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Titre : Lumières ! Le monde, un et pluriel Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Multilingue (mul) Descripteurs : Motbis
droits de l'hommeMots-clés : philosophie des Lumières Résumé : Présentation de nouvelles conceptions de l'humanité au siècle des Lumières : la découverte de nouvelles civilisations et l'affirmation du principe d'universalité, l'idée d'une nouvelle Europe, plus pacifique imaginée par des philosophes comme Emmanuel Kant, le retour aux origines dans la thématique littéraire des voyages imaginaires, une approche plus moderne de l'histoire, progressiste et scientifique, défendue par des écrivains comme Condorcet. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/lumieres/arret/03_3.htm Lumières ! Le monde, un et pluriel [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
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droits de l'hommeMots-clés : philosophie des Lumières Résumé : Présentation de nouvelles conceptions de l'humanité au siècle des Lumières : la découverte de nouvelles civilisations et l'affirmation du principe d'universalité, l'idée d'une nouvelle Europe, plus pacifique imaginée par des philosophes comme Emmanuel Kant, le retour aux origines dans la thématique littéraire des voyages imaginaires, une approche plus moderne de l'histoire, progressiste et scientifique, défendue par des écrivains comme Condorcet. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/lumieres/arret/03_3.htm
Titre : Lumières ! L'ordre politique Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Multilingue (mul) Descripteurs : Motbis
droits de l'homme / esclavage / EuropeMots-clés : philosophie des Lumières Résumé : Constat selon lequel les idées des philosophes des Lumières, défendues par Montesquieu dans l'Esprit des Lois ou par Voltaire dans Candide ont du mal à s'imposer au cours du 18e siècle comme le montre l'exemple de la lutte contre l'esclavage et la traite des noirs. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/lumieres/arret/03_6.htm Lumières ! L'ordre politique [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
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droits de l'homme / esclavage / EuropeMots-clés : philosophie des Lumières Résumé : Constat selon lequel les idées des philosophes des Lumières, défendues par Montesquieu dans l'Esprit des Lois ou par Voltaire dans Candide ont du mal à s'imposer au cours du 18e siècle comme le montre l'exemple de la lutte contre l'esclavage et la traite des noirs. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/lumieres/arret/03_6.htm
Titre : Lumières ! Le principe d'universalité Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Multilingue (mul) Descripteurs : Motbis
droits de l'hommeMots-clés : philosophie des Lumières Résumé : La recherche des principes d'universalité et d'égalité chez les savants et philosophes des Lumières a développé le goût pour les voyages et la découverte de nouvelles civilisations dans le monde entier. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/lumieres/arret/02_3.htm Lumières ! Le principe d'universalité [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
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droits de l'hommeMots-clés : philosophie des Lumières Résumé : La recherche des principes d'universalité et d'égalité chez les savants et philosophes des Lumières a développé le goût pour les voyages et la découverte de nouvelles civilisations dans le monde entier. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/lumieres/arret/02_3.htm
Titre : Médias Type de document : document électronique Editeur : Conseil de l'Europe, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
droits de l'hommeMots-clés : média de masse Résumé : Le point sur les médias et les droits de l'homme. Le rôle des médias de masse. La transformation de la nature des médias. La liberté d'expression ; la question du contrôle des médias par l'Etat. Le droit à l'information. Les cas de conflit entre liberté d'expression des médias et droits de l'homme ; le pluralisme des médias. Le travail du Conseil de l'Europe sur la gouvernance de l'Internet ; les principes pour la gouvernance de l'Internet. L'impact des médias et des technologies de l'information et de la communication sur les jeunes, les effets nocifs et les dangers possibles, comment protéger les jeunes. Encadrés : les médias, un outil de lutte politique ; les menaces pesant sur la liberté d'expression. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://www.coe.int/fr/web/compass/media Médias [document électronique] . - Conseil de l'Europe, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
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droits de l'hommeMots-clés : média de masse Résumé : Le point sur les médias et les droits de l'homme. Le rôle des médias de masse. La transformation de la nature des médias. La liberté d'expression ; la question du contrôle des médias par l'Etat. Le droit à l'information. Les cas de conflit entre liberté d'expression des médias et droits de l'homme ; le pluralisme des médias. Le travail du Conseil de l'Europe sur la gouvernance de l'Internet ; les principes pour la gouvernance de l'Internet. L'impact des médias et des technologies de l'information et de la communication sur les jeunes, les effets nocifs et les dangers possibles, comment protéger les jeunes. Encadrés : les médias, un outil de lutte politique ; les menaces pesant sur la liberté d'expression. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://www.coe.int/fr/web/compass/media
Titre : Migration Type de document : document électronique Editeur : Conseil de l'Europe, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
droits de l'homme / migration de populationRésumé : Le point sur la migration et les droits de l'homme. Définition de migration et de migrant. Les catégories de migrants. La migration intérieure et internationale ; les tendances mondiales et européennes en 2010. La question des droits des migrants et de leur violation, les causes. Les instruments et mécanismes internationaux protégeant les droits humains des migrants : droit d'asile (Convention relative au statut des réfugiés) ; protection des travailleurs migrants (Convention internationale des Nations unies sur la protection des droits de tous les travailleurs migrants et de leurs familles), cas de la traite des êtres humains ; protection des apatrides. La politique migratoire de l'Union européenne et son évolution. Les instruments et mécanismes du Conseil de l'Europe applicables aux migrants ; exemples de requêtes déposées à la Cour européenne des droits de l'homme. La question de l'intégration des migrants et de l'interculturalisme. La situation des enfants migrants. Encadré : le règlement Dublin. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://www.coe.int/fr/web/compass/migration Migration [document électronique] . - Conseil de l'Europe, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
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droits de l'homme / migration de populationRésumé : Le point sur la migration et les droits de l'homme. Définition de migration et de migrant. Les catégories de migrants. La migration intérieure et internationale ; les tendances mondiales et européennes en 2010. La question des droits des migrants et de leur violation, les causes. Les instruments et mécanismes internationaux protégeant les droits humains des migrants : droit d'asile (Convention relative au statut des réfugiés) ; protection des travailleurs migrants (Convention internationale des Nations unies sur la protection des droits de tous les travailleurs migrants et de leurs familles), cas de la traite des êtres humains ; protection des apatrides. La politique migratoire de l'Union européenne et son évolution. Les instruments et mécanismes du Conseil de l'Europe applicables aux migrants ; exemples de requêtes déposées à la Cour européenne des droits de l'homme. La question de l'intégration des migrants et de l'interculturalisme. La situation des enfants migrants. Encadré : le règlement Dublin. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : http://www.coe.int/fr/web/compass/migration PermalinkNasrin Sotoudeh, martyre de Téhéran / Louis Imbert / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23154 (21/06/2019)
PermalinkNationalité
PermalinkNicaragua dice haber "enterrado la cultura de la muerte" / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable (ed. espanola), 795 (03/10/2019)
PermalinkAu nom du peuple ! / Serge Audier / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23292 (29/11/2019)
PermalinkPaix
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes peuples premiers : comment défendent-ils leurs droits ? / Irène Bellier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020)
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