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Motbis > 2115 organisation de l'enseignement > organisation de l'enseignement > niveau d'enseignement > enseignement élémentaire
enseignement élémentaireSynonyme(s)enseignement primaire |
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Des CE2-CM1 au top ! / Jérôme Train / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
[article]
Titre : Des CE2-CM1 au top ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Train, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / pédagogie du projet / société coopérativeRésumé : L'initiation à l'économie dans la préparation à une sortie scolaire et le fonctionnement de la coopérative scolaire à l'école élémentaire : les règles de la coopérative ; la participation des élèves ; les notions autour du budget ; le travail des élèves sur le financement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des CE2-CM1 au top ! [texte imprimé] / Jérôme Train, Auteur . - Crap, 2019 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)
Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / pédagogie du projet / société coopérativeRésumé : L'initiation à l'économie dans la préparation à une sortie scolaire et le fonctionnement de la coopérative scolaire à l'école élémentaire : les règles de la coopérative ; la participation des élèves ; les notions autour du budget ; le travail des élèves sur le financement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Chercheurs de pépites / Nicolas Crampon / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : Chercheurs de pépites Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Crampon Editeur : Crap, 2022 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / expression écrite / lectureRésumé : La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture orale des productions et leur mise en valeur ; l'autoévaluation et le travail de groupe encouragés ; l'étayage lexicographique ; les prolongements culturels ; le travail de l'équipe enseignante. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Chercheurs de pépites [texte imprimé] / Nicolas Crampon . - Crap, 2022 . - p.22-23.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)
Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / expression écrite / lectureRésumé : La cohérence entre apprentissages disciplinaires et apprentissages de l'écriture et de la lecture à l'échelle d'une école primaire : l'organisation hebdomadaire des activités ; la mise en place de productions écrites systématiques ; la lecture orale des productions et leur mise en valeur ; l'autoévaluation et le travail de groupe encouragés ; l'étayage lexicographique ; les prolongements culturels ; le travail de l'équipe enseignante. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les Chiffres de l'enseignement catholique. in Enseignement Catholique Actualités, 395 (02/2020)
[article]
Titre : Les Chiffres de l'enseignement catholique. Type de document : texte imprimé Année : 2020
in Enseignement Catholique Actualités > 395 (02/2020)Descripteurs : Motbis
enseignement / enseignement agricole / enseignement élémentaire / enseignement général / enseignement privé / enseignement techniqueRésumé : L'enseignement catholique associé à l'Etat par contrat scolarise un élève français sur cinq. 7343 unités pédagogiques composent les établissements du réseau qui sont associés à l'Etat en application de la loi Debré de 1959 pour ceux qui relèvent de l'Education nationale ou de la loi Rocard de 1984 pour ceux qui relèvent du ministère de l'Agriculture.
A la rentrée 2019, 2 099 282 élèves sont accueillis dans ces établissements: 852 752 dans le premier degré, 1 201 563 dans le second degré et post-bac relevant de l'Education nationale et 44 967 dans l'enseignement agricole.
14 150 élèves porteurs de handicap sont scolarisés, ainsi que 26 000 apprentis.Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les Chiffres de l'enseignement catholique. [texte imprimé] . - 2020.
in Enseignement Catholique Actualités > 395 (02/2020)
Descripteurs : Motbis
enseignement / enseignement agricole / enseignement élémentaire / enseignement général / enseignement privé / enseignement techniqueRésumé : L'enseignement catholique associé à l'Etat par contrat scolarise un élève français sur cinq. 7343 unités pédagogiques composent les établissements du réseau qui sont associés à l'Etat en application de la loi Debré de 1959 pour ceux qui relèvent de l'Education nationale ou de la loi Rocard de 1984 pour ceux qui relèvent du ministère de l'Agriculture.
A la rentrée 2019, 2 099 282 élèves sont accueillis dans ces établissements: 852 752 dans le premier degré, 1 201 563 dans le second degré et post-bac relevant de l'Education nationale et 44 967 dans l'enseignement agricole.
14 150 élèves porteurs de handicap sont scolarisés, ainsi que 26 000 apprentis.Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Coaccompagnons ! / Rémi Granier / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
[article]
Titre : Coaccompagnons ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Granier, Auteur Editeur : Crap, 2018 Article : p.29-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaireMots-clés : aide à l'élève élève à besoin éducatif particulier Résumé : Les différentes modalités de co-intervention de l'enseignant spécialisé et du maître en charge de la classe dans l'accompagnement des élèves, en France : les interventions du maître E dans et en dehors de la classe ; l'observation et la copréparation ; les processus de remédiation ; la différenciation des apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Coaccompagnons ! [texte imprimé] / Rémi Granier, Auteur . - Crap, 2018 . - p.29-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)
Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaireMots-clés : aide à l'élève élève à besoin éducatif particulier Résumé : Les différentes modalités de co-intervention de l'enseignant spécialisé et du maître en charge de la classe dans l'accompagnement des élèves, en France : les interventions du maître E dans et en dehors de la classe ; l'observation et la copréparation ; les processus de remédiation ; la différenciation des apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Coéduquer dès la réunion de rentrée / Rachel Girardin / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
[article]
Titre : Coéduquer dès la réunion de rentrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Girardin Editeur : Crap, 2023 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 586 (06/2023)Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / relation parent-enseignantRésumé : Une recherche sur les réunions de rentrée avec les familles à l'école primaire : un collectif intermétiers ; la question du climat scolaire ; les objectifs de telles rencontres ; l'implication des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Coéduquer dès la réunion de rentrée [texte imprimé] / Rachel Girardin . - Crap, 2023 . - p.41-42.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 586 (06/2023)
Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / relation parent-enseignantRésumé : Une recherche sur les réunions de rentrée avec les familles à l'école primaire : un collectif intermétiers ; la question du climat scolaire ; les objectifs de telles rencontres ; l'implication des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Contempler l'odeur du citron / Monique Rieutord / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
PermalinkDans la chambre obscure / Nathalie Vuillod / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
PermalinkDécouvrir son cerveau pour mieux apprendre / Céline Lanoë / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
PermalinkLa dictée du vendredi / Clothilde Jouzeau Kraeutler / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkL'école primaire aujourd'hui / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
PermalinkEcouter la voix des élèves ? / Lucie Mottier Lopez / Crap (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)
PermalinkEcrire comme Proust / Murielle Gerin / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkEcrits imparfaits, du temps pour penser / Rémy Marville / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkL'écriture créative partagée / Pauline Sirois / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkEduquer à la prudence / Emmanuèle Auriac-Slusaczyk / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
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