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enseignement élémentaireSynonyme(s)enseignement primaire |
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Du tweet au journal collaboratif / Julien Crémoux / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : Du tweet au journal collaboratif Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Crémoux ; Frédéric Dupont Editeur : Crap, 2022 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / expression écriteMots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Les réseaux sociaux au coeur de projets d'écriture à l'école : les projets en littéracie ; la proposition collaborative du Journal des Twittclasses ; le vécu quotidien dans les classes ; l'écriture journalistique ; les échanges entre classes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Du tweet au journal collaboratif [texte imprimé] / Julien Crémoux ; Frédéric Dupont . - Crap, 2022 . - p.36-37.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)
Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / expression écriteMots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Les réseaux sociaux au coeur de projets d'écriture à l'école : les projets en littéracie ; la proposition collaborative du Journal des Twittclasses ; le vécu quotidien dans les classes ; l'écriture journalistique ; les échanges entre classes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Utiliser des capsules vidéo en primaire / Valérie Damecour-Finel / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
[article]
Titre : Utiliser des capsules vidéo en primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Damecour-Finel, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.50-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)Descripteurs : Motbis
communication verbale / enseignement élémentaireMots-clés : pratique de classe Résumé : L'apprentissage de l'oral à l'école primaire autour d'un projet sur la découverte du château de Caen : débats argumentatifs, interactions avec un historien, prise de notes, construction en story-board et enregistrement vidéo des travaux mis en scène. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Utiliser des capsules vidéo en primaire [texte imprimé] / Valérie Damecour-Finel, Auteur . - Crap, 2019 . - p.50-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)
Descripteurs : Motbis
communication verbale / enseignement élémentaireMots-clés : pratique de classe Résumé : L'apprentissage de l'oral à l'école primaire autour d'un projet sur la découverte du château de Caen : débats argumentatifs, interactions avec un historien, prise de notes, construction en story-board et enregistrement vidéo des travaux mis en scène. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Un vaste malentendu / Pierre Emery / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
[article]
Titre : Un vaste malentendu Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Emery, Auteur Editeur : Crap, 2018 Article : p.31-32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaireMots-clés : aide à l'élève pratique de classe Résumé : Le "débat sociocognitif étayé", un dispositif d'aide à l'école primaire, en France : les activités pédagogiques complémentaires (APC) ; passer du soutien à l'accompagnement, du conflit au débat ; conscientiser l'élève sur ses propres démarches et leurs résultats ; l'aider à reformuler pour des procédures plus efficaces ; jouer un rôle de médiateur entre l'élève et le savoir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un vaste malentendu [texte imprimé] / Pierre Emery, Auteur . - Crap, 2018 . - p.31-32.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)
Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaireMots-clés : aide à l'élève pratique de classe Résumé : Le "débat sociocognitif étayé", un dispositif d'aide à l'école primaire, en France : les activités pédagogiques complémentaires (APC) ; passer du soutien à l'accompagnement, du conflit au débat ; conscientiser l'élève sur ses propres démarches et leurs résultats ; l'aider à reformuler pour des procédures plus efficaces ; jouer un rôle de médiateur entre l'élève et le savoir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Vignette clinique / Monique Marie / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
[article]
Titre : Vignette clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Marie, Auteur Editeur : Crap, 2021 Article : p.38 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021)Descripteurs : Motbis
élève en difficulté / enseignement élémentaire / psychologie de l'enfantRésumé : L'évaluation psychologique de l'enfant en difficulté, à l'école primaire : à partir d'un cas concret, la démonstration du rôle du psychologue scolaire, les objectifs et résultats du bilan psychologique, les apports pour l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Vignette clinique [texte imprimé] / Monique Marie, Auteur . - Crap, 2021 . - p.38.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021)
Descripteurs : Motbis
élève en difficulté / enseignement élémentaire / psychologie de l'enfantRésumé : L'évaluation psychologique de l'enfant en difficulté, à l'école primaire : à partir d'un cas concret, la démonstration du rôle du psychologue scolaire, les objectifs et résultats du bilan psychologique, les apports pour l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Visite de chantiers / Cécile Berrouiller / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
[article]
Titre : Visite de chantiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Berrouiller, Auteur ; Pierre Eysseric, Auteur ; Pierre-Alain Filippi, Auteur Editeur : Crap, 2021 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / formation des enseignantsMots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : La formation des professeurs des écoles en mathématiques à l'Inspé d'Aix-Marseille : les chantiers mathématiques au niveau des circonscriptions ; un collectif de travail avec mutualisation et confrontation ; la mise en oeuvre en classe et son observation ; l'accompagnement par les formateurs ; le plaisir retrouvé des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Visite de chantiers [texte imprimé] / Cécile Berrouiller, Auteur ; Pierre Eysseric, Auteur ; Pierre-Alain Filippi, Auteur . - Crap, 2021 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)
Descripteurs : Motbis
enseignement élémentaire / formation des enseignantsMots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : La formation des professeurs des écoles en mathématiques à l'Inspé d'Aix-Marseille : les chantiers mathématiques au niveau des circonscriptions ; un collectif de travail avec mutualisation et confrontation ; la mise en oeuvre en classe et son observation ; l'accompagnement par les formateurs ; le plaisir retrouvé des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Une voie étroite / Clothilde Jouzeau / Crap (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
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