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Auteur Bernard Obermosser |
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Mémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : se rendre sur les lieux / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
Titre : Mémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : se rendre sur les lieux Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel Editeur : Réseau Canopé, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
sortie éducativeMots-clés : système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les voyages d'étude pour découvrir des camps de concentration et d'extermination nazis, à travers onze vidéos. La dimension pédagogique du voyage pour les jeunes, les différences selon les pays européens. L'impact des lieux : la confrontation aux traces physiques. Le voyage d'études, un outil inscrit dans un projet scolaire et une prolongation des informations reçues en classe. Le choix des élèves y participant. Un projet souvent pluridisciplinaire. Les sites à visiter, comme les camps de proximité. Le choix du moment pour s'y rendre. La préparation nécessaire en amont des élèves avant de découvrir le camp. La façon de tirer le meilleur parti de la visite. Le temps de la restitution. Une expérience marquante pour les élèves. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#21_Se_rendre_sur_ [...] Mémoires européennes des camps nazis. Découvrir les sites : se rendre sur les lieux [document électronique] / Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel . - Réseau Canopé, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
sortie éducativeMots-clés : système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les voyages d'étude pour découvrir des camps de concentration et d'extermination nazis, à travers onze vidéos. La dimension pédagogique du voyage pour les jeunes, les différences selon les pays européens. L'impact des lieux : la confrontation aux traces physiques. Le voyage d'études, un outil inscrit dans un projet scolaire et une prolongation des informations reçues en classe. Le choix des élèves y participant. Un projet souvent pluridisciplinaire. Les sites à visiter, comme les camps de proximité. Le choix du moment pour s'y rendre. La préparation nécessaire en amont des élèves avant de découvrir le camp. La façon de tirer le meilleur parti de la visite. Le temps de la restitution. Une expérience marquante pour les élèves. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#21_Se_rendre_sur_ [...]
Titre : Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel Editeur : Réseau Canopé, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : mémoire collective système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les enjeux liés aux lieux de mémoire de la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis. Vidéo présentant des témoignages sur la redécouverte tardive en France de la déportation et de la Shoah ; les amalgames entre les types de camp, la déportation et génocide ; les camps d'extermination ; réflexions sur comment l'être humain a pu en est arrivé là ; la continuité des génocides après 1945 ; la question du devoir de mémoire ; l'origine de l'idée d'Union européenne ; la nécessité d'une réflexion sur le sujet. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#1_Poser_les_enjeu [...] Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux [document électronique] / Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel . - Réseau Canopé, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mémoire collective système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les enjeux liés aux lieux de mémoire de la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis. Vidéo présentant des témoignages sur la redécouverte tardive en France de la déportation et de la Shoah ; les amalgames entre les types de camp, la déportation et génocide ; les camps d'extermination ; réflexions sur comment l'être humain a pu en est arrivé là ; la continuité des génocides après 1945 ; la question du devoir de mémoire ; l'origine de l'idée d'Union européenne ; la nécessité d'une réflexion sur le sujet. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#1_Poser_les_enjeu [...] Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : les déportations / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
Titre : Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : les déportations Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel Editeur : Réseau Canopé, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les problématiques liées à la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers trois vidéos. Les camps et les centres de mise à mort : les amalgames, le problème de la terminologie liée aux camps d'extermination. Définition de déporté d'après la loi française de 1948 ou le dictionnaire historique de la résistance, les types de déportation. La confusion autour du terme génocide par les élèves ; la question des enjeux mémoriels. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#0_Accueil Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : les déportations [document électronique] / Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel . - Réseau Canopé, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les problématiques liées à la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers trois vidéos. Les camps et les centres de mise à mort : les amalgames, le problème de la terminologie liée aux camps d'extermination. Définition de déporté d'après la loi française de 1948 ou le dictionnaire historique de la résistance, les types de déportation. La confusion autour du terme génocide par les élèves ; la question des enjeux mémoriels. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#0_Accueil Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : à l'échelle du continent / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
Titre : Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : à l'échelle du continent Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel Editeur : Réseau Canopé, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
EuropeMots-clés : mémoire collective système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les enjeux au niveau de l'Europe liés aux lieux de mémoire de la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers six vidéos. Le caractère européen de la déportation, la mémoire transnationale. Mémoires nationales et récit national liés à l'interprétation du passé, exemples de plusieurs pays européens. Le programme "Europe pour les citoyens" sur la question mémorielle et d'un roman européen ; les risques liés à l'amalgame entre les différentes mémoires. La question de la naissance de l'idée européenne dans les camps nazis ; les relations entre nationalités dans les camps. La mise en valeur du camp de Mauthausen comme témoin d'une mémoire européenne, la nécessité de représenter l'ensemble des pays, l'évolution du caractère des commémorations. L'apport des rencontres entre Européens lors des rassemblements, autour de valeurs, la nécessité d'un effort de mémoire au niveau européen. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#0_Accueil Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : à l'échelle du continent [document électronique] / Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel . - Réseau Canopé, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
EuropeMots-clés : mémoire collective système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les enjeux au niveau de l'Europe liés aux lieux de mémoire de la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers six vidéos. Le caractère européen de la déportation, la mémoire transnationale. Mémoires nationales et récit national liés à l'interprétation du passé, exemples de plusieurs pays européens. Le programme "Europe pour les citoyens" sur la question mémorielle et d'un roman européen ; les risques liés à l'amalgame entre les différentes mémoires. La question de la naissance de l'idée européenne dans les camps nazis ; les relations entre nationalités dans les camps. La mise en valeur du camp de Mauthausen comme témoin d'une mémoire européenne, la nécessité de représenter l'ensemble des pays, l'évolution du caractère des commémorations. L'apport des rencontres entre Européens lors des rassemblements, autour de valeurs, la nécessité d'un effort de mémoire au niveau européen. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#0_Accueil Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : histoire et mémoires / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
Titre : Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : histoire et mémoires Type de document : document électronique Auteurs : Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel Editeur : Réseau Canopé, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie mémoire collective système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les enjeux liés à la déportation dans les camps nazis pour l'enseignant d'histoire, entre histoire et devoir de mémoire, à travers trois vidéos. La distinction entre histoire et mémoire : leur définition, la porosité entre les deux. Un devoir d'histoire plus qu'un devoir de mémoire : le devoir de connaissance de ce qui s'est passé, le travail d'histoire à partir de la mémoire, la transmission de la mémoire de manière neutre. Le sujet en fonction des programmes d'histoire, le choix pédagogique donné à l'enseignant dans la mise en oeuvre du programme. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#0_Accueil Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : histoire et mémoires [document électronique] / Bernard Obermosser ; Jean-Louis Roussel . - Réseau Canopé, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie mémoire collective système concentrationnaire guerre mondiale (1939-1945) Résumé : Les enjeux liés à la déportation dans les camps nazis pour l'enseignant d'histoire, entre histoire et devoir de mémoire, à travers trois vidéos. La distinction entre histoire et mémoire : leur définition, la porosité entre les deux. Un devoir d'histoire plus qu'un devoir de mémoire : le devoir de connaissance de ce qui s'est passé, le travail d'histoire à partir de la mémoire, la transmission de la mémoire de manière neutre. Le sujet en fonction des programmes d'histoire, le choix pédagogique donné à l'enseignant dans la mise en oeuvre du programme. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/memoires-europeennes-camps-nazis/#0_Accueil Mémoires européennes des camps nazis. Poser les enjeux : interpellations contemporaines / Bernard Obermosser / Réseau Canopé (2015)
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