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Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! / Philippe Ethuin / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 294 (11/2021)
[article]
Titre : Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Ethuin, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.11-14 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 294 (11/2021)Descripteurs : Motbis
liberté d'expressionMots-clés : réseaux sociaux (internet) cyberviolence Résumé : Le point sur la régulation et la modération des propos tenus sur les réseaux de communication, et notamment les réseaux sociaux numériques : l'un des premiers exemples de modération de propos sur les lignes téléphoniques en 1883 ; le débat sur la liberté d'expression sur les réseaux ; la formation des élèves à l'éthique (netiquette) et l'apprentissage de l'auto-régulation des usagers dans le cadre de l'EMI (Education aux médias et à l'information). Encadré : l'ancrage des problématiques de la modération et de la régulation dans les programmes scolaires. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! [texte imprimé] / Philippe Ethuin, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.11-14.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 294 (11/2021)
Descripteurs : Motbis
liberté d'expressionMots-clés : réseaux sociaux (internet) cyberviolence Résumé : Le point sur la régulation et la modération des propos tenus sur les réseaux de communication, et notamment les réseaux sociaux numériques : l'un des premiers exemples de modération de propos sur les lignes téléphoniques en 1883 ; le débat sur la liberté d'expression sur les réseaux ; la formation des élèves à l'éthique (netiquette) et l'apprentissage de l'auto-régulation des usagers dans le cadre de l'EMI (Education aux médias et à l'information). Encadré : l'ancrage des problématiques de la modération et de la régulation dans les programmes scolaires. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique La transition bibliographique : que doit-on comprendre ? / Brigitte Réa / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 306 (11/2023)
[article]
Titre : La transition bibliographique : que doit-on comprendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Réa Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.4-9 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 306 (11/2023)Descripteurs : Motbis
format d'échanges de données / normalisation / WEBMots-clés : catalogage descriptif Résumé : Le point sur la transition bibliographique, une démarche visant à adapter les catalogues de bibliothèques aux usages et formats du web sémantique : définition et fonctions d'un catalogue de bibliothèque ; l'évolution des logiciels et portails documentaires ; les modèles conceptuels de données bibliographiques (FRBR, FRAD, FRSAD) ; l'adoption du code de catalogage RDA-FR permettant d'établir les règles françaises de catalogage au contexte du Web ; l'impact des changements liés à la transition bibliographique pour les usagers ; les pistes d'évolution des logiciels documentaires PMB et BCDI en lien avec la transition bibliographique. Encadrés : glossaire ; bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La transition bibliographique : que doit-on comprendre ? [texte imprimé] / Brigitte Réa . - CEDIS, 2023 . - p.4-9.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 306 (11/2023)
Descripteurs : Motbis
format d'échanges de données / normalisation / WEBMots-clés : catalogage descriptif Résumé : Le point sur la transition bibliographique, une démarche visant à adapter les catalogues de bibliothèques aux usages et formats du web sémantique : définition et fonctions d'un catalogue de bibliothèque ; l'évolution des logiciels et portails documentaires ; les modèles conceptuels de données bibliographiques (FRBR, FRAD, FRSAD) ; l'adoption du code de catalogage RDA-FR permettant d'établir les règles françaises de catalogage au contexte du Web ; l'impact des changements liés à la transition bibliographique pour les usagers ; les pistes d'évolution des logiciels documentaires PMB et BCDI en lien avec la transition bibliographique. Encadrés : glossaire ; bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Trucs et astuces pour verdir le CDI / Florie Delacroix / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
[article]
Titre : Trucs et astuces pour verdir le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Florie Delacroix, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.46-49 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Descripteurs : Motbis
développement durableMots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs-documentalistes pour "verdir" le CDI (Centre de documentation et d'information) et réduire son empreinte environnementale : le développement du fonds documentaire sur les thématiques écologiques ; réflexion sur l'ensemble de la chaîne documentaire (acquisitions, impact écologique des livres et des liseuses, couverture des livres, pilonnage) ; aménagement de l'espace (méthodes du "design thinking") ; recyclage et tri des déchets ; charte pour les impressions au CDI ; pollution numérique du CDI. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Trucs et astuces pour verdir le CDI [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - CEDIS, 2021 . - p.46-49.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Descripteurs : Motbis
développement durableMots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs-documentalistes pour "verdir" le CDI (Centre de documentation et d'information) et réduire son empreinte environnementale : le développement du fonds documentaire sur les thématiques écologiques ; réflexion sur l'ensemble de la chaîne documentaire (acquisitions, impact écologique des livres et des liseuses, couverture des livres, pilonnage) ; aménagement de l'espace (méthodes du "design thinking") ; recyclage et tri des déchets ; charte pour les impressions au CDI ; pollution numérique du CDI. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel / Marine Brochard-Castex / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Brochard-Castex Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.21-24 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : Motbis
collège / mémorisation / méthode pédagogique / neurosciencesMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Témoignage d'une professeure-documentaliste sur la mise en oeuvre de techniques de mémorisation basées sur les neurosciences, lors de ses séances pédagogiques avec des élèves de collège : la courbe d'Ebbinghaus, qui démontre la capacité de rétention d'une information en fonction du temps qui passe ; l'importance de la répétition dans l'apprentissage ; des exemples d'outils de mémorisation à proposer aux élèves ; la ritualisation du temps de réactivation des connaissances ; bilan sur l'apport des neurosciences dans l'accompagnement des élèves à la mémorisation des connaissances. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel [texte imprimé] / Marine Brochard-Castex . - CEDIS, 2023 . - p.21-24.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : Motbis
collège / mémorisation / méthode pédagogique / neurosciencesMots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Témoignage d'une professeure-documentaliste sur la mise en oeuvre de techniques de mémorisation basées sur les neurosciences, lors de ses séances pédagogiques avec des élèves de collège : la courbe d'Ebbinghaus, qui démontre la capacité de rétention d'une information en fonction du temps qui passe ; l'importance de la répétition dans l'apprentissage ; des exemples d'outils de mémorisation à proposer aux élèves ; la ritualisation du temps de réactivation des connaissances ; bilan sur l'apport des neurosciences dans l'accompagnement des élèves à la mémorisation des connaissances. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les vacances / Sophie Dremeau / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022)
[article]
Titre : Les vacances Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Dremeau, Auteur Editeur : CEDIS, 2022 Article : p.20-26 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 297 (05/2022)Descripteurs : Motbis
congé payé / loisirs / vacancesRésumé : Présentation de ressources sur le thème des vacances, des loisirs de vacances et des congés payés, du point de vue historique et sociologique : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les documents d'archive ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de presse, films, sites internet, podcasts, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les vacances [texte imprimé] / Sophie Dremeau, Auteur . - CEDIS, 2022 . - p.20-26.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 297 (05/2022)
Descripteurs : Motbis
congé payé / loisirs / vacancesRésumé : Présentation de ressources sur le thème des vacances, des loisirs de vacances et des congés payés, du point de vue historique et sociologique : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les expositions et musées ; les documents d'archive ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, articles de presse, films, sites internet, podcasts, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Valoriser ses collections : la sélection documentaire / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 291 (05/2021)
PermalinkLa veille documentaire / Lucile Sire / CEDIS (2021) in Inter CDI (Etampes), 289 (01/2021)
PermalinkVeille et vigie comme valeur ajoutée associative / Emmanuelle Mucignat / CEDIS (2012) in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012)
PermalinkVoyage en "allophonie" / Corinne Paris / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 278 (03/2019)
PermalinkYouTube à l'école : tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur YouTube sans jamais oser regarder / Hélène Zaremba / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
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