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Les dix plaies d'Internet / Dominique Maniez / Dunod (2008)
Titre : Les dix plaies d'Internet : Les dangers d'un outil fabuleux Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Maniez, Auteur Editeur : Dunod, 2008 Description : 179 p. ISBN/ISSN : 978-2-10-051586-8 Descripteurs : Motbis
informatique / Internet / technologie / traitement de l'informationIndex. décimale : 004.6 MAN Résumé : Avez-vous déjà réfléchi aux questions suivantes : Lorsque vous consultez un moteur de recherche, savez-vous comment se " calculent " les résultats ? Lorsque vous téléchargez illégalement une oeuvre protégée par le droit d'auteur, savez-vous qu'il s'agit d'un vol ? Peut-on faire confiance à Wikipedia ? Nos enfants collégiens ou lycéens recourent-ils massivement au copier-coller ? Nature du document : documentaire Les dix plaies d'Internet : Les dangers d'un outil fabuleux [texte imprimé] / Dominique Maniez, Auteur . - Dunod, 2008 . - 179 p.
ISBN : 978-2-10-051586-8
Descripteurs : Motbis
informatique / Internet / technologie / traitement de l'informationIndex. décimale : 004.6 MAN Résumé : Avez-vous déjà réfléchi aux questions suivantes : Lorsque vous consultez un moteur de recherche, savez-vous comment se " calculent " les résultats ? Lorsque vous téléchargez illégalement une oeuvre protégée par le droit d'auteur, savez-vous qu'il s'agit d'un vol ? Peut-on faire confiance à Wikipedia ? Nos enfants collégiens ou lycéens recourent-ils massivement au copier-coller ? Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 004.6 MAN Documentaire CDI 011166 Disponible Droit à l'oubli sur Internet : comment ça marche ? / Laura El Feky / Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ) (2019)
Titre : Droit à l'oubli sur Internet : comment ça marche ? Type de document : document électronique Auteurs : Laura El Feky Editeur : Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ), 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
InternetMots-clés : protection des données personnelles Résumé : Le point sur les démarches à effectuer pour demander l'effacement de données ou de contenus personnels sur Internet : le droit à l'oubli et la demande de déréférencement. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : https://www.cidj.com/emploi-jobs-stages/nos-conseils-pour-trouver-un-job-ou-un-e [...] Droit à l'oubli sur Internet : comment ça marche ? [document électronique] / Laura El Feky . - Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ), 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
InternetMots-clés : protection des données personnelles Résumé : Le point sur les démarches à effectuer pour demander l'effacement de données ou de contenus personnels sur Internet : le droit à l'oubli et la demande de déréférencement. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : secondaire En ligne : https://www.cidj.com/emploi-jobs-stages/nos-conseils-pour-trouver-un-job-ou-un-e [...] Ecrans : appel des académies à une "vigilance raisonnée" / Pascale Santi / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23093 (10/04/2019)
[article]
Titre : Ecrans : appel des académies à une "vigilance raisonnée" Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Santi, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2019 Article : p.2 du Cahier Science Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23093 (10/04/2019)Descripteurs : Motbis
enfance / Internet / jeu vidéoMots-clés : télévision (média) Résumé : Dossier sur les risques liés aux technologies numériques. Présentation d'un appel des Académies des sciences, de médecine et des technologies à une vigilance sur les technologies numériques : la quête de repères des éducateurs ; la préoccupation des professionnels concernant les enfants de moins de 3 ans, la question de l'impact d'une surexposition sur le développement psychomoteur et relationnel du jeune enfant, les mésusages des écrans ; la question des adolescents face aux écrans, les usages et les risques spécifiques liés aux contenus inappropriés et à l'addiction au jeu vidéo ; les inquiétudes quant aux effets de la lumière bleue des diodes électroluminescentes ; l'absence de références bibliographiques pour étayer cet appel. La mise en garde du Conseil scientifique de l'Education nationale sur l'utilisation des écrans à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Ecrans : appel des académies à une "vigilance raisonnée" [texte imprimé] / Pascale Santi, Auteur . - Le Monde Editions, 2019 . - p.2 du Cahier Science.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23093 (10/04/2019)
Descripteurs : Motbis
enfance / Internet / jeu vidéoMots-clés : télévision (média) Résumé : Dossier sur les risques liés aux technologies numériques. Présentation d'un appel des Académies des sciences, de médecine et des technologies à une vigilance sur les technologies numériques : la quête de repères des éducateurs ; la préoccupation des professionnels concernant les enfants de moins de 3 ans, la question de l'impact d'une surexposition sur le développement psychomoteur et relationnel du jeune enfant, les mésusages des écrans ; la question des adolescents face aux écrans, les usages et les risques spécifiques liés aux contenus inappropriés et à l'addiction au jeu vidéo ; les inquiétudes quant aux effets de la lumière bleue des diodes électroluminescentes ; l'absence de références bibliographiques pour étayer cet appel. La mise en garde du Conseil scientifique de l'Education nationale sur l'utilisation des écrans à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Les enjeux d'Internet dans les pays du Sud / Anne Vanacore / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1116 (15/06/2018)
[article]
Titre : Les enjeux d'Internet dans les pays du Sud Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vanacore, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.56-59 Note générale : Bibliographie, carte. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1116 (15/06/2018)Descripteurs : Motbis
InternetMots-clés : fracture numérique pays en développement Résumé : Analyse de l'accès à Internet dans les pays du Sud : cause de la fracture numérique ; outil majeur du développement et de la démocratie ; conséquence du déploiement des infrastructures ; vecteur d'inégalités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les enjeux d'Internet dans les pays du Sud [texte imprimé] / Anne Vanacore, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.56-59.
Bibliographie, carte.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1116 (15/06/2018)
Descripteurs : Motbis
InternetMots-clés : fracture numérique pays en développement Résumé : Analyse de l'accès à Internet dans les pays du Sud : cause de la fracture numérique ; outil majeur du développement et de la démocratie ; conséquence du déploiement des infrastructures ; vecteur d'inégalités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Enseigner la littérature aujourd'hui : la maïeutique à l'ère d'internet / Aurélie Stauder / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)
[article]
Titre : Enseigner la littérature aujourd'hui : la maïeutique à l'ère d'internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Stauder, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 072 (11/2016)Descripteurs : Motbis
InternetMots-clés : enseignement de la littérature Résumé : Réflexions sur l'évolution de l'enseignement de la littérature avec l'utilisation d'Internet et propositions d'activités utilisant les ressources numériques : place de l'élève et du professeur ; donner du sens aux connaissances trouvées sur Internet et éduquer aux médias ; écriture collaborative autour de la lecture analytique ; intérêt pédagogique des réseaux sociaux dans l'art de la conversation ; publication de textes sur Internet. Encadré : pistes pour partager ses impressions de lecture en utilisant les marginalia. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseigner la littérature aujourd'hui : la maïeutique à l'ère d'internet [texte imprimé] / Aurélie Stauder, Auteur . - Nathan, 2016 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 072 (11/2016)
Descripteurs : Motbis
InternetMots-clés : enseignement de la littérature Résumé : Réflexions sur l'évolution de l'enseignement de la littérature avec l'utilisation d'Internet et propositions d'activités utilisant les ressources numériques : place de l'élève et du professeur ; donner du sens aux connaissances trouvées sur Internet et éduquer aux médias ; écriture collaborative autour de la lecture analytique ; intérêt pédagogique des réseaux sociaux dans l'art de la conversation ; publication de textes sur Internet. Encadré : pistes pour partager ses impressions de lecture en utilisant les marginalia. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa fausse protection du bouclier / Nicolas Gastineau / Chut (2023) in Chut !, 13 (04/2023)
PermalinkFaut-il avoir peur de la 5G ? / Margaux Deulay in Ca m'intéresse, 476 (10/2020)
PermalinkFaut-il faire payer la bande passante aux Gafam ? / Justin Delépine / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 424 (06/2022)
PermalinkFilm, logiciel, musique... Télécharger sans risques / Fabrice Brochain / INC (2021) in 60 millions de consommateurs. Hors-série expert, 135 (08/2021)
PermalinkLe filtrage du porno tourne au fiasco / Damien Leloup / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23174 (14/07/2019)
PermalinkLes Français et l'information : ce qu'Internet n'a pas changé / Laurent Cordonier / Humensis (2021) in Pour l'éco, 30 (04/2021)
PermalinkGoogle révolutionne la recherche lemploi / Frédérique Dofing in La Croix, 41426 (11 juin 2019)
PermalinkLa gouvernance d'internet, entre émancipation contrariée et nouveaux défis / Julien Nocetti / La revue des médias (2019)
PermalinkGrandir connectés. / Anne Cordier / C&F éditions (2015)
PermalinkEn graphiques : comment les Français s'informent-ils en ligne ? / Laurent Cordonier / The Conversation (2021)
PermalinkHaine en ligne : vers la fin de l'impunité / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23153 (20/06/2019)
PermalinkHarcèlement en ligne, messages virtuels mais souffrance réelle / Marie Boeton in La Croix, 41409 (20 mai 2019)
PermalinkLes histoires secrètes des émojis / David Groison / Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 470 (01/08/2019)
PermalinkHow to communicate with Gen X, Y and Z / Talitha linehan / Entrefilet (2022) in Go English, 112 (01-02/2022)
PermalinkIdentité numérique et apprentissages info-documentaires / FADBEN (2014)
PermalinkIllectronisme : laissés pour compte du numérique / Christophe Robert in Journal de l'action sociale et du développement social, 281-282 (novembre 2023)
PermalinkL'impact écologique d'internet / Gaëlle Renouvel / Prisma presse (2016) in Ca m'intéresse, 423 (05/2016)
PermalinkImpact de l'usage intensif des écrans sur la santé / Isabelle Clavagnier / Elsevier (2017) in L'aide-soignante, 190 (10/2017)
Permalink"Des internautes au service des candidats" / Fabienne Greffet / Chut (2021) in Chut !, 07 (10/2021)
PermalinkPermalinkPermalinkInternet est en nous... / Hubert Guillaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018)
PermalinkPermalinkInternet, professeur de la seconde chance / Anna Quéré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkL'Internet au quotidien : une révolution durable / Marie-Laure Théodule / INC (2021) in 60 millions de consommateurs. Hors-série expert, 135 (08/2021)
PermalinkPermalinkInternet : surfez plus vert / Pascal Nguyên / INC (2019) in 60 millions de consommateurs, 548 (05/2019)
PermalinkInternet, théâtre de guerre / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23216 (01/09/2019)
PermalinkPermalinkLIrlande, gardienne des données européennes / Audrey Parmentier in La Croix, 41407 (17 mai 2019)
PermalinkPermalinkLiberté d'expression sur le Web : limites et sanctions / Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ) (2018)
PermalinkPermalinkPermalinkMais comment... écrire un article sur Wikipédia ? / Clément Lauriane in Phosphore (Paris), 452 (15/10/2018)
PermalinkMarie Bergström, sociologue de l'amour numérique / Laure Belot / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23254 (16/10/2019)
PermalinkMaxenss ne se cache plus / Apolline Guichet in Phosphore (Paris), 462 (15/03/2019)
PermalinkLes Médias sur Internet. / Pierre Polomé / Milan (2009)
PermalinkLe mème : de la contre-culture à l'ère postdigitale / Marie Mougin / L'Eléphant (2023) in L'Eléphant (Paris), 041 (01/2023)
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