence ? / Louis Barchon / Lecture jeunesse (2023) in Lecture jeune (Paris), 188 (12/2023)
PermalinkResados : le pari de l'accompagnement global / Sandra Mignot / Wolters Kluwer (2018) in ASH, 3041-3042 (12/01/2018)
PermalinkResponsabilisation et réparation / Jérémy Zytnicki / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
PermalinkLe risque : pourquoi ça nous attire / Lauriane Clement in Phosphore (Paris), 464 (15/04/2019)
PermalinkSanté mentale : comment aider les ados en souffrance ? / Marilyn Perioli in Viva, 336 (décembre 2023)
PermalinkLes séjours de rupture comme levier thérapeutique in Lien Social, 1329 (13/12/2022)
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