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La théorie des jeux / Nicolas Eber / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018)
[article]
Titre : La théorie des jeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Eber, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.12-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018)Descripteurs : Motbis
théorie des jeuxMots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Réflexion sur la théorie des jeux : définition et historique ; champs d'application ; la stratégie "aléatoire" ou "stratégie mixte" dans les jeux à somme nulle ; le dilemme du prisonnier répété et la coopération ; le raisonnement récursif de la théorie des jeux avec le jeu d'échecs ; le développement de la théorie des jeux comportementale à travers l'exemple du jeu de l'ultimatum. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La théorie des jeux [texte imprimé] / Nicolas Eber, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.12-15.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018)
Descripteurs : Motbis
théorie des jeuxMots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Réflexion sur la théorie des jeux : définition et historique ; champs d'application ; la stratégie "aléatoire" ou "stratégie mixte" dans les jeux à somme nulle ; le dilemme du prisonnier répété et la coopération ; le raisonnement récursif de la théorie des jeux avec le jeu d'échecs ; le développement de la théorie des jeux comportementale à travers l'exemple du jeu de l'ultimatum. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Traduire un personnage / Morgan François / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1128 (01/05/2020)
[article]
Titre : Traduire un personnage Type de document : texte imprimé Auteurs : Morgan François, Auteur ; Patrick Honnoré, Auteur Editeur : Canopé, 2020 Article : p.54-57 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1128 (01/05/2020)Descripteurs : Motbis
personnalité / situation pédagogiqueMots-clés : technique de la traduction Résumé : Présentation de l'intérêt pédagogique de l'activité traductive en lien avec les principaux enjeux du programme "Humanités, littérature et philosophie" : le choix de l'extrait de "NonNonbâ", manga de Shigeru Mizukila ; la contribution du travail de traduction à la formation de soi ; l'objectif de l'atelier de traduction ; la prise de conscience du travail sur la langue ; l'organisation de la séquence pédagogique ; la rencontre du langage et du vécu ; l'enjeu de la scène. Encadré : le résultat de différents niveaux de traduction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Traduire un personnage [texte imprimé] / Morgan François, Auteur ; Patrick Honnoré, Auteur . - Canopé, 2020 . - p.54-57.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1128 (01/05/2020)
Descripteurs : Motbis
personnalité / situation pédagogiqueMots-clés : technique de la traduction Résumé : Présentation de l'intérêt pédagogique de l'activité traductive en lien avec les principaux enjeux du programme "Humanités, littérature et philosophie" : le choix de l'extrait de "NonNonbâ", manga de Shigeru Mizukila ; la contribution du travail de traduction à la formation de soi ; l'objectif de l'atelier de traduction ; la prise de conscience du travail sur la langue ; l'organisation de la séquence pédagogique ; la rencontre du langage et du vécu ; l'enjeu de la scène. Encadré : le résultat de différents niveaux de traduction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le trafic routier, un problème mathématique / Thierry Goudon / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1116 (15/06/2018)
[article]
Titre : Le trafic routier, un problème mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Goudon, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.32-35 Note générale : Bibliographie, graphiques. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1116 (15/06/2018)Descripteurs : Motbis
mathématique appliquéeMots-clés : circulation routière Résumé : Présentation de la mathématisation du trafic routier : l'influence de la mécanique des fluides ; la prise en considération des comportements ; le rôle de la propagation des ondes ; les limites du modèle Aw-Rascle ; le poids de la complexité du réseau. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le trafic routier, un problème mathématique [texte imprimé] / Thierry Goudon, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.32-35.
Bibliographie, graphiques.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1116 (15/06/2018)
Descripteurs : Motbis
mathématique appliquéeMots-clés : circulation routière Résumé : Présentation de la mathématisation du trafic routier : l'influence de la mécanique des fluides ; la prise en considération des comportements ; le rôle de la propagation des ondes ; les limites du modèle Aw-Rascle ; le poids de la complexité du réseau. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Transmission des savoirs scientifiques / Bernadette Bensaude Vincent / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1118 (01/11/2018)
[article]
Titre : Transmission des savoirs scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Bensaude Vincent, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.58-61 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1118 (01/11/2018)Descripteurs : Motbis
enseignement scientifiqueRésumé : Le point sur la transmission des connaissances scientifiques : la nécessité de transmettre le capital de connaissances accumulé au cours des siècles pour faire avancer la science ; les modalités de cette transmission, le fossé entre production et transmission de savoir ; la question de la transmission de la méthode scientifique et de la formation desprits créatifs ; la place des images et des métaphores dans la transmission et la construction des savoirs scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Transmission des savoirs scientifiques [texte imprimé] / Bernadette Bensaude Vincent, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.58-61.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1118 (01/11/2018)
Descripteurs : Motbis
enseignement scientifiqueRésumé : Le point sur la transmission des connaissances scientifiques : la nécessité de transmettre le capital de connaissances accumulé au cours des siècles pour faire avancer la science ; les modalités de cette transmission, le fossé entre production et transmission de savoir ; la question de la transmission de la méthode scientifique et de la formation desprits créatifs ; la place des images et des métaphores dans la transmission et la construction des savoirs scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Ubuntu, Homère et nous / Barbara Cassin / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1128 (01/05/2020)
[article]
Titre : Ubuntu, Homère et nous Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Cassin, Personne interviewée ; Stéphane Jach, Intervieweur ; Jérôme Jardry, Intervieweur Editeur : Canopé, 2020 Article : p.38-41 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1128 (01/05/2020)Descripteurs : Motbis
personnalité / personneRésumé : Entretien avec la philosophe Barbara Cassin au sujet de la recherche de soi : la question des frontières entre philosophie et littérature ; l'arme de la culture pour l'exercice du jugement ; la notion d'"identité stratégique" dans l'ouvrage "Homme, femme, philosophie" coécrit avec Alain Badiou ; la validité de la formule "recherche de soi" en question, l'"ubuntu" dans les constitutions d'Afrique du Sud ; ses différentes activités ; Homère ; la distinction entre texte de philosophie et texte littéraire ; son projet de manuel de philosophie pour les jeunes européens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Ubuntu, Homère et nous [texte imprimé] / Barbara Cassin, Personne interviewée ; Stéphane Jach, Intervieweur ; Jérôme Jardry, Intervieweur . - Canopé, 2020 . - p.38-41.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1128 (01/05/2020)
Descripteurs : Motbis
personnalité / personneRésumé : Entretien avec la philosophe Barbara Cassin au sujet de la recherche de soi : la question des frontières entre philosophie et littérature ; l'arme de la culture pour l'exercice du jugement ; la notion d'"identité stratégique" dans l'ouvrage "Homme, femme, philosophie" coécrit avec Alain Badiou ; la validité de la formule "recherche de soi" en question, l'"ubuntu" dans les constitutions d'Afrique du Sud ; ses différentes activités ; Homère ; la distinction entre texte de philosophie et texte littéraire ; son projet de manuel de philosophie pour les jeunes européens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview "L'urbain n'est pas la ville" / Thierry Paquot / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1115 (15/05/2018)
PermalinkL'utopie des villes / Jean-Luc Gautero / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1115 (15/05/2018)
PermalinkLa ville, quel roman... / Catherine Bernié-Boissard / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1115 (15/05/2018)
PermalinkLes villes de la frontera norte / Antonine Ribardière / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1127 (15/03/2020)
PermalinkDes villes mondiales, génératrices d'inégalités / Marie-Fleur Albecker / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1115 (15/05/2018)
PermalinkVivre dans des milieux extrêmes / Valérie Michotey / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1130 (01/11/2020)
PermalinkLes Wendel, dynastie de maîtres de forges / Philippe Mioche / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1120 (01/02/2019)
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