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Auteur Jean-Michel Zakhartchouk |
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"Elle danse comme un poisson" / Jean-Michel Zakhartchouk / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
[article]
Titre : "Elle danse comme un poisson" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Crap, 2021 Article : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)Descripteurs : Motbis
classe de découverteMots-clés : enseignement du français Résumé : L'exploitation en français, en collège, d'une sortie interdisciplinaire en Baie de Somme : la préparation en amont en classe ; l'écriture en plein air au contact des éléments ; le retour en classe et la reprise des textes ; l'évaluation finale ; les transferts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Elle danse comme un poisson" [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Crap, 2021 . - p.15-16.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)
Descripteurs : Motbis
classe de découverteMots-clés : enseignement du français Résumé : L'exploitation en français, en collège, d'une sortie interdisciplinaire en Baie de Somme : la préparation en amont en classe ; l'écriture en plein air au contact des éléments ; le retour en classe et la reprise des textes ; l'évaluation finale ; les transferts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "Encourager la créativité plutôt que sanctionner la faute" / alex Taylor / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)
[article]
Titre : "Encourager la créativité plutôt que sanctionner la faute" Type de document : texte imprimé Auteurs : alex Taylor, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Editeur : Crap, 2017 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017)Descripteurs : Motbis
France / Grande-Bretagne / système éducatifRésumé : Entretien avec le journaliste Alex Taylor, en 2017 : l'école en Angleterre ; le rôle de la sanction ; la place de la créativité à l'école ; le sentiment d'être européen. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Encourager la créativité plutôt que sanctionner la faute" [texte imprimé] / alex Taylor, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - Crap, 2017 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017)
Descripteurs : Motbis
France / Grande-Bretagne / système éducatifRésumé : Entretien avec le journaliste Alex Taylor, en 2017 : l'école en Angleterre ; le rôle de la sanction ; la place de la créativité à l'école ; le sentiment d'être européen. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview L'enfance en cours de français / Jean-Michel Zakhartchouk / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
[article]
Titre : L'enfance en cours de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Crap, 2019 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Descripteurs : Motbis
condition de l'enfant / droits de l'enfant / thème littéraireMots-clés : enseignement du français Résumé : Le thème de l'enfance et ses droits dans l'apprentissage de la littérature : propositions en littérature classique ou jeunesse sur des portraits d'enfant, récits d'enfance et approches didactiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enfance en cours de français [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Crap, 2019 . - p.22-23.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Descripteurs : Motbis
condition de l'enfant / droits de l'enfant / thème littéraireMots-clés : enseignement du français Résumé : Le thème de l'enfance et ses droits dans l'apprentissage de la littérature : propositions en littérature classique ou jeunesse sur des portraits d'enfant, récits d'enfance et approches didactiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Enseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques / Jean-Michel Zakhartchouk / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
[article]
Titre : Enseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Crap, 2017 Article : p.2-3 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)Descripteurs : Motbis
déportation / enseignement / négationnismeMots-clés : Shoah Résumé : Les Assises pédagogiques organisées par le Mémorial de la Shoah, à Paris, en 2017 : la diversité des expériences menées dans les établissements scolaires ; les actions contre le complotisme et le négationnisme ; le devoir de mémoire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Crap, 2017 . - p.2-3.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)
Descripteurs : Motbis
déportation / enseignement / négationnismeMots-clés : Shoah Résumé : Les Assises pédagogiques organisées par le Mémorial de la Shoah, à Paris, en 2017 : la diversité des expériences menées dans les établissements scolaires ; les actions contre le complotisme et le négationnisme ; le devoir de mémoire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Esprit du cycle es-tu là ? / Jean-Michel Zakhartchouk / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
[article]
Titre : Esprit du cycle es-tu là ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Crap, 2018 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)Descripteurs : Motbis
cycle au collège / programme d'enseignementRésumé : L'écriture des programmes d'enseignement du cycle 4, en France, en 2016 : la complexité de l'exercice ; les continuités et rupture entre les cycles ; la construction de l'autonomie et la nécessité de coopération ; l'apprentissage de l'abstraction et de l'analyse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Esprit du cycle es-tu là ? [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Crap, 2018 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)
Descripteurs : Motbis
cycle au collège / programme d'enseignementRésumé : L'écriture des programmes d'enseignement du cycle 4, en France, en 2016 : la complexité de l'exercice ; les continuités et rupture entre les cycles ; la construction de l'autonomie et la nécessité de coopération ; l'apprentissage de l'abstraction et de l'analyse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Esprit scientifique, esprit critique / Jean-Michel Zakhartchouk / Crap (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
PermalinkFaire collectif pour apprendre / Laurent Reynaud / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
Permalink"En faire un projet exaltant !" / Jean Jouzel / Crap (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)
Permalink"Le geste graphique n'est pas un simple outil" / Jean-Luc Velay / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
Permalink"Un goût prononcé pour la transmission" / Nicolas Martin / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
Permalink"L'humble soumission à la vérité" / Annette Wieviorka / Crap (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
Permalink"Il faut en appeler à l'intelligence des professeurs" / Olivier Houdé / Crap (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
Permalink"Il faut encourager les jeunes" / Jean-Louis Etienne / Crap (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
Permalink"Il y a un grand besoin de comprendre" / Kahina Bahloul / Crap (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
PermalinkIl y a urgence à travailler sur l'image ! / Mémona Hintermann-Afféjee / Crap (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)
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