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"Je crois à la puissance des mères" / Fatima Ouassak / Crap (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)
[article]
Titre : "Je crois à la puissance des mères" Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatima Ouassak, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur Editeur : Crap, 2020 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)Descripteurs : Motbis
banlieue / parent d'élèveRésumé : Entretien avec Fatima Ouassak, politologue et cofondatrice du Front des mères, association de parents d'élèves des quartiers populaires : son parcours scolaire, son combat écologiste et social au centre des quartiers, la lutte contre les discriminations et les violences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Je crois à la puissance des mères" [texte imprimé] / Fatima Ouassak, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur . - Crap, 2020 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)
Descripteurs : Motbis
banlieue / parent d'élèveRésumé : Entretien avec Fatima Ouassak, politologue et cofondatrice du Front des mères, association de parents d'élèves des quartiers populaires : son parcours scolaire, son combat écologiste et social au centre des quartiers, la lutte contre les discriminations et les violences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Journal d'un prof de banlieue / Jean-François Mondot / Flammarion (2000)
Titre : Journal d'un prof de banlieue Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Mondot, Auteur Editeur : Flammarion, 2000 Description : livre de 238 pages.(en deux exemplaires) Descripteurs : Motbis
banlieue / biographie / collège / enseignant / journalRésumé : Jean-François Mondot, professeur d'histoire-géo pendant deux ans dans un collège de banlieue parisienne, nous raconte la vie d'un enseignant aujourd'hui. S'imposer, gérer les chahuts,sans oublier la solidarité entre enseignants, les questions syndicales, les bons mots des élèves, la violence de certains...voici un témoignage vrai, réussi et instructif. Et pas si sombre...!
Journal d'un prof de banlieue [texte imprimé] / Jean-François Mondot, Auteur . - Flammarion, 2000 . - livre de 238 pages.(en deux exemplaires).
Descripteurs : Motbis
banlieue / biographie / collège / enseignant / journalRésumé : Jean-François Mondot, professeur d'histoire-géo pendant deux ans dans un collège de banlieue parisienne, nous raconte la vie d'un enseignant aujourd'hui. S'imposer, gérer les chahuts,sans oublier la solidarité entre enseignants, les questions syndicales, les bons mots des élèves, la violence de certains...voici un témoignage vrai, réussi et instructif. Et pas si sombre...!
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Biblio : MON Documentaire CDI 000666 Disponible Biblio : MON Documentaire CDI 000710 Disponible Journalistes en banlieue : il faut savoir corriger le tir / François Becker / Agence France-Presse (AFP) (2015)
Titre : Journalistes en banlieue : il faut savoir corriger le tir Type de document : document électronique Auteurs : François Becker ; Valentin Bontemps Editeur : Agence France-Presse (AFP), 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
banlieue / insécurité / journalismeRésumé : Témoignage des journalistes François Becker et Valentin Bontemps sur les difficultés de leur travail en banlieue parisienne (Seine-Saint-Denis). Photographies. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/journalistes-en-banlieue-il-faut-savoir-corriger-le-ti [...] Journalistes en banlieue : il faut savoir corriger le tir [document électronique] / François Becker ; Valentin Bontemps . - Agence France-Presse (AFP), 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
banlieue / insécurité / journalismeRésumé : Témoignage des journalistes François Becker et Valentin Bontemps sur les difficultés de leur travail en banlieue parisienne (Seine-Saint-Denis). Photographies. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/journalistes-en-banlieue-il-faut-savoir-corriger-le-ti [...] Kerry James / Clémentine Goldszal / Le Monde Editions (2018) in M. Le magazine du Monde, 373 (10/11/2018)
[article]
Titre : Kerry James Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine Goldszal, Auteur ; Emma Picq, Photographe Editeur : Le Monde Editions, 2018 Article : p.90-93 Langues : Français (fre)
in M. Le magazine du Monde > 373 (10/11/2018)Descripteurs : Motbis
banlieue / militantisme / rap : musiqueRésumé : Présentation du rappeur français Kerry James, à l'occasion de la sortie de son album "J'rap encore" en 2018 : la confirmation de la crise identitaire du rap par le chanteur ; retour sur ses débuts, à l'adolescence, dans un hip-hop militant et engagé ; ses griefs envers le rap d'aujourd'hui ; les spécificités de son style et de sa musique ; la pièce de théâtre "A vif" écrite et jouée par le rappeur et qui pose la question de la situation des banlieues ; son association ACES (Apprendre, Comprendre, Entreprendre et Servir) et ses objectifs ; son rapport à la puissance économique et au droit de vote ; résumé de ses divers projets artistiques dont l'adaptation de sa pièce en film, "Banlieusards", pour Netflix ; les origines de sa carrière de trente ans et l'influence de son père ; la légitimité de sa parole et de son action. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Kerry James [texte imprimé] / Clémentine Goldszal, Auteur ; Emma Picq, Photographe . - Le Monde Editions, 2018 . - p.90-93.
Langues : Français (fre)
in M. Le magazine du Monde > 373 (10/11/2018)
Descripteurs : Motbis
banlieue / militantisme / rap : musiqueRésumé : Présentation du rappeur français Kerry James, à l'occasion de la sortie de son album "J'rap encore" en 2018 : la confirmation de la crise identitaire du rap par le chanteur ; retour sur ses débuts, à l'adolescence, dans un hip-hop militant et engagé ; ses griefs envers le rap d'aujourd'hui ; les spécificités de son style et de sa musique ; la pièce de théâtre "A vif" écrite et jouée par le rappeur et qui pose la question de la situation des banlieues ; son association ACES (Apprendre, Comprendre, Entreprendre et Servir) et ses objectifs ; son rapport à la puissance économique et au droit de vote ; résumé de ses divers projets artistiques dont l'adaptation de sa pièce en film, "Banlieusards", pour Netflix ; les origines de sa carrière de trente ans et l'influence de son père ; la légitimité de sa parole et de son action. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le laborieux parcours des jeunes de banlieue / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
[article]
Titre : Le laborieux parcours des jeunes de banlieue Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.8 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)Descripteurs : Motbis
banlieue / inégalité sociale / scolaritéRésumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le parcours des jeunes de banlieue après le baccalauréat en France : le type de baccalauréat choisi ; les types de poursuites d'études dans l'enseignement supérieur ; la part des sorties sans diplôme ; l'insertion professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le laborieux parcours des jeunes de banlieue [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.8.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)
Descripteurs : Motbis
banlieue / inégalité sociale / scolaritéRésumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le parcours des jeunes de banlieue après le baccalauréat en France : le type de baccalauréat choisi ; les types de poursuites d'études dans l'enseignement supérieur ; la part des sorties sans diplôme ; l'insertion professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Mécanique de rue : réprimer, réglementer ou laisser faire / Elsa Sabado / Alternatives économiques (2020) in Alternatives économiques (Quétigny), 405 (10/2020)
Permalink"Les Misérables" de Ladj Ly (2019) / Marie-Pierre Lafargue / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 090 (05/2020)
PermalinkPermalinkPlace de la République. / Abd, Al Malik / Montpellier [France] : Indigène (2015)
PermalinkPlan Borloo, l'esprit sans la lettre. / Christophe Robert in Journal de l'action sociale et du développement social, 227 (05/2018)
PermalinkPoliciers et éducateurs : meilleurs ennemis ? / Rozenn Le Berre / Lien social (2020) in Lien Social, 1283 (10/11/2020)
PermalinkQuand les banlieues brûlent... / Véronique Le Goaziou / La Découverte (2006)
PermalinkVies majuscules. / Emmanuel Vaillant / Les Petits Matins (2020)
PermalinkVies sans issue / Cyprien Clément-Delmas / Le Monde Editions (2021) in M. Le magazine du Monde, 487 (16/01/2021)
PermalinkVoyage au bout de la nuit / Céline / Gallimard (1952)
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