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Auteur Mattea Battaglia |
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Libres d'apprendre (ou pas) / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2017) in M. Le magazine du Monde, 293 (29/04/2017)
[article]
Titre : Libres d'apprendre (ou pas) Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2017 Article : p.60-63 Langues : Français (fre)
in M. Le magazine du Monde > 293 (29/04/2017)Descripteurs : Motbis
école alternativeRésumé : Présentation du concept des écoles alternatives dites "démocratiques" : témoignages d'"étudiants" et de "facilitateurs d'apprentissages", point de vue d'un sociologue, le fonctionnement au quotidien et les activités, la situation de ces écoles en France, les réserves des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Libres d'apprendre (ou pas) [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur . - Le Monde Editions, 2017 . - p.60-63.
Langues : Français (fre)
in M. Le magazine du Monde > 293 (29/04/2017)
Descripteurs : Motbis
école alternativeRésumé : Présentation du concept des écoles alternatives dites "démocratiques" : témoignages d'"étudiants" et de "facilitateurs d'apprentissages", point de vue d'un sociologue, le fonctionnement au quotidien et les activités, la situation de ces écoles en France, les réserves des parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Au lycée, les classes éclatées bousculent profs et élèves / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23241 (01/10/2019)
[article]
Titre : Au lycée, les classes éclatées bousculent profs et élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2019 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23241 (01/10/2019)Descripteurs : Motbis
lycée / réforme de l'enseignementMots-clés : classe (éducation) Résumé : Dossier consacré aux conséquences de la réforme du lycée sur lorganisation des classes en 2019. Léclatement du groupe classe en raison de la disparition des filières ; limpact sur les élèves et les enseignants ; avantages et inconvénients au regard de la question de la socialisation des adolescents ; le rôle du professeur principal ; lorganisation pratique des équipes pédagogiques et celle des conseils de classes. Témoignages de lycéens de première dont les choix de spécialité nont pas été satisfaits. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Au lycée, les classes éclatées bousculent profs et élèves [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur ; Violaine Morin, Auteur . - Le Monde Editions, 2019 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23241 (01/10/2019)
Descripteurs : Motbis
lycée / réforme de l'enseignementMots-clés : classe (éducation) Résumé : Dossier consacré aux conséquences de la réforme du lycée sur lorganisation des classes en 2019. Léclatement du groupe classe en raison de la disparition des filières ; limpact sur les élèves et les enseignants ; avantages et inconvénients au regard de la question de la socialisation des adolescents ; le rôle du professeur principal ; lorganisation pratique des équipes pédagogiques et celle des conseils de classes. Témoignages de lycéens de première dont les choix de spécialité nont pas été satisfaits. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "Madame, vous ne partirez pas avec votre foulard !" / Aurélie Collas / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23261 (24/10/2019)
[article]
Titre : "Madame, vous ne partirez pas avec votre foulard !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Collas, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2019 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23261 (24/10/2019)Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / laïcité / parent d'élèveMots-clés : signe religieux Résumé : Dossier consacré à la controverse sur le port du voile islamique par les mères lors de l'accompagnement de sorties scolaires en France. Les témoignages de mères sur la réaction d'enseignants lors de sorties scolaires ; la polémique sur les interventions en classe ; le rappel par Nicolas Cadène, rapporteur général de l'Observatoire de la laïcité, de la jurisprudence sur les signes religieux des parents ; le contexte du durcissement du règlement dans le vade-mecum sur la laïcité publié en septembre 2019 ; les témoignages de mères voilées ; les propos du ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanquer. Point au sujet de la réaction des directeurs d'école sur le port du voile : le point de vue de Catherine Da Silva, représentante en Seine-Saint-Denis du syndicat SNUipp-FSU sur les mères voilées ; la circulaire Chatel en 2012 ; le choix de la limitation des sorties face aux tensions ; la réglementation sur les propositions d'accompagnement ; le positionnement de l'institution ; le résultat de l'enquête du Comité national d'action laïque (CNAL) menée en janvier 2018 sur le respect du principe de laïcité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Madame, vous ne partirez pas avec votre foulard !" [texte imprimé] / Aurélie Collas, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur . - Le Monde Editions, 2019 . - p.10.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23261 (24/10/2019)
Descripteurs : Motbis
établissement d'enseignement / laïcité / parent d'élèveMots-clés : signe religieux Résumé : Dossier consacré à la controverse sur le port du voile islamique par les mères lors de l'accompagnement de sorties scolaires en France. Les témoignages de mères sur la réaction d'enseignants lors de sorties scolaires ; la polémique sur les interventions en classe ; le rappel par Nicolas Cadène, rapporteur général de l'Observatoire de la laïcité, de la jurisprudence sur les signes religieux des parents ; le contexte du durcissement du règlement dans le vade-mecum sur la laïcité publié en septembre 2019 ; les témoignages de mères voilées ; les propos du ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanquer. Point au sujet de la réaction des directeurs d'école sur le port du voile : le point de vue de Catherine Da Silva, représentante en Seine-Saint-Denis du syndicat SNUipp-FSU sur les mères voilées ; la circulaire Chatel en 2012 ; le choix de la limitation des sorties face aux tensions ; la réglementation sur les propositions d'accompagnement ; le positionnement de l'institution ; le résultat de l'enquête du Comité national d'action laïque (CNAL) menée en janvier 2018 sur le respect du principe de laïcité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le niveau des élèves français est-il si mauvais ? / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23293 (30/11/2019)
[article]
Titre : Le niveau des élèves français est-il si mauvais ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2019 Article : p.6-7 Note générale : Carte, statistiques. Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23293 (30/11/2019)Mots-clés : évaluation des apprenants évaluation du système éducatif Résumé : Dossier consacré au niveau scolaire des élèves français. Le point sur les évaluations tout au long de la scolarité : l'estimation générale d'un niveau en baisse ; le rôle du Programme international pour le suivi des acquis des élèves à 15 ans (PISA) ; la multiplication des évaluations ; les préconisations pour une juste analyse des résultats ; la question de la réussite et des inégalités sociales ; les faiblesses et les progrès des élèves ; les avis contradictoires sur les évaluations des classes de CP et de CE1 ; le statut de l'erreur dans le système éducatif français. Présentation d'évaluations à différents niveaux de la scolarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le niveau des élèves français est-il si mauvais ? [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur . - Le Monde Editions, 2019 . - p.6-7.
Carte, statistiques.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23293 (30/11/2019)
Mots-clés : évaluation des apprenants évaluation du système éducatif Résumé : Dossier consacré au niveau scolaire des élèves français. Le point sur les évaluations tout au long de la scolarité : l'estimation générale d'un niveau en baisse ; le rôle du Programme international pour le suivi des acquis des élèves à 15 ans (PISA) ; la multiplication des évaluations ; les préconisations pour une juste analyse des résultats ; la question de la réussite et des inégalités sociales ; les faiblesses et les progrès des élèves ; les avis contradictoires sur les évaluations des classes de CP et de CE1 ; le statut de l'erreur dans le système éducatif français. Présentation d'évaluations à différents niveaux de la scolarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "On perd le fil entre l'essentiel et ce qui ne l'est pas" / Violaine Morin / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23345 (30/01/2020)
[article]
Titre : "On perd le fil entre l'essentiel et ce qui ne l'est pas" Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23345 (30/01/2020)Descripteurs : Motbis
politique de l'éducationRésumé : Dossier consacré à l'école en France. Enquête sur la situation des directeurs d'école : les difficultés rencontrées ; les questions de la sécurité et des tâches administratives ; la gestion des parents ; les relations avec la hiérarchie. L'absence de consensus au sujet du statut spécifique de directeur d'école. Présentation de l'enquête sur la "laïcité et la religion au sein de l'école et dans la société" : l'objectif de l'enquête défendu par la sociologue Nathalie Mons ; la question de la tolérance à l'égard des croyances ; le clivage sur la place concrète et quotidienne accordée à la religion ; la réaction de la chercheuse Barbara Chauprade sur les résultats de l'enquête ; la question de la compréhension de l'enquête. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "On perd le fil entre l'essentiel et ce qui ne l'est pas" [texte imprimé] / Violaine Morin, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur . - Le Monde Editions, 2020 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23345 (30/01/2020)
Descripteurs : Motbis
politique de l'éducationRésumé : Dossier consacré à l'école en France. Enquête sur la situation des directeurs d'école : les difficultés rencontrées ; les questions de la sécurité et des tâches administratives ; la gestion des parents ; les relations avec la hiérarchie. L'absence de consensus au sujet du statut spécifique de directeur d'école. Présentation de l'enquête sur la "laïcité et la religion au sein de l'école et dans la société" : l'objectif de l'enquête défendu par la sociologue Nathalie Mons ; la question de la tolérance à l'égard des croyances ; le clivage sur la place concrète et quotidienne accordée à la religion ; la réaction de la chercheuse Barbara Chauprade sur les résultats de l'enquête ; la question de la compréhension de l'enquête. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Parcoursup : un an II moins chahuté / Camille Stromboni / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23181 (23/07/2019)
PermalinkA Paris, un retour en classe sous haute surveillance / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23434 (14/05/2020)
PermalinkLa réforme du lycée à lépreuve du réel / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23217 (03/09/2019)
PermalinkUn retour à l'école progressif et incertain / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23423 (30/04/2020)
PermalinkLa réussite "à géométrie variable" des cours à distance / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23459 (12/06/2020)
PermalinkLes stratégies d'évitement de la carte scolaire / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23319 (31/12/2019)
Permalink"Le vrai stress", c'est Parcoursup, plus que le bac / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23150 (16/06/2019)
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