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Motbis > 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > système éducatif
système éducatifSynonyme(s)système d'enseignement |
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Justice à l'école ? / Bernard Defrance / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)
[article]
Titre : Justice à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Defrance, Auteur Editeur : Crap, 2016 Article : p.33-35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)Descripteurs : Motbis
justice : philosophie / système éducatifRésumé : La construction du jugement moral chez l'enfant : le rôle de l'enseignement moral et civique ; la question de l'évaluation ; les principes du droit ; les différents pouvoirs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Justice à l'école ? [texte imprimé] / Bernard Defrance, Auteur . - Crap, 2016 . - p.33-35.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)
Descripteurs : Motbis
justice : philosophie / système éducatifRésumé : La construction du jugement moral chez l'enfant : le rôle de l'enseignement moral et civique ; la question de l'évaluation ; les principes du droit ; les différents pouvoirs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Justice et injustices à l'école / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)
[article]
Titre : Justice et injustices à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Crap, 2016 Article : p.10-57 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)Descripteurs : Motbis
justice : philosophie / système éducatifMots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Dossier consacré au sentiment d'injustice à l'école en France. Le ressenti des différents acteurs. Les dysfonctionnements de l'institution scolaire. Les actions à l'intérieur des établissements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Justice et injustices à l'école [texte imprimé] . - Crap, 2016 . - p.10-57.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)
Descripteurs : Motbis
justice : philosophie / système éducatifMots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Dossier consacré au sentiment d'injustice à l'école en France. Le ressenti des différents acteurs. Les dysfonctionnements de l'institution scolaire. Les actions à l'intérieur des établissements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Mariage et baptême / Mathilde Larrère / Documentation Française (2019) in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8130 (09-10/2019)
[article]
Titre : Mariage et baptême Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Larrère, Auteur Editeur : Documentation Française, 2019 Article : p.52-63 Langues : Français (fre)
in La Documentation photographique (Paris. 1949) > 8130 (09-10/2019)Descripteurs : Motbis
calendrier / état civil / propagande politique / république / symbole / système éducatifRésumé : Dossier consacré aux symboles et institutions républicains dans la vie quotidienne en France. Le contrôle de la population par la création de l'état civil. Le calendrier républicain, symbole de la rationalisation et de la sécularisation de la vie. La représentation de la République sur les objets quotidiens : timbres, pièces de monnaie, passeport... Histoire de l'école de la République depuis les lois Guizot de 1833. La propagande républicaine sur les objets du quotidien. L'utilisation par les Français des symboles républicains à des fins de contestation sociale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Mariage et baptême [texte imprimé] / Mathilde Larrère, Auteur . - Documentation Française, 2019 . - p.52-63.
Langues : Français (fre)
in La Documentation photographique (Paris. 1949) > 8130 (09-10/2019)
Descripteurs : Motbis
calendrier / état civil / propagande politique / république / symbole / système éducatifRésumé : Dossier consacré aux symboles et institutions républicains dans la vie quotidienne en France. Le contrôle de la population par la création de l'état civil. Le calendrier républicain, symbole de la rationalisation et de la sécularisation de la vie. La représentation de la République sur les objets quotidiens : timbres, pièces de monnaie, passeport... Histoire de l'école de la République depuis les lois Guizot de 1833. La propagande républicaine sur les objets du quotidien. L'utilisation par les Français des symboles républicains à des fins de contestation sociale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "Montessori et Freinet ont été adoptés par la grande bourgeoisie" / Monique Pinçon-Charlot / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
[article]
Titre : "Montessori et Freinet ont été adoptés par la grande bourgeoisie" Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Pinçon-Charlot, Personne interviewée ; Michel Pinçon-Charlot, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : Crap, 2018 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)Descripteurs : Motbis
bourgeoisie / système éducatifMots-clés : élite (système social) Résumé : Entretien avec Monique et Michel Pinçon-Charlot, sociologues, sur la grande bourgeoisie et la mixité sociale à l'école : les différentes formes de ségrégation ; la richesse culturelle et symbolique des plus riches ; les méthodes pour confirmer une conscience de classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Montessori et Freinet ont été adoptés par la grande bourgeoisie" [texte imprimé] / Monique Pinçon-Charlot, Personne interviewée ; Michel Pinçon-Charlot, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur . - Crap, 2018 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)
Descripteurs : Motbis
bourgeoisie / système éducatifMots-clés : élite (système social) Résumé : Entretien avec Monique et Michel Pinçon-Charlot, sociologues, sur la grande bourgeoisie et la mixité sociale à l'école : les différentes formes de ségrégation ; la richesse culturelle et symbolique des plus riches ; les méthodes pour confirmer une conscience de classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Nos enfants et nous. / Barreau, Jean-Claude / Fayard (2009)
Titre : Nos enfants et nous. Type de document : texte imprimé Auteurs : Barreau, Jean-Claude, Auteur Editeur : Fayard, 2009 Description : 231 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-213-63293-3 Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / méthode pédagogique / pédagogie centrée sur l'apprenant / principe d'éducation / système éducatifIndex. décimale : 305 BAR Résumé : L'auteur aborde dans cet ouvrage aussi bien l'éducation aux origines de l'homme que les questions les plus actuelles: modes pédagogiques, place des enfants et des adolescents dans la société, niveau des connaissances, mono et homoparentalité, familles recomposées etc... Nature du document : documentaire Nos enfants et nous. [texte imprimé] / Barreau, Jean-Claude, Auteur . - Fayard, 2009 . - 231 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-213-63293-3
Descripteurs : Motbis
éducation par la famille / méthode pédagogique / pédagogie centrée sur l'apprenant / principe d'éducation / système éducatifIndex. décimale : 305 BAR Résumé : L'auteur aborde dans cet ouvrage aussi bien l'éducation aux origines de l'homme que les questions les plus actuelles: modes pédagogiques, place des enfants et des adolescents dans la société, niveau des connaissances, mono et homoparentalité, familles recomposées etc... Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 305 BAR Documentation enseignants Salle professeurs 006840 Disponible Notre école a-t-elle-un coeur ? / Evelyne Martini / Bayard (2011)
Permalink"On assiste à une prolétarisation du métier d'enseignant" / Philippe Meirieu / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 427 (10/2022)
Permalink"On n'apprend pas aux élèves à imaginer ensemble" / Alain Damasio / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
PermalinkPoint d'élitisme, vive l'excellence ! / Sylvain Connac / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
PermalinkQuand la mixité socioethnique pose problème / Françoise Lorcerie / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
PermalinkRéinventer l'école / Alternatives économiques (2016)
PermalinkReligions, discriminations, racisme en milieu scolaire / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
PermalinkRepères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche (RERS 2008) / Ministère de l'Education Nationale Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance / Ministère de l'Education Nationale (2008)
PermalinkRetour en maternelle. in Le Un, Hors-Série (09/2017)
PermalinkLa Sagesse du professeur de français. / Cécile Revéret / L'oeil neuf (2009)
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