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Quand les lampes ne font pas toute la lumière / Cyril Lascassies / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
[article]
Titre : Quand les lampes ne font pas toute la lumière Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Lascassies, Auteur ; Pascal Pujades, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / sens critiqueMots-clés : enseignement de la technologie Résumé : La démarche d'investigation pour construire une démarche critique en collège : l'observation des phénomènes techniques, l'élaboration d'hypothèses, l'expérimentation et la vérification. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand les lampes ne font pas toute la lumière [texte imprimé] / Cyril Lascassies, Auteur ; Pascal Pujades, Auteur . - Crap, 2019 . - p.20-21.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)
Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / sens critiqueMots-clés : enseignement de la technologie Résumé : La démarche d'investigation pour construire une démarche critique en collège : l'observation des phénomènes techniques, l'élaboration d'hypothèses, l'expérimentation et la vérification. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Questions à Sihame Chkair et Sulvain Wagnon sur les données probantes et l'éducation / Sihame Chkair / Crap (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)
[article]
Titre : Questions à Sihame Chkair et Sulvain Wagnon sur les données probantes et l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sihame Chkair ; Sylvain Wagnon ; Andreea Capitanescu Benetti Editeur : Crap, 2024 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024)Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / gestion de données / sciences de l'éducationRésumé : Entretien avec Sihame Chkair et Sulvain Wagnon sur les enjeux des données probantes en éducation : l'édition du compte-rendu de séminaire sur le sujet ; des données quantifiables expérimentées et observées en classe ; les difficultés de leur intégration à la formation des enseignants ; leur utilisation institutionnelle ou dans la recherche en éducation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Questions à Sihame Chkair et Sulvain Wagnon sur les données probantes et l'éducation [texte imprimé] / Sihame Chkair ; Sylvain Wagnon ; Andreea Capitanescu Benetti . - Crap, 2024 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024)
Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / gestion de données / sciences de l'éducationRésumé : Entretien avec Sihame Chkair et Sulvain Wagnon sur les enjeux des données probantes en éducation : l'édition du compte-rendu de séminaire sur le sujet ; des données quantifiables expérimentées et observées en classe ; les difficultés de leur intégration à la formation des enseignants ; leur utilisation institutionnelle ou dans la recherche en éducation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Représenter le ciel Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / période historiqueMots-clés : étude astronomique univers (astronomie) Résumé : Explications illustrées et commentées de l'histoire de la représentation du ciel à travers les mythes des différentes civilisations, les arts, les instruments d'observation et les connaissances liées à l'astronomie de l'Antiquité à nos jours. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/globes/bornes/borne1.htm Représenter le ciel [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / période historiqueMots-clés : étude astronomique univers (astronomie) Résumé : Explications illustrées et commentées de l'histoire de la représentation du ciel à travers les mythes des différentes civilisations, les arts, les instruments d'observation et les connaissances liées à l'astronomie de l'Antiquité à nos jours. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/globes/bornes/borne1.htm Représenter la Terre. La Terre vue de l'espace : suivre des phénomènes à long terme / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2014)
Titre : Représenter la Terre. La Terre vue de l'espace : suivre des phénomènes à long terme Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / satellite scientifiqueRésumé : Présentation des archives de l'observation de la Terre par satellite qui permettent de prendre la mesure de phénomènes se déroulant sur le long terme. Exemple de la visualisation de l'assèchement de la mer d'Aral, en Asie centrale, entre 1960 et 1998 et la projection faite pour 2010 qui a conduit à l'élaboration d'un projet de sauvegarde de cette région. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/globes/bornes/itz/26/09.htm Représenter la Terre. La Terre vue de l'espace : suivre des phénomènes à long terme [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / satellite scientifiqueRésumé : Présentation des archives de l'observation de la Terre par satellite qui permettent de prendre la mesure de phénomènes se déroulant sur le long terme. Exemple de la visualisation de l'assèchement de la mer d'Aral, en Asie centrale, entre 1960 et 1998 et la projection faite pour 2010 qui a conduit à l'élaboration d'un projet de sauvegarde de cette région. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/globes/bornes/itz/26/09.htm Reproduction et usages du fer au Moyen Age / Marie-Christine Bailly-Maître / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1120 (01/02/2019)
[article]
Titre : Reproduction et usages du fer au Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Bailly-Maître, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.16-19 Note générale : Bibliographie, schéma. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1120 (01/02/2019)Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / métallurgieMots-clés : fer (métal) Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Le point sur les recherches sur la métallurgie du fer au Moyen Age : des recherches pluridisciplinaires ; les sources historiques, apport de l'archéologie ; l'évolution du procédé direct au procédé indirect de la métallurgie et ses conséquences ; les deux principaux champs de recherche (sites de production ; objets produits ou trouvés) et les renseignements qu'ils fournissent ; l'étude de la production des métaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Reproduction et usages du fer au Moyen Age [texte imprimé] / Marie-Christine Bailly-Maître, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.16-19.
Bibliographie, schéma.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1120 (01/02/2019)
Descripteurs : Motbis
démarche scientifique / métallurgieMots-clés : fer (métal) Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Le point sur les recherches sur la métallurgie du fer au Moyen Age : des recherches pluridisciplinaires ; les sources historiques, apport de l'archéologie ; l'évolution du procédé direct au procédé indirect de la métallurgie et ses conséquences ; les deux principaux champs de recherche (sites de production ; objets produits ou trouvés) et les renseignements qu'ils fournissent ; l'étude de la production des métaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Savanturiers en herbe / Sylvie Doutey / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
PermalinkSavoir énoncer pour apprendre / Marie-Camille Coudert / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
PermalinkPermalinkSavoirs mobilisés dans les forest schools / Marine Jacq / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
PermalinkA la source : l'acte de chercher / Ange Ansour / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
PermalinkSur les sentiers de la connaissance / Jean-Yves Cariou / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 064 (09/2021)
PermalinkDes trous noirs en formation accélérée / Azar Khalatbari / Sciences et Avenir (2020) in Sciences et Avenir. La Recherche., 880 (06/2020)
PermalinkLes vigies de la biodiversité / Loic Chauveau / Sciences et Avenir (2021) in Sciences et Avenir. La Recherche., 887 (01/2021)
PermalinkLe vrai livre du faux livre de Galilée / David Larousserie / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23376 (06/03/2020)
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