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Les conseils de Steve Jobs pour un pitch parfait / Angélique Vallez / Humensis (2022) in Pour l'éco. Hors-série, 009 (04/2022)
[article]
Titre : Les conseils de Steve Jobs pour un pitch parfait Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Vallez Editeur : Humensis, 2022 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco. Hors-série > 009 (04/2022)Descripteurs : Motbis
communication verbale / rhétoriqueRésumé : Conseils de professionnels pour construire un pitch efficace basé sur un discours synthétique et convaincant autour d'un projet. Focus sur les métiers maîtrisant la technique du pitch. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les conseils de Steve Jobs pour un pitch parfait [texte imprimé] / Angélique Vallez . - Humensis, 2022 . - p.22-23.
Langues : Français (fre)
in Pour l'éco. Hors-série > 009 (04/2022)
Descripteurs : Motbis
communication verbale / rhétoriqueRésumé : Conseils de professionnels pour construire un pitch efficace basé sur un discours synthétique et convaincant autour d'un projet. Focus sur les métiers maîtrisant la technique du pitch. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Conversation : comment nous accordons nos violons ? / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 350 (08/2022)
[article]
Titre : Conversation : comment nous accordons nos violons ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.19-23 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 350 (08/2022)Descripteurs : Motbis
communication verbaleMots-clés : étude linguistique Résumé : Compte-rendu des expériences menées au Laboratoire Parole et langage (LPL) d'Aix-en-Provence autour de l'étude de la parole ordinaire et de la dynamique implicite et collaborative d'une conversation : la convergence phonétique, l'observation des feedbacks, l'apport de la neurologie dans les expériences du LPL, l'analyse des interactions, l'humour conversationnel. Encadrés : le succès de la voix craquée ; quatre approches de la parole (la psycholinguistique, la phonétique, la phonologie et sociolinguistique). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Conversation : comment nous accordons nos violons ? [texte imprimé] / Fabien Trécourt . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.19-23.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 350 (08/2022)
Descripteurs : Motbis
communication verbaleMots-clés : étude linguistique Résumé : Compte-rendu des expériences menées au Laboratoire Parole et langage (LPL) d'Aix-en-Provence autour de l'étude de la parole ordinaire et de la dynamique implicite et collaborative d'une conversation : la convergence phonétique, l'observation des feedbacks, l'apport de la neurologie dans les expériences du LPL, l'analyse des interactions, l'humour conversationnel. Encadrés : le succès de la voix craquée ; quatre approches de la parole (la psycholinguistique, la phonétique, la phonologie et sociolinguistique). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Déambulations jansoniennes / Martine Liagre / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)
[article]
Titre : Déambulations jansoniennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Liagre, Auteur Editeur : CEDIS, 2020 Article : p.45-46 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)Descripteurs : Motbis
communication verbale / manifestation culturelle / théâtre scolaireRésumé : Présentation d'un atelier théâtre dans lequel des lycéens et des élèves de classe préparatoire ont travaillé sur les grands discours à l'occasion de la "Nuit de la lecture". Encadré : témoignages d'élèves sur leur rapport à l'oral. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Déambulations jansoniennes [texte imprimé] / Martine Liagre, Auteur . - CEDIS, 2020 . - p.45-46.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020)
Descripteurs : Motbis
communication verbale / manifestation culturelle / théâtre scolaireRésumé : Présentation d'un atelier théâtre dans lequel des lycéens et des élèves de classe préparatoire ont travaillé sur les grands discours à l'occasion de la "Nuit de la lecture". Encadré : témoignages d'élèves sur leur rapport à l'oral. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Un défi pour l'enseignant / Sophie Junien-Lavillauroy / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
[article]
Titre : Un défi pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Junien-Lavillauroy, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)Descripteurs : Motbis
communication verbale / inégalité scolaireRésumé : L'apprentissage de l'oral pour compenser les inégalités à l'école, en France, en 2019 : les différentes habiletés en jeu ; les compétences spécifiques ; la gestion de la parole en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un défi pour l'enseignant [texte imprimé] / Sophie Junien-Lavillauroy, Auteur . - Crap, 2019 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)
Descripteurs : Motbis
communication verbale / inégalité scolaireRésumé : L'apprentissage de l'oral pour compenser les inégalités à l'école, en France, en 2019 : les différentes habiletés en jeu ; les compétences spécifiques ; la gestion de la parole en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Délier les langues / Isabelle Valentin / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
[article]
Titre : Délier les langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Valentin, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)Descripteurs : Motbis
communication verbale / enseignement professionnelMots-clés : enseignement d'une langue vivante Résumé : L'oral dans l'apprentissage des langues en lycée professionnel : la complexité de l'expression orale pour l'élève ; le recours au numérique ; l'élaboration d'une progression sur les trois ans du lycée ; les conséquences sur la participation orale en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Délier les langues [texte imprimé] / Isabelle Valentin, Auteur . - Crap, 2019 . - p.25.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)
Descripteurs : Motbis
communication verbale / enseignement professionnelMots-clés : enseignement d'une langue vivante Résumé : L'oral dans l'apprentissage des langues en lycée professionnel : la complexité de l'expression orale pour l'élève ; le recours au numérique ; l'élaboration d'une progression sur les trois ans du lycée ; les conséquences sur la participation orale en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Un discours peut transformer le monde / Barbara Cassin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkA l'école de la parole / Judith Chetrit / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkL'éloquence, antidote contre la violence / Adeline Raynal / Humensis (2023) in Pour l'éco. Hors-série, 012 (06/2023)
PermalinkEnseigner l'oral, une faiblesse française / Judith Chetrit / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkEvaluer l'oral / Carole Amsellem / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
PermalinkFabriquer de fausses fake news / Karine Lempreur / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
PermalinkFaut-il toujours dire ce que l'on pense ? / Corinne Renou-Nativel / Bayard Presse (2017) in Phosphore (Paris), 431 (05/2017)
PermalinkLes femmes, des orateurs comme les autres ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkLes femmes parlent-elles plus que les hommes ? / Anne Milek / Pour la science (2019) in Cerveau & Psycho, 116 (12/2019)
PermalinkUn gant pour donner une voix à ceux qui ne parlent pas / Laure Belot / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23296 (04/12/2019)
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