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Motbis > 2215 comportement et personnalité > relation interpersonnelle > relation entre élèves
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On prend la parole ! / Christophe Mousset / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
[article]
Titre : On prend la parole ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Mousset, Auteur Editeur : Crap, 2022 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)Descripteurs : Motbis
relation entre élèvesRésumé : La mise en place d'un groupe de discussion entre élèves, en collège : un espace d'expression libre ; les questionnements sur les règles de vie au collège ; les règles du groupe de parole ; l'autorité de l'adulte ; les prolongements en vie de classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] On prend la parole ! [texte imprimé] / Christophe Mousset, Auteur . - Crap, 2022 . - p.62-63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)
Descripteurs : Motbis
relation entre élèvesRésumé : La mise en place d'un groupe de discussion entre élèves, en collège : un espace d'expression libre ; les questionnements sur les règles de vie au collège ; les règles du groupe de parole ; l'autorité de l'adulte ; les prolongements en vie de classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique S'il te plaît, plie-moi une grenouille / Fanny Durand-Raucher / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)
[article]
Titre : S'il te plaît, plie-moi une grenouille Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Durand-Raucher, Auteur ; Laurent Reynaud, Auteur Editeur : Crap, 2022 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022)Descripteurs : Motbis
coopération scolaire / relation entre élèvesRésumé : Apprendre à aider et à demander de l'aide pour des lycéens et par le biais de l'origami : le chemin vers l'autonomie ; l'organisation des tâches entre tuteurs et tutorés ; l'analyse collective des processus de l'aide ; l'enjeu du réinvestissement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] S'il te plaît, plie-moi une grenouille [texte imprimé] / Fanny Durand-Raucher, Auteur ; Laurent Reynaud, Auteur . - Crap, 2022 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022)
Descripteurs : Motbis
coopération scolaire / relation entre élèvesRésumé : Apprendre à aider et à demander de l'aide pour des lycéens et par le biais de l'origami : le chemin vers l'autonomie ; l'organisation des tâches entre tuteurs et tutorés ; l'analyse collective des processus de l'aide ; l'enjeu du réinvestissement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Segpa drôle / Gwenaël Le Guével / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
[article]
Titre : Segpa drôle Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaël Le Guével Editeur : Crap, 2023 Article : p.29-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 582 (01/2023)Descripteurs : Motbis
relation entre élèvesMots-clés : SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) Résumé : Moqueries et heure de vie de classe en 6e Segpa : les principes du conseil de vie ; les relations entre élèves ; la mise en place d'une " boîte à baston " avec fiche d'incident et réparation ; les échanges entre élèves et la recherche de solutions Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Segpa drôle [texte imprimé] / Gwenaël Le Guével . - Crap, 2023 . - p.29-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 582 (01/2023)
Descripteurs : Motbis
relation entre élèvesMots-clés : SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) Résumé : Moqueries et heure de vie de classe en 6e Segpa : les principes du conseil de vie ; les relations entre élèves ; la mise en place d'une " boîte à baston " avec fiche d'incident et réparation ; les échanges entre élèves et la recherche de solutions Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "Sévère, mais juste" / Cédric Serres / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)
[article]
Titre : "Sévère, mais juste" Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Serres, Auteur Editeur : Crap, 2016 Article : p.45-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)Descripteurs : Motbis
droits de l'enfant / justice : philosophie / relation entre élèvesMots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : La relation entre professeur et élèves dans une classe de primaire de réseau éducation prioritaire (REP), en France : la posture de l'enseignant ; les outils à disposition des élèves pour dénoncer les injustices ; les temps d'écoute et de parole ; le droit à l'erreur et à la réparation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Sévère, mais juste" [texte imprimé] / Cédric Serres, Auteur . - Crap, 2016 . - p.45-47.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)
Descripteurs : Motbis
droits de l'enfant / justice : philosophie / relation entre élèvesMots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : La relation entre professeur et élèves dans une classe de primaire de réseau éducation prioritaire (REP), en France : la posture de l'enseignant ; les outils à disposition des élèves pour dénoncer les injustices ; les temps d'écoute et de parole ; le droit à l'erreur et à la réparation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Et si on développait le tutorat entre élèves ? / Aurélien Berthaut / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
[article]
Titre : Et si on développait le tutorat entre élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélien Berthaut, Auteur Editeur : Crap, 2017 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017)Descripteurs : Motbis
relation entre élèves / tutoratRésumé : L'entraide entre élèves sous forme de tutorat en collège, en France, en 2017 : la formation des élèves ; l'organisation d'études dirigées ; l'accueil et le suivi des élèves de 6e ; l'accompagnement des tuteurs ; les relations entre élèves et enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Et si on développait le tutorat entre élèves ? [texte imprimé] / Aurélien Berthaut, Auteur . - Crap, 2017 . - p.62-63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017)
Descripteurs : Motbis
relation entre élèves / tutoratRésumé : L'entraide entre élèves sous forme de tutorat en collège, en France, en 2017 : la formation des élèves ; l'organisation d'études dirigées ; l'accueil et le suivi des élèves de 6e ; l'accompagnement des tuteurs ; les relations entre élèves et enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Tous pour un ! / Pascale Mignot Vota / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
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